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    2021-2022学年贵州省安顺市中考数学四模试卷含解析
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    2021-2022学年贵州省安顺市中考数学四模试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年贵州省安顺市中考数学四模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算或化简正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.函数的自变量x的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    2.如图,共有12个大不相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分.现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,则能构成这个正方体的表面展开图的概率是(  )

    A. B. C. D.
    3.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为(  )

    A. B. C. D.
    4.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为( )

    A.65° B.60°
    C.55° D.45°
    5.函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是(  )

    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    6.已知是一个单位向量,、是非零向量,那么下列等式正确的是( )
    A. B. C. D.
    7.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形A′B′C,若点B′恰好落在线段AB上,AC、A′B′交于点O,则∠COA′的度数是(  )

    A.50° B.60° C.70° D.80°
    8.有五名射击运动员,教练为了分析他们成绩的波动程度,应选择下列统计量中的( )
    A.方差 B.中位数 C.众数 D.平均数
    9.下列计算或化简正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    10.九章算术是中国古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是  
    A. B. C. D.
    11.不等式组的解集为.则的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    12.如图,直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α的余角等于( )

    A.19° B.38° C.42° D.52°
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.在平面直角坐标系xOy中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C的坐标为(1,0),顶点A的坐标(0,2),顶点B恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x轴正方向平移,当顶点A恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C的对应点C′的坐标为_____.

    14.若一个圆锥的底面圆的周长是cm,母线长是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是_____.
    15.请写出一个 开口向下,并且与y轴交于点(0,1)的抛物线的表达式_________
    16.因式分解:x3﹣4x=_____.
    17.请写出一个比2大且比4小的无理数:________.
    18.我们知道方程组的解是,现给出另一个方程组,它的解是____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)给定关于x的二次函数y=kx2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x轴只有一个公共点时,求k的值;当该二次函数与x轴有2个公共点时,设这两个公共点为A、B,已知AB=2,求k的值;由于k的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:
    ①与y轴的交点不变;②对称轴不变;③一定经过两个定点;
    请判断以上结论是否正确,并说明理由.
    20.(6分)计算:2sin60°﹣(π﹣2)0+(__)-1+|1﹣|.
    21.(6分)如图,已知抛物线的顶点为A(1,4),抛物线与y轴交于点B(0,3),与x轴交于C、D两点.点P是x轴上的一个动点.
    求此抛物线的解析式;求C、D两点坐标及△BCD的面积;若点P在x轴上方的抛物线上,满足S△PCD=S△BCD,求点P的坐标.
    22.(8分)如图,在建筑物M的顶端A处测得大楼N顶端B点的仰角α=45°,同时测得大楼底端A点的俯角为β=30°.已知建筑物M的高CD=20米,求楼高AB为多少米?(≈1.732,结果精确到0.1米)

    23.(8分)如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.

    24.(10分)某门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元.该门市为促销制定了两种优惠方案:
    方案一:买一件甲种商品就赠送一件乙种商品;
    方案二:按购买金额打八折付款.
    某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x()件.
    (1)分别直接写出优惠方案一购买费用(元)、优惠方案二购买费用(元)与所买乙种商品x(件)之间的函数关系式;
    (2)若该公司共需要甲种商品20件,乙种商品40件.设按照方案一的优惠办法购买了m件甲种商品,其余按方案二的优惠办法购买.请你写出总费用w与m之间的关系式;利用w与m之间的关系式说明怎样购买最实惠.
    25.(10分)(2017四川省内江市)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:
    (1)这项被调查的总人数是多少人?
    (2)试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;
    (3)如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.

    26.(12分)下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.
    已知:△ABC.
    求作:△ABC的边BC上的高AD.
    作法:如图2,

    (1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;
    (2)作直线AE交BC边于点D.所以线段AD就是所求作的高.
    请回答:该尺规作图的依据是______.
    27.(12分)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BCD=120°,CA平分∠BCD.
    (1)求证:△ABD是等边三角形;
    (2)若BD=3,求⊙O的半径.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    根据二次根式的意义,被开方数是非负数.
    【详解】
    根据题意得,
    解得.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
    (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
    (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.
    2、D
    【解析】
    由正方体表面展开图的形状可知,此正方体还缺一个上盖,故应在图中四块相连的空白正方形中选一块,再根据概率公式解答即可.
    【详解】
    因为共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,所以剩下7个小正方形.
    在其余的7个小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的小正方形有4个,因此先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,掌握概率公式是本题的关键.
    3、D
    【解析】
    如图,连接AB,

    由圆周角定理,得∠C=∠ABO,
    在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,
    ∴.
    故选D.
    4、A
    【解析】
    根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.
    【详解】
    由题意可得:MN是AC的垂直平分线,
    则AD=DC,故∠C=∠DAC,
    ∵∠C=30°,
    ∴∠DAC=30°,
    ∵∠B=55°,
    ∴∠BAC=95°,
    ∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.
    5、C
    【解析】
    解:∵A、B是反比函数上的点,∴S△OBD=S△OAC=,故①正确;
    当P的横纵坐标相等时PA=PB,故②错误;
    ∵P是的图象上一动点,∴S矩形PDOC=4,∴S四边形PAOB=S矩形PDOC﹣S△ODB﹣﹣S△OAC=4﹣﹣=3,故③正确;
    连接OP,=4,∴AC=PC,PA=PC,∴=3,∴AC=AP;故④正确;
    综上所述,正确的结论有①③④.故选C.

    点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.
    6、B
    【解析】
    长度不为0的向量叫做非零向量,向量包括长度及方向,而长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量,注意单位向量只规定大小没规定方向,则可分析求解.
    【详解】
    A. 由于单位向量只限制长度,不确定方向,故错误;
    B. 符合向量的长度及方向,正确;
    C. 得出的是a的方向不是单位向量,故错误;
    D. 左边得出的是a的方向,右边得出的是b的方向,两者方向不一定相同,故错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.
    7、B
    【解析】
    试题分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.
    由旋转的性质可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故选B.
    考点:旋转的性质.
    8、A
    【解析】
    试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,体现数据的稳定性,集中程度;方差越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,数据越稳定.故教练要分析射击运动员成绩的波动程度,只需要知道训练成绩的方差即可.
    故选A.
    考点:1、计算器-平均数,2、中位数,3、众数,4、方差
    9、D
    【解析】
    解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误;
    B. ,故B错误;
    C.,故C错误;
    D.,正确.
    故选D.
    10、B
    【解析】
    解:设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,根据题意得:.故选B.
    点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键.
    11、B
    【解析】
    求出不等式组的解集,根据已知得出关于k的不等式,求出不等式的解集即可.
    【详解】
    解:解不等式组,得.
    ∵不等式组的解集为x<2,
    ∴k+1≥2,
    解得k≥1.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式组的解集和已知得出关于k的不等式,难度适中.
    12、D
    【解析】
    试题分析:过C作CD∥直线m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,则∠a的余角是52°.故选D.

    考点:平行线的性质;余角和补角.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、(,0)
    【解析】
    试题解析:过点B作BD⊥x轴于点D,

    ∵∠ACO+∠BCD=90°,
    ∠OAC+∠ACO=90°,
    ∴∠OAC=∠BCD,
    在△ACO与△BCD中,

    ∴△ACO≌△BCD(AAS)
    ∴OC=BD,OA=CD,
    ∵A(0,2),C(1,0)
    ∴OD=3,BD=1,
    ∴B(3,1),
    ∴设反比例函数的解析式为y=,
    将B(3,1)代入y=,
    ∴k=3,
    ∴y=,
    ∴把y=2代入y=,
    ∴x=,
    当顶点A恰好落在该双曲线上时,
    此时点A移动了个单位长度,
    ∴C也移动了个单位长度,
    此时点C的对应点C′的坐标为(,0)
    故答案为(,0).
    14、
    【解析】
    利用圆锥的底面周长和母线长求得圆锥的侧面积,然后再利用圆锥的面积的计算方法求得侧面展开扇形的圆心角的度数即可
    【详解】
    ∵圆锥的底面圆的周长是,
    ∴圆锥的侧面扇形的弧长为 cm,

    解得:
    故答案为.
    【点睛】
    此题考查弧长的计算,解题关键在于求得圆锥的侧面积
    15、(答案不唯一)
    【解析】
    根据二次函数的性质,抛物线开口向下a<0,与y轴交点的纵坐标即为常数项,然后写出即可.
    【详解】
    ∵抛物线开口向下,并且与y轴交于点(0,1)
    ∴二次函数的一般表达式中,a<0,c=1,
    ∴二次函数表达式可以为:(答案不唯一).
    【点睛】
    本题考查二次函数的性质,掌握开口方向、与y轴的交点与二次函数二次项系数、常数项的关系是解题的关键.
    16、x(x+2)(x﹣2)
    【解析】
    试题分析:首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式.即x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案为x(x+2)(x﹣2).
    考点:提公因式法与公式法的综合运用.
    17、(或)
    【解析】
    利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算,然后找出无理数即可
    【详解】
    设无理数为,,所以x的取值在4~16之间都可,故可填
    【点睛】
    本题考查估算无理数的大小,能够判断出中间数的取值范围是解题关键
    18、
    【解析】
    观察两个方程组的形式与联系,可得第二个方程组中,解之即可.
    【详解】
    解:由题意得,
    解得.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的解,用整体代入法解决这种问题比较方便.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)(2)1(3)①②③
    【解析】
    (1)由抛物线与x轴只有一个交点,可知△=0;
    (2)由抛物线与x轴有两个交点且AB=2,可知A、B坐标,代入解析式,可得k值;
    (3)通过解析式求出对称轴,与y轴交点,并根据系数的关系得出判断.
    【详解】
    (1)∵二次函数y=kx2﹣4kx+3与x轴只有一个公共点,
    ∴关于x的方程kx2﹣4kx+3=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣4k)2﹣4×3k=16k2﹣12k=0,
    解得:k1=0,k2=,
    k≠0,
    ∴k=;
    (2)∵AB=2,抛物线对称轴为x=2,
    ∴A、B点坐标为(1,0),(3,0),
    将(1,0)代入解析式,可得k=1,
    (3)①∵当x=0时,y=3,
    ∴二次函数图象与y轴的交点为(0,3),①正确;
    ②∵抛物线的对称轴为x=2,
    ∴抛物线的对称轴不变,②正确;
    ③二次函数y=kx2﹣4kx+3=k(x2﹣4x)+3,将其看成y关于k的一次函数,
    令k的系数为0,即x2﹣4x=0,
    解得:x1=0,x2=4,
    ∴抛物线一定经过两个定点(0,3)和(4,3),③正确.
    综上可知:正确的结论有①②③.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,与x、y轴的交点问题,对称轴问题,以及系数与图象的关系问题,是一道很好的综合问题.
    20、2+1
    【解析】
    根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简各项后,再根据实数的运算法则计算即可求解.
    【详解】
    原式=-1+3+
    = -1+3+
    =2+1.
    【点睛】
    本题主要考查了实数运算,根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质正确化简各数是解题关键.
    21、 (1)y=﹣(x﹣1)2+4;(2)C(﹣1,0),D(3,0);6;(3)P(1+,),或P(1﹣,)
    【解析】
    (1)设抛物线顶点式解析式y=a(x-1)2+4,然后把点B的坐标代入求出a的值,即可得解;
    (2)令y=0,解方程得出点C,D坐标,再用三角形面积公式即可得出结论;
    (3)先根据面积关系求出点P的坐标,求出点P的纵坐标,代入抛物线解析式即可求出点P的坐标.
    【详解】
    解:(1)、∵抛物线的顶点为A(1,4),
    ∴设抛物线的解析式y=a(x﹣1)2+4,
    把点B(0,3)代入得,a+4=3,
    解得a=﹣1,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;
    (2)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;
    令y=0,则0=﹣(x﹣1)2+4,
    ∴x=﹣1或x=3, ∴C(﹣1,0),D(3,0);
    ∴CD=4,
    ∴S△BCD=CD×|yB|=×4×3=6;
    (3)由(2)知,S△BCD=CD×|yB|=×4×3=6;CD=4,
    ∵S△PCD=S△BCD,
    ∴S△PCD=CD×|yP|=×4×|yP|=3,
    ∴|yP|= ,
    ∵点P在x轴上方的抛物线上,
    ∴yP>0,
    ∴yP= ,
    ∵抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;
    ∴=﹣(x﹣1)2+4,
    ∴x=1±,
    ∴P(1+ , ),或P(1﹣,).
    【点睛】
    本题考查的是二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
    22、楼高AB为54.6米.
    【解析】
    过点C作CE⊥AB于E,解直角三角形求出CE和CE的长,进而求出AB的长.
    【详解】
    解:
    如图,过点C作CE⊥AB于E,

    则AE=CD=20,
    ∵CE====20,
    BE=CEtanα=20×tan45°=20×1=20,
    ∴AB=AE+EB=20+20≈20×2.732≈54.6(米),
    答:楼高AB为54.6米.
    【点睛】
    此题主要考查了仰角与俯角的应用,根据已知构造直角三角形利用锐角三角函数关系得出是解题关键.
    23、(1)答案见解析;(2).
    【解析】
    (1)k可能的取值为-1、-2、-3,b可能的取值为-1、-2、3、4,所以将所有等可能出现的情况用列表方式表示出来即可.
    (2)判断出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限时k、b的正负,在列表中找出满足条件的情况,利用概率的基本概念即可求出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限的概率.
    【详解】
    解:(1)列表如下:

    所有等可能的情况有12种;
    (2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k<0,b>0,情况有4种,
    则P== .
    24、(1)y1=80x+4400;y2=64x+4800;(2)当m=20时,w取得最小值,即按照方案一购买20件甲种商品、按照方案二购买20件乙种商品时,总费用最低.
    【解析】
    (1)根据方案即可列出函数关系式;
    (2)根据题意建立w与m之间的关系式,再根据一次函数的增减性即可得出答案.
    解:(1) 得:;
    得:;
    (2)
    ,
    因为w是m的一次函数,k=-4<0,
    所以w随的增加而减小,m当m=20时,w取得最小值.
    即按照方案一购买20件甲种商品;按照方案二购买20件乙种商品.
    25、(1)50;(2)108°;(3).
    【解析】
    分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
    本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.
    (2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=.

    点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
    26、到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线
    【解析】
    利用作法和线段垂直平分线定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根据三角形高的定义得到AD为高
    【详解】
    解:由作法得BC垂直平分AE,
    所以该尺规作图的依据为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线.
    故答案为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线.
    【点睛】
    此题考查三角形高的定义,解题的关键在于利用线段垂直平分线定理的逆定理求解.
    27、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)因为AC平分∠BCD,∠BCD=120°,根据角平分线的定义得:∠ACD=∠ACB=60°,根据同弧所对的圆周角相等,得∠ACD=∠ABD,∠ACB=∠ADB,∠ABD=∠ADB=60°.根据三个角是60°的三角形是等边三角形得△ABD是等边三角形.(2)作直径DE,连结BE,由于△ABD是等边三角形,则∠BAD=60°,由同弧所对的圆周角相等,得∠BED=∠BAD=60°.根据直径所对的圆周角是直角得,∠EBD=90°,则∠EDB=30°,进而得到DE=2BE.设EB=x,则ED=2x,根据勾股定理列方程求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵∠BCD=120°,CA平分∠BCD,
    ∴∠ACD=∠ACB=60°,
    由圆周角定理得,∠ADB=∠ACB=60°,∠ABD=∠ACD=60°,
    ∴△ABD是等边三角形;
    (2)连接OB、OD,作OH⊥BD于H,
    则DH=BD=,
    ∠BOD=2∠BAD=120°,
    ∴∠DOH=60°,
    在Rt△ODH中,OD==,
    ∴⊙O的半径为.

    【点睛】
    本题是一道圆的简单证明题,以圆的内接四边形为背景,圆的内接四边形的对角互补,在圆中往往通过连结直径构造直角三角形,再通过三角函数或勾股定理来求解线段的长度.

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