小学沪教版 (五四制)小数的大小比较多媒体教学ppt课件
展开每张卡牌的背后都有一个数字,第一张卡牌后的数字不为零。
如果位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的数大。
先看位数,位数多的数大,
从计数单位的角度比较:
( )个0.01 ( )个0.01
比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,再比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;……
比较下面每组中两个小数的大小
5.192 ○ 5.129
12.001 ○ 12.01
7.281 ○ 8.001
10.347 ○ 10.343
(1)2.31和2.299比大小,因为2.299的位数多, 所以2.31<2.299。 ( )
(2)带小数一定比纯小数大。 ( )
□.4 < 7.310.1>0.□99
填空 在方框里填入合适的数
从快到慢排名
用数字卡片 0、4、6和小数点(不重复不遗漏使用),组成最大的小数是多少,最小的小数是多少?
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