青岛版 (六三制)五年级下册三 剪纸中的数学--分数加减法（一）单元测试课时练习

青岛版五年级数学下册《3.分数加减法（一）》-单元测试2

一、单选题

1.如果a÷b=c（a、b、c是非0自然数），那么数a与数b的最小公倍数是（　　）

A.a
B.b
C.ab
D.c

2.用10以内的质数能组成（　　）个最简真分数．

A.4
B.5
C.6
D.7

3.若a÷b=c，b÷c=2（a、b、c均是不等于0的整数），那么（　　）

A.a是b和c的公倍数
B.b是a和c的公倍数
C.c是a和b的公倍数

4.甲是乙的倍数，甲乙两数最大公因数是（　　）

A.1
B.甲
C.乙

5.18和24最小公倍数与最大公因数的差是（　　）

A.54
B.66
C.68
D.82

6.长方形砖长42厘米，宽28厘米，用这种砖铺成一块大正方形的地，至少需要（　　）块砖．

A.14
B.84
C.6
D.1176

7.a与b都是非零自然数，且a÷b=5，则a与b最大公因数是（　　）

A.b
B.5
C.1

8.一个数的最大因数是10，另一个数的最小倍数是12，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（　　）

A.2、60
B.6、72
C.3、48
D.18、24

二、非选择题

9.已知a、b是互质数，则a、b的公约数是____，a、b的最小公倍数是____．

10.一个两位数，能同时被2、5整除，且有约数3，这个数最大是____．

11.两个不为零的自然数a、b，如果a除以b的商是11，那么这两个数的最大公约数是____，最小公倍数是____．

12.两个数的最大公约数是1，这两个数的最小公倍数是这两个数的乘积．____．

13.12和30的最大公因数是____，最小公倍数是____．

14.四个连续的自然数的最小公倍数是5460，这四个数的和是多少？

15.有一张长方形的纸长36厘米，宽24厘米，要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是几厘米？可以剪多少个？

16.写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数．
12和30                     5和8                17和51
最大公因数：____      最大公因数：____    最大公因数：____
最小公倍数：____      最小公倍数：____    最小公倍数：____．

17.有两根钢管，一根长42分米，另一根63分米．现在要把它们锯成同样长的小段，且没有剩余．每段钢管最长是多少分米？一共能锯多少段？

18.一个班学生人数不足50人，分别按6、8和12人分组，学生都正好分完．这个班共有多少人？