晋教版七年级下册10.3澳大利亚——大洋洲面积最大的国家教案设计

这是一份晋教版七年级下册10.3澳大利亚——大洋洲面积最大的国家教案设计，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点与难点，课时安排，教学步骤，板书设计等内容，欢迎下载使用。
（一）知识与能力
1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳大利亚特有的动物及其形成原因。
3、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
4、澳大利亚产业的形成原因，分布特点。
5、城市、人口的分布特点。
（二）过程与方法
１、通过让学生看动物图片记住主要的动物名称和生活特性。通过小组探究式学习方法，了解澳大利亚很早以前就孤立存在于南半球，形成独特的自然环境，因而有了独特而古老的生物。
２、通过引导学生采用合作学习、小组探究的活动方式分析本国的地形图和气候分布图及澳大利亚农牧业分布图，分析出它们之间内在的联系，并通过填图记忆主要的地形区和气候分布。
３、让学生读图，采用自主式学习法找出人口、城市、矿产的分布，再用小组合作式学习法分析出区域地理要素间的内在联系。
（三）情感态度价值观
１、学生通过探究澳大利亚人与环境的关系，初步形成正确的人地观和可持续发展观念。
２、学生通过澳大利亚发展农牧业和工矿业的事实，增强对因地制宜发展经济重要性的理解。
二、教学重点与难点
（一）教学重点
１、澳大利亚自然环境的基本特征。
２、澳大利亚以发达的农牧业、工矿业和服务业为主的经济特征。
３、人口、城市分布与环境的关系。
（二）教学难点
１、澳大利亚有独特古老生物的原因。
２、分析区域地理各要素间的内在联系。
三、课时安排：
四、教学步骤
一、导入
澳大利亚的国徽上有许多动物，是因为澳大利亚的动物很古老和独特。上节课我们就知道了这种现象的原因，是因为澳大利亚特殊的地理位置。那么这样的地理位置又对澳大利亚的农牧业产生了什么影响呢？今天我们就来解决这个问题。
二、“骑在羊背上”的国家
澳大利亚是世界上拥有羊最多的国家。为什么会有那么多的羊呢？羊产业为什么这样发达？
阅读课本内容，思考并回答
为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”？
教师(展示课件：澳大利亚养羊业占世界的比重及地位)：澳大利亚是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家。因为羊特别多，所以被称为“骑在羊背上”的国家。让学生学习了解76页阅读材料，了解澳大利亚养羊业的历史。（在200多年前，澳大利亚没有羊，18世纪后期，欧洲的殖民者随船带到澳大利亚29只羊。由于澳大利亚的自然条件适于绵羊的生长和繁殖，绵羊的数量迅速增加。后来从西班牙引进了美利奴羊，这种羊产毛量高，现在，澳大利亚大部分是这种羊）
教师小结：我们了解了澳大利亚的养羊业的发展史，是由于自然环境适于绵羊的生长，下面我们就来分析一下澳大利亚的自然条件：提示从地形、气候等方面来考虑。
教师展示课件：澳大利亚的地形图。
（1）在图中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地、北艾尔湖
（2）以上地理事物分布在澳大利亚的什么部位？
（3）澳大利亚的地形东、中、西有什么差异？
在学生自学、讨论的基础上，分析澳大利亚的地形适于发展养羊业的条件。（东部山地：海拔800-1000米，主要有大分水岭；中部平原：海拔不足200米平原；西部低矮的高原：海拔200—1000米。西部的低矮高原和中部的大面积平原，地下水丰富，牧草优良，没有天敌，可以四季放牧。）
指导学生读图：澳大利亚地形图上找出墨累河——澳大利亚最大河流，北艾尔湖——地势最低，澳大利亚盆地——大自流盆地。
引导学生分析农牧业与地形的关系。（西部的低矮高原和中部的大面积平原，地下水丰富，牧草优良，没有天敌，可以四季放牧。地形不同，放牧的方式和发展农业与牧业也不同）
3、读图“澳大利亚气候图”
（1）找出南回归线，看看它穿过的位置，说出澳大利亚在五带中的位置；
（2）找出澳大利亚有哪些气候类型？讨论分析其分布特点（热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带湿润气候、南部的地中海气候和温带海洋性气候）。
引导学生讨论分析澳大利亚的气候分布特点及适于发展农牧业的条件（中西部、北部为热带沙漠气候，较干燥，适宜牧畜过冬和繁殖）。澳大利亚70％的羊分布在东南部和西南部，为什么?（东南部夏季高温多雨，冬季温和湿润；西南部冬季温和湿润，夏季高温干燥，这些既适合于畜牧业又适合农业）
4、以小组为单位思考讨论以下问题：
（1）假如你是澳大利亚的牧场主，从地形、气候两个因素考虑 ，你会把牧场建在何处？
（2）师生共同归纳小结。
西部、北部和中部地区，是低矮的高原和大面积平原，气温高，降水相对少，但地下水资源丰富，有优良的牧草，没有大型野生食肉动物，适合露天围栏放牧；东南部和西南部沿海平原区温暖湿润适合牧羊又适合发展耕作业，二者在时间上不会冲突，所以适合发展混合农业。
5、读澳大利亚农牧业分布图，印证上述推理。思考：说说你对澳大利亚因地制宜发展农牧业的认识。
教师小结：澳大利亚的人民充分利用了优越的自然条件，因地制宜，发展农牧业，并且农牧业生产机械化程度也很高，所以澳大利亚的农牧业很发达，成为世界上绵羊数最多和出口羊毛最多的国家。其次牛肉、小麦出口也较多。所以澳大利亚是“骑在羊背上的国家”。
二、坐在矿车上的国家
我们明白了为什么人们将澳大利亚叫做“骑在羊背上”的国家，但有人又将它叫做“坐在矿车上”的国家，这又是怎么回事呢？
１、教师展示澳大利亚矿产分布图，找出澳大利亚有哪些重要矿产?说出它们各自的分布地区。（铁矿，主要分布在西北部；煤矿：主要分布在东部沿海；铜矿：分布在东北部；还有金矿、石油、铝土矿、铅锌矿、锰矿、镍矿等等）
教师小结补充：澳大利亚确实是一个矿产资源丰富的国家，具有埋藏浅、质量优、储量大等特点。
2、教师强调：二战后澳大利亚利用丰富的的矿产资源，大力发展了采矿业、冶金业和机械制造业，现在已经成为国民经济的重要支柱产业。
澳大利亚的工业是建立在丰富的矿产资源之上的，澳大利亚开采的矿石有一半以上用于出口，是世界矿产品的主要出口国之一。由于矿产品出口额在出口总额中占有很大的比重，所以有人称澳大利亚是“坐在矿车上”的国家。
3、教师小结：澳大利亚有发达的工矿业。 2000年悉尼奥运会的成功举办，向世人展示了澳大利亚发达的服务业。目前，澳大利亚的服务业已超过农牧业和工矿业成为其经济支柱。 接下来我们就走入澳大利亚的城市，感受澳大利亚的人文。
三、人口分布和主要城市
1、读图、课文有关段：
澳大利亚的城市和人口分布有什么特点？为什么？（结合澳大利亚气候图。）
2、找出澳大利亚的首都：堪培拉；城市：悉尼、墨尔本。
3、师生归纳：澳大利亚人口和城市分布的地区及原因。
四、小结：
南太平洋上有个国家，它的环境很美，那里的人“骑在羊背上”，“坐在矿车上”，被特有动物簇拥着，正扬着悉尼的白帆驶向世界。这就是澳大利亚。同学们，你对澳大利亚有什么印象呢？请大家快来说说吧！
五、板书设计
澳大利亚
“骑在羊背上”的国家（小麦、羊、牛）-----发达的农牧业
“坐在矿车上”的国家（煤、铁、铝土）-----矿产资源丰富
主要城市：堪培拉、悉尼、墨尔本等