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    (培优篇)2021-2022学年人教版八年级物理下册 第11章 11.2 功率(含答案)练习题

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    人教版八年级下册第十一章 功和机械能11.2 功率同步训练题

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    这是一份人教版八年级下册第十一章 功和机械能11.2 功率同步训练题,共15页。


    (培优篇)2021-2022学年下学期初中物理人教新版八年级同步分层作业11.2 功率
    一.选择题(共6小题)
    1.在“党史进课堂”的学习中,同学们明确了我党在历史近程中的丰“功”伟绩,下列关于物理学中的功和功率的说法中,正确的是( )
    A.做的功越多,功率就越大
    B.做功时间越短,功率就越大
    C.功率越大,做功越快
    D.功率越大,做功越多
    2.春游时,小明和小红决定爬山比赛,他们同时出发,结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大,还需知道的物理量是( )
    A.山的高度 B.二人的体重 C.爬山的时间 D.二人身高
    3.汽车以恒定功率爬坡时要采用低挡上坡,这样做是为了( )
    A.增大汽车惯性 B.减小汽车牵引力
    C.增大汽车速度 D.增大汽车牵引力
    4.周末,晓丽和爸爸一起进行爬山比赛,已知晓丽的体重为450N,爸爸的体重为750N,晓丽爬到山顶用了30min,爸爸爬到山顶用了40min,则下列说法中正确的是( )
    A.两个人做的功相等
    B.两个人做功的功率相等
    C.爸爸做功的功率比晓丽的大
    D.晓丽做功的功率比爸爸的大
    5.有甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相同时间内匀速通过的距离之比S甲:S乙=3:1,那么( )
    A.两辆汽车牵引力之比F甲:F乙=1:3
    B.两辆汽车牵引力之比F甲:F乙=3:1
    C.两辆汽车做功之比W甲:W乙=1:3
    D.两辆汽车做功之比W甲:W乙=3:1
    6.小丽和爷爷同时从一楼开始爬楼梯,爬到五楼。爷爷的质量是小丽的2倍,爷爷所用时间是小丽所用时间的2倍,爷爷爬楼的功率P1和小丽爬楼的功率P2之比为( )

    A.4:1 B.2:1 C.1:1 D.1:4
    二.填空题(共6小题)
    7.优秀运动员短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是 ;两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是 。
    8.无论是人做功,还是利用机械做功,都有做功快与慢的问题。如图所示,为了比较物体做功的快慢,两位同学均将重物匀速地从一楼搬运到三楼。楼层高度相同、重物重力不同,图(d)的重物重力最大、(c)其次、(a)、(b)最小且相等。从图中提供的信息,进行归纳:

    (1)分析图中(a)与(b)相关信息,得出比较物体做功快慢的方法是 。
    (2)分析图中 相关信息,得出比较物体做功快慢的方法是做功时间相同,比较做功多少,且 。
    9.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s﹣t图像如图所示,根据图像,两次物体所受的拉力:F1 F2;0~6s两次拉力对物体所做的功:W1 W2;0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1 P2。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

    10.我国自行设计的新型履带式水陆两栖坦克,如图所示,它既可像普通坦克一样在陆地上高速行驶,又能像船一样在水中航行。该坦克的质量为22t,配备发动机的最大功率为420kW,若在水中以最大速度18km/h匀速航行0.5小时,则行驶的路程为 m,此时受到的阻力为 N。

    11.青少年在安静思考问题的时候,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的60s内,心脏做功约为 J,用这些功可以让一个质量为50g的鸡蛋匀速升高 m.
    12.质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时,所受水平推力与速度的关系如图乙所示,在150N的水平推力作用下,该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中,所受阻力大小为 N,推力所做功为 J;当该机器人在水平地面上以0.3m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是 W。

    三.实验探究题(共1小题)
    13.跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。
    (1)用体重计测量自己的质量m;
    (2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
    (3)用 (填测量器材)记录跳n次所用的 (填物理量与其对应字母)。
    (4)计算出跳绳时克服重力的平均功率P= 。
    (5)两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则 。
    A.频率相同,体重大的功率大 B.频率相同,跳的时间长的功率大
    C.体重相同,频率高的功率小 D.体重相同,跳的时间长的功率大
    (6)小华要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议: 。
    四.计算题(共1小题)
    14.在全国“战疫”期间,各地向武汉运送了许多抗疫物资,一辆质量为6t的物资运送货车从菏泽出发历经6h到达武汉市,全程约648km。已知货车轮子与地面的总接触面积约是1500cm2行驶的全程可以看做水平匀速直线运动,货车在行驶过程中受到的阻力为车总重的0.05倍,(g=10N/kg)求:
    (1)货车对路面压强;
    (2)货车全程牵引力做的功;
    (3)货车的牵引力的功率大小。


    (培优篇)2021-2022学年下学期初中物理人教新版八年级同步分层作业11.2 功率
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共6小题)
    1.在“党史进课堂”的学习中,同学们明确了我党在历史近程中的丰“功”伟绩,下列关于物理学中的功和功率的说法中,正确的是( )
    A.做的功越多,功率就越大
    B.做功时间越短,功率就越大
    C.功率越大,做功越快
    D.功率越大,做功越多
    【分析】(1)功是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过距离的积;功率是单位时间内做功的多少,是表示做功快慢的物理量。
    (2)功率的大小与是由功和时间共同决定的,单独强调任一方面都是错误的。
    【解答】解:
    A、功率的等于功和做功时间的比值,即功率的大小与由功和时间共同决定的,做功多,但时间多少不确定,所以功率的大小也不确定,故A错误;
    B、功率等于功和做功时间的比值,做功时间短,但做功多少不确定,所有功率的大小也不确定,故B错误;
    C、功率是比较物体做功快慢的物理量,功率大,说明做功快,故C正确;
    D.功率是比较物体做功快慢的物理量,功率大,仅说明做功快,不能说明做功的多少。只有再做功时间相同时,功率越大,做功越多。故D错误。
    故选:C。
    【点评】这道题是对功和功率的辨析,解答这类题目在掌握基本概念的基础上理解以下两点:
    (1)功率表示做功快慢的:功率大做功快,功率小做功慢。
    (2)功率的大小由功和时间共同决定。只由做功的多少或做功时间的长短不能判断功率的大小,所以单独强调任一方面都是错误的。
    2.春游时,小明和小红决定爬山比赛,他们同时出发,结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大,还需知道的物理量是( )
    A.山的高度 B.二人的体重 C.爬山的时间 D.二人身高
    【分析】(1)做功的两个必要条件为:力和在力的方向上通过的距离,爬山时是克服自身的重力做功,功等于自身重力乘以山的高度,即W=Gh;
    (2)功率等于做的功除以做这些功所用的时间,即P=。
    【解答】解:爬山比赛,克服人的重力做功,爬山功率P==,他们同时出发,结果又同时到达山顶,说明登山时间是相同的,要比较功率还要知道二人的体重。
    故选:B。
    【点评】本题考查了学生对功、功率的公式的掌握和运用,明确爬山时是克服自身的重力做功是本题的关键。
    3.汽车以恒定功率爬坡时要采用低挡上坡,这样做是为了( )
    A.增大汽车惯性 B.减小汽车牵引力
    C.增大汽车速度 D.增大汽车牵引力
    【分析】功率公式P===Fv,功率一定时,减小行驶速度可增大牵引力。
    【解答】解:
    A、汽车爬坡时要采用低挡上坡,不会改变汽车的质量,不会增大汽车的惯性,故A错;
    BCD、汽车爬坡时要采用低挡上坡,速度会减小,汽车的功率一定,由功率的变形公式P=Fv可知,可以增大牵引力,故BC错误,D正确。
    故选:D。
    【点评】本题考查了功率公式的应用,在功率一定时,分析力的问题时常用到功率的变形公式P=Fv。
    4.周末,晓丽和爸爸一起进行爬山比赛,已知晓丽的体重为450N,爸爸的体重为750N,晓丽爬到山顶用了30min,爸爸爬到山顶用了40min,则下列说法中正确的是( )
    A.两个人做的功相等
    B.两个人做功的功率相等
    C.爸爸做功的功率比晓丽的大
    D.晓丽做功的功率比爸爸的大
    【分析】晓丽和爸爸爬山做功就是克服自身重力做功,利用公式W=Gh比较二人比较做功的多少,利用公式P=比较二人功率的大小。
    【解答】解:由题知,晓丽和爸爸爬山的高度相同,则由公式W=Gh和P=可知,
    晓丽爬山做的功可表示为:W晓丽=G晓丽h=450N×h,功率可表示为:P晓丽===15N/min×h,
    爸爸爬山做的功可表示为:W爸爸=G爸爸h=750N×h,功率可表示为:P爸爸===18.75N/min×h,
    比较可知,爸爸做的功多,爸爸做功的功率比晓丽的大。故ABD错误,C正确。
    故选:C。
    【点评】此题考查功和功率的大小比较,熟练掌握和运用功和功率公式是解答此题关键。
    5.有甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相同时间内匀速通过的距离之比S甲:S乙=3:1,那么( )
    A.两辆汽车牵引力之比F甲:F乙=1:3
    B.两辆汽车牵引力之比F甲:F乙=3:1
    C.两辆汽车做功之比W甲:W乙=1:3
    D.两辆汽车做功之比W甲:W乙=3:1
    【分析】已知甲、乙两车在相同时间内匀速通过的距离之比,可根据速度公式v=求出甲、乙两车的速度之比,已知甲、乙两车的功率相等,根据功率公式P===Fv可求出两车的牵引力之比;
    已知甲、乙两车的功率相等,所用时间相等,根据功的公式W=Pt可求出甲、乙两车做功之比。
    【解答】解:甲、乙两车在相同时间内匀速通过的距离之比为S甲:S乙=3:1,
    甲、乙两车的速度之比为v甲:v乙=:=×=×=3:1,
    甲、乙两车的功率相等,两车的牵引力之比为F甲:F乙=:=×=×=1:3,故A正确,B错误;
    甲、乙两车的功率相等,所用时间相等,甲、乙两车做功之比为W甲:W乙=(P甲t甲):(P乙t乙)=1:1,故C、D错误。
    故选:A。
    【点评】本题主要考查功和功率,速度的计算,其中对功率的计算可用P= 也可用P=Fv,但要注意P=Fv只适应物体做匀速直线运动。
    6.小丽和爷爷同时从一楼开始爬楼梯,爬到五楼。爷爷的质量是小丽的2倍,爷爷所用时间是小丽所用时间的2倍,爷爷爬楼的功率P1和小丽爬楼的功率P2之比为( )

    A.4:1 B.2:1 C.1:1 D.1:4
    【分析】爬楼过程中,两人爬楼的高度相同,根据W=Gh求出做功之比,根据P=求出功率之比。
    【解答】解:爷爷和小丽爬楼的高度相同,克服重力做功之比:=====2:1;
    爬楼的功率之比为:==×=×=1:1。
    故选:C。
    【点评】此题主要考查的是学生对功和功率计算公式的理解和掌握,代入数值时不要弄混了是解决此题的关键。
    二.填空题(共6小题)
    7.优秀运动员短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是 每秒钟做1000J的功 ;两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是 1:5 。
    【分析】由功率的定义可以知道其物理意义;在做功相同的情况下,功率与时间成反比。
    【解答】解:(1)功率的定义:单位时间内所做的功。1kW表示运动员每秒做功1000焦耳。
    (2)由P=得:W=Pt,在W相同时,P与t成反比。
    故答案为:每秒钟做1000J的功;1:5
    【点评】解答此类问题要理解功率的定义及物理意义,明确W、P、t三者的关系。
    8.无论是人做功,还是利用机械做功,都有做功快与慢的问题。如图所示,为了比较物体做功的快慢,两位同学均将重物匀速地从一楼搬运到三楼。楼层高度相同、重物重力不同,图(d)的重物重力最大、(c)其次、(a)、(b)最小且相等。从图中提供的信息,进行归纳:

    (1)分析图中(a)与(b)相关信息,得出比较物体做功快慢的方法是 做相同的功,比较做功时间,做功时间越少,做功越快 。
    (2)分析图中 (b)、(c)、(d) 相关信息,得出比较物体做功快慢的方法是做功时间相同,比较做功多少,且 做功越多,做功越快 。
    【分析】(1)物体做功快慢的影响因素:做功多少和做功时间。
    (2)比较物体做功的快慢采用控制变量法,相同的时间比较做功的多少,或做相同的功,比较做功时间。
    【解答】解:(1)分析图中(a)与(b)相关信息可知,重物重力相等,楼层高度相等,由W=Fs=Gh,两名同学做功相同;
    (a)做功时间比(b)少,所以(a)做功快,功率大;
    由此得出较物体做功快慢的方法是做相同的功,比较做功时间,做功时间越少,做功越快。
    (2)做功时间相同,比较做功多少,(b)、(c)、(d)三图做功时间相同,(d)的重物重力最大、(c)其次、(b)最小,且楼层高度相同,由W=Gh可知,做功由多到少依次为:(d)、(c)、(b),即做功由快到慢依次为:(d)、(c)、(b);所以选择(b)、(c)、(d)进行分析;
    由此可得出比较物体做功快慢的方法是做功时间相同,比较做功多少,且做功越多,做功越快。
    故答案为:(1)做相同的功,比较做功时间,做功时间越少,做功越快;
    (2)(b)、(c)、(d);做功越多,做功越快。
    【点评】本题考查了比较做功快慢的方法,灵活运用控制变量法进行分析是解题的关键。
    9.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s﹣t图像如图所示,根据图像,两次物体所受的拉力:F1 = F2;0~6s两次拉力对物体所做的功:W1 > W2;0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1 > P2。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

    【分析】两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动时,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同,受到的滑动摩擦力不变,根据二力平衡条件得出两次物体所受的拉力关系,根据图像得出0~6s内物体两次通过的路程关系,根据W=Fs得出拉力做功关系,根据P=比较两次拉力对物体做功的功率关系。
    【解答】解:由图像可知,两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动时,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同,受到的滑动摩擦力不变,因此时物体受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,所以两次物体所受的拉力F1=F2;
    由图像可知,0~6s内物体第①次通过的路程大于第②次通过的路程,由W=Fs可知,W1>W2;
    由P=可知,0~6s内两次拉力对物体做功的功率:P1>P2。
    故答案为:=;>;>。
    【点评】本题考查了影响滑动摩擦力大小因素、二力平衡条件、做功公式、功率公式的综合应用,根据图像或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图像可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。
    10.我国自行设计的新型履带式水陆两栖坦克,如图所示,它既可像普通坦克一样在陆地上高速行驶,又能像船一样在水中航行。该坦克的质量为22t,配备发动机的最大功率为420kW,若在水中以最大速度18km/h匀速航行0.5小时,则行驶的路程为 9000 m,此时受到的阻力为 8.4×104 N。

    【分析】根据速度公式v=的变形公式算出行驶的路程;
    知道坦克在水中航行时的最大速度和发动机功率,利用P===Fv求出牵引力,牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,据此求出受到的阻力。
    【解答】解:(1)根据速度公式v=知行驶的路程为:
    s=vt=18km/h×0.5h=9km=9000m;
    (2)坦克在水中航行时,最大速度v=18km/h=5m/s,
    发动机的最大功率P=420kW=420000W,
    由P===Fv得坦克的牵引力:
    F==8.4×104N,
    因为坦克是匀速航行,坦克受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,
    所以,坦克受到的阻力:f=F=8.4×104N.
    故答案为:9000;8.4×104。
    【点评】本题考查了速度公式、功率计算公式的应用、二力平衡条件的应用,难度不大,要掌握。
    11.青少年在安静思考问题的时候,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的60s内,心脏做功约为 90 J,用这些功可以让一个质量为50g的鸡蛋匀速升高 180 m.
    【分析】(1)知道心脏推动血液流动的功率和做功时间,可利公式W=Pt计算出心脏做功多少;
    (2)若用这些功提升鸡蛋,知道鸡蛋的质量,可利用公式W=Gh=mgh变形计算出鸡蛋提升高度。
    【解答】解:(1)在60s内心脏做功为:
    W=Pt=1.5W×60s=90J;
    (2)鸡蛋的质量m=50g=0.05kg,
    由W=Gh=mgh可得升高的高度:
    h===180m。
    故答案为:90;180。
    【点评】本题考查了学生对重力公式、功的公式、功率的公式的掌握和运用,要灵活选用公式,计算时注意单位统一。
    12.质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时,所受水平推力与速度的关系如图乙所示,在150N的水平推力作用下,该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中,所受阻力大小为 150 N,推力所做功为 750 J;当该机器人在水平地面上以0.3m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是 15 W。

    【分析】(1)机器人沿直线匀速清扫,根据二力平衡条件求出运动中所受的阻力;由图象可知,在150N的水平推力作用下机器人的速度,根据s=vt求出匀速直线运动通过的路程,根据W=Fs求出此时推力做的功;
    (2)根据图象读出该机器人在水平地面上以0.3m/s速度匀速直线运动时推力的大小,利用P===Fv求出此时水平推力的功率。
    【解答】解:
    (1)因为机器人在水平地面上匀速运动,所以,机器人所受的阻力:f=F=150N;
    由图象可知,在150N的水平推力作用下机器人的速度v=0.5m/s,
    根据v=可得,匀速直线运动通过的路程:s=vt=0.5m/s×10s=5m,
    推力做的功:W=Fs=150N×5m=750J;
    (2)由图象可知,该机器人在水平地面上以0.3m/s速度匀速直线运动时的推力F′=50N,
    则水平推力的功率:P′=F′v′=50N×0.3m/s=15W。
    故答案为:150;750;15。
    【点评】本题以扫地机器人为载体考查了二力平衡条件以及路程、功、功率的计算,关键是从图象中获取有用信息。
    三.实验探究题(共1小题)
    13.跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。
    (1)用体重计测量自己的质量m;
    (2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
    (3)用 秒表 (填测量器材)记录跳n次所用的 时间t (填物理量与其对应字母)。
    (4)计算出跳绳时克服重力的平均功率P= 。
    (5)两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则 A 。
    A.频率相同,体重大的功率大 B.频率相同,跳的时间长的功率大
    C.体重相同,频率高的功率小 D.体重相同,跳的时间长的功率大
    (6)小华要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议: 降低跳起的高度 。
    【分析】估测自己跳绳时克服重力的平均功率,根据P=,需要测出在一段时间里做的功。要知道跳绳时克服重力做的功,就要测出自己的体重m和跳起的高度h。算出跳一次做的功,再数出在一段时间里跳的次数。算出总功,由秒表测出时间。就可由功率公式算出功率。
    比较功率的大小可由据P=作出判断。当功一定时,时间越短,功率越大;当时间一定时,功越多,功率越大。
    相同时间里,跳的次数越多成绩越好。在时间相同,功率一定的情况下,所做的功是一样的。每次做的功越少,相同时间里跳的次才越多,成绩才越好。
    【解答】解:
    (3)还要用秒表测出时间t测量出记录跳n次所用的时间t;
    (4)自己所受的重力:G=mg;
    每次克服重力所做的功W=Gh=mgh,则跳n次所做的总功W总=nmgh,
    则跳绳时克服重力做功的平均功率:P==。
    (5)假设两人跳起的平均高度相同,
    频率相同(即单位时间跳绳的次数相同),体重大的,在相同时间里做的功多,功率大;所以 A正确;
    频率相同,因体重未知,所以无法比较功率的大小,故B错误。
    体重相同,频率高,在相同时间里做的功多,所以功率大,故C错误。
    体重相同,因跳绳的频率未知,所以无法比较功率的大小,故D错误。
    选A;
    (6)相同时间里,跳的次数越多成绩越好;在时间相同,功率一定的情况下,所做的功是一样的;每次做的功越少,相同时间里跳的次数才越多,成绩才越好。所以想提高跳绳测试的成绩,可以降低跳起高度、减轻体重(减肥)等。
    故答案为:
    (3)秒表; 时间t;(4);(5)A; (6)降低跳起的高度。
    【点评】本题联系实际考查了功率的概念和功率公式的运用,是一道好题。
    四.计算题(共1小题)
    14.在全国“战疫”期间,各地向武汉运送了许多抗疫物资,一辆质量为6t的物资运送货车从菏泽出发历经6h到达武汉市,全程约648km。已知货车轮子与地面的总接触面积约是1500cm2行驶的全程可以看做水平匀速直线运动,货车在行驶过程中受到的阻力为车总重的0.05倍,(g=10N/kg)求:
    (1)货车对路面压强;
    (2)货车全程牵引力做的功;
    (3)货车的牵引力的功率大小。

    【分析】(1)货车静止时对水平路面的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小,利用p=求出对水平路面的压强;
    (2)根据题意f=0.05G求出货车受到的阻力,货车匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,据此求出货车受到的牵引力,根据W=Fs求出货车全程牵引力做的功;
    (3)根据P=求出货车的牵引力的功率。
    【解答】解:(1)货车静止时对水平路面的压力:
    F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N,
    则对水平路面的压强:
    p===4×105Pa;
    (2)货车受到的阻力:
    f=0.05G=0.05×6×104N=3×103N,
    因货车匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
    所以,货车受到的牵引力:
    F′=f=3×103N,
    货车全程牵引力做的功:
    W=F′s=3×103N×648×103m=1.944×109J;
    (3)货车的牵引力的功率:
    P===9×104W。
    答:(1)货车静止时对水平路面的压强为4×105Pa;
    (2)货车全程牵引力做的功为1.944×109J。
    (3)货车的牵引力的功率为9×104W。
    【点评】本题考查了重力公式和压强公式、做功公式、功率公式以及二力平衡条件的应用,要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。

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