小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 8 How are you?第3课时教学设计

这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 8 How are you?第3课时教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
                      Unit 8 How are you一、教学目标1.能在适当情景下使用本单元重点单词和句型进行交际。2.能正确使用电话用于进行通话。3.能知道字母o在部分单词中的发音。二、教学重点1.能在适当情景下使用本单元重点单词和句型进行交际。2.能知道字母o在部分单词中的发音。三、教学难点能正确使用电话用于进行通话。四、教学准备PPT，自制电话机五、教学过程Step1: Warm up and reviewChant(配上音乐、动作)Review story time，try to dub.角色扮演，复习故事。Step2：Presentation and practicePart A：Checkout time Miss Li calls Yang Ling.Su Hai calls Yang Ling,too.Now turn to page 55,please order. If you are Su Hai,what suggestions can you give? Look ,here are 5 cards.Make a call according to the card.Part B： Sound timeLet’s have a rest and enjoy a picture. What can you see in the picture?Can you make a sentence?出示sound time中的句子，跟读。播放Sound time 动画出示字母o的发音和相关单词，学生再举例。Try to make sentences.辨音练习出示一些新单词，学生试着读。自评。Step 3：ConclusionTry to say 总结本单元重要句型和知识点。板书：Unit 8 How are you?Make a call