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    2022年吉林省长春市赫行实验学校中考化学二模试题
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    2022年吉林省长春市赫行实验学校中考化学二模试题

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    这是一份2022年吉林省长春市赫行实验学校中考化学二模试题,共4页。试卷主要包含了化学是一门以实验为基础的科学等内容,欢迎下载使用。

    常见金属的活动性顺序如下:
    部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
    说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”表示挥发性,“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
    选择题(共 10 分)
    空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
    A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
    生活中许多变化都能产生热量,下列放热现象不是由化学变化引起的是 A.木炭燃烧放热B.生石灰与水混合放热
    C.白炽灯泡通电发热D.苹果腐烂发热
    下列物质由分子构成的是
    A.氯化钠B.氢气C.石墨D.铜
    欲配制 10.0%的 NaCl 溶液 35g,部分操作如下图所示,正确的是
    A. 取固体B. 称固体C. 量取水D. 写标签5.化学与日常生活、工农业生产密切相关.下列说法中错误的个数有
    ①用浓硫酸干燥氨气②小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应
    ③pH 小于 7 的雨水叫酸雨④生活中用含有 NaOH 的清洁剂去油污 A.. 1B.2C. 3D. 4
    如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,下列结论错误的是
    A.甲和丁物质属于氧化物B.此反应中乙与丁的质量比为 1∶9
    C.生成的丙物质是有机物D.参加反应的甲和乙的分子个数比为 1∶3
    高铁酸钾(K2FeO4)可用于净水,也可用作电池的电极材料,可通过下列反应制备:①MnO2
    正确的是
    下列说法
    A.在反应①中,只有氯元素化合价改变B.反应①中,可得到纯净的氯气
    C.反应②中 x=10,y=6D.上述反应不属于四种基本反应类型中的任何一种8.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物可能是
    A.Na2CO3 和 O2B.NaHCO3 和 O2C.Na2O、O2 和 COD.NaOH 和 O2 9.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入石蕊显红色的是
    A. NaOH、CuSO4、H2SO4B. NaCl、Na2SO4、NaHCO3
    C. NaCl、Ba(NO3)2、HClD. NH4NO3、NaOH、Na2SO4
    区分以下各组物质方法错.误.的是
    A.用水区分硝酸铵固体,氢氧化钠固体和氯化钠固体B.燃烧法区分棉线,羊毛线和涤纶线
    用酚酞溶液区分稀盐酸,氢氧化钠溶液和氯化钠溶液
    用肥皂水区分软水和硬水和蒸馏水
    非选择题(共 40 分)
    请用化.学.用.语.回答下列问题。
    (1)锡元素 (2)两个氮分子 ; (3)三氯化磷的化学式 .
    元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题。
    (1)汞元素的相对原子质量是
    (2)元素分类上汞元素属于 元素;
    (3)该元素的原子核外电子总数为
    如图是某馅饼标签的部分内容,根据标签回答下列问题。
    馅饼从物质分类上属于 。
    配料中富含蛋白质的是 。
    从有机营养素全面的角度你认为还应该补充的营养素是 14.X、Y、Z 是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,X Z 元素组成相同且常温下均为液体,Y 为气体.
    转化④的化学方程式为 。
    转化①、④都可通过 实现(填基本反应类型)
    转化③、④是否都能通过多个化学反应来实现 (填“是或“否”)
    在实验中控制变量是科学探究的重要方法,填写下表中空白。
    实验编号
    ①验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高
    ②探究影响品红扩散快慢的因素
    ③验证铁钉锈蚀条件
    实验设计
    KNO3 和 KCl 的溶解度曲线如图所示:
    t3℃时,KCl 的溶解度为 g;
    氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提氯化钾,采用的方法
    是 (选填“蒸发浓缩结晶,趁热过滤”或“蒸发浓缩,降温结晶”);
    现有 t2℃时等质量 KNO3 的饱和溶液和 KCl 的饱和溶液。不考虑水的蒸发,下列关系一定成立的是 。
    t2℃时,两溶液中溶质的质量分数相等
    分别降温到 t1℃,KNO3 溶液中溶剂的质量大于 KCl 溶液中溶剂的质量
    分别升温至 t3℃,所得溶液中溶质的质量相等
    保持 t2℃不变,分别加入等质量的水,混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等17.化学是一门以实验为基础的科学。
    仪器①的名称是 。
    实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,若用 F 来收集氧气,气体从 进。
    实 验 室 制 取 较 纯 净 的 氢 气 装 置 组 合 选 用 , 化 学 方 程 式 为
    ; 若选用装置 H 来制氢气, 需要改进的地方是

    图中甲是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置:
    ①该装置的优点是 。
    ②为了解装置具有该优点的原因,他们在装置甲中连接压强传感器(如图乙),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图丙)。下列说法正确的是 (填序号)。
    I、ab段试管中液面逐渐上升Ⅱ、bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
    ③c点的对应操作是 。
    中和反应是一类重要的化学反应,某同学利用图 1 装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用 pH 和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图 2 和图 3。
    下列说法正确的是 。
    实验分析
    本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制 相同。
    发现两杯水都变红,且热水变红时间比冷水要短。由此说明:温度越高,分子运动 。
    一周后,左边试管中铁钉生锈,右边试管中铁钉无明显变化。由此说明铁生锈与 有关。
    图 2 中 b点所示溶液中的溶质是 NaCl 和 NaOH
    取图 2 中 d 点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
    图 2 中 c→d 所示溶液中 NaCl 的质量不断增加
    通过图 3 中 e→f 变化趋势可说明该反应的热量变化(2)图 3 中 v 的数值最接近
    (3)通过微观进一步深入了解中和反应,如下图:
    【归纳】HCl 与 NaOH 的反应实质 : 的反应。
    在浓硫酸催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成水和碳的氧化物,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。
    【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?
    【进行猜想】猜想 1:只有 CO;猜想 2:只有 CO2; 猜想 3:同时含有 CO 和 CO2。
    【设计】基于猜想 3,兴趣小组同学设计了如图装置:
    【信息提供】
    ①氢氧化钠溶液能很好地吸收二氧化碳。
    ②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。
    【实验探究】
    实验过程中观察到装置 A 中澄清石灰水变浑浊,证明有 气体。该反应的化学方程式为
    如果发现 C 中澄清石灰水不变浑浊,E 装置中黑色粉末变成 ,F 中澄清石灰水
    ,证明有 CO 气体。
    装置的最后那盏酒精灯从满足燃烧条件上看是
    【结论】通过探究证明:猜想 3 成立。草酸分解的化学方程式是 。
    若 E 装置变化前后质量减轻了 1.6g,则分解的草酸的质量一定远远大于 g
    20.高温煅烧石灰石(生要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。欣欣同学为了分析一批石灰石的纯度,在实验室中取此样品 44g,充分煅烧后剩余固体 26.4g
    (杂质不参加反应)。计算:
    生成二氧化碳的质量 m= 。
    该样品中石灰石的纯度是多少?(计算结果精确到 0.1%) 解:设碳酸钙的质量为 x。
    10044
    x17.6g
    列出比例式: 。求解:x= 。
    石灰石的纯度= 。
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