小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略课前预习ppt课件
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这是一份小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略课前预习ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了分铅笔,还剩1支,还剩2支,正好分完,认识有余数的除法,被除数,错误解答,正确解答等内容,欢迎下载使用。
3×5= 2×5= 3×6= 4×6= 8÷4= 12÷4= 20÷4= 16÷4=
把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?
每人分3支、4支、5支呢?
10支铅笔分给小朋友,每人分3支,可以分给几人?
10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,
10支铅笔,每人分4支,可以分给2人,
10支铅笔分给小朋友,每人分4支,可以分给几人?
10支铅笔,每人分5支,可以分给2人,
10支铅笔分给小朋友,每人分5支,可以分给几人?
你能把每次分的结果记录下来吗?
把一些物体平均分后还有剩余,这个过程可以用有余数的除法算式来表示,其中剩余的部分就是余数。
10 ÷ 3 = 3 (人)…… 1 (支)
10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,还剩1支。
余数是总数中的一部分,所以余数的单位名称和被除数的单位名称相同。
10÷4=2(人)……2(支)
10÷3=3(人)……1(支)
读作:10除以3等于3余1。
10 ÷ 3= 3 …… 1
13 ÷ 3= 3 …… 4
13 ÷ 3= 4 …… 1
圈一圈,填一填,及时巩固
1. 17个 ,2个2个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
2. 23个 ,3个3个地圈。
(1) 分别用12根、13根、14根、15根、16根小棒摆正方形,结果会怎样?请你动手摆一摆。
(2) 能用除法算式表示你摆的意思吗?
用4根 摆1个正方形,8根摆2个正方形。
在有余数的除法中,余数都比除数小。
你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆证明自己的想法。
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