泰州市靖江市实验学校2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题（含答案）
展开靖江市实验学校2021-2022学年度第二学期
七年级语文期中试卷
(考试时间：150分钟 满分：150分)
一、 积累与运用（28分）
阅读下面的文段，按要求作答1—3题。(8分)
扬帆于①汹涌péng pài的生命之河，难免会遇到暗礁。生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描【甲】生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。静静地②聆听【乙】静静地品味生命之舟行驶过每一个港湾所发生的故事，有喜有悲，有甜有苦。每一个故事都③带着某种微妙的情绪，而④作为船长的我不能烦zào,要打起十二分精神，带着与生命的默qì,把好航行的方向，锲而不舍地冲向大洋彼岸，到达另一个新的起点。我们无法增加生命的长度，只好追求它的高度。
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2. 在【甲】【乙】处分别填入标点符号，最恰当的一项是( )。(2分)
A.【甲】逗号 【乙】逗号 B.【甲】分号 【乙】逗号
C.【甲】分号 【乙】顿号 D.【甲】逗号 【乙】顿号
3.下列说法有错误的一项是( )(2分)
A. “锲而不舍地冲向大洋彼岸，到达另一个新的起点。”这句话中加点的成语使用正确。
B. 语段中①②③④处的词“于”“地”“都”“而”分别是介词、助词、副词、连词。
C. 划线句运用排比写出生命有起有伏的特点，增强气势，感情强烈。
D. “我们无法增加生命的长度，只好追求它的高度。”这句话没有语病。
4．下列文学文化常识表述不正确的一项是 （ ）（2分）
A．《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时期北朝民歌的代表作，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
B．“大兄何见事之晚乎”中的“大兄”，是对朋友辈的敬称。“卿当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
C．《阿长与<山海经>》选自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。《山海经》是我国古代一部充满神奇色彩的著作，讲了精卫填海、夸父追日等神话故事。
D．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代的史事。司马光是北宋的政治家，史学家。
5.根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（2分）（ ）
①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。
A. ③⑤②④① B. ⑤①②④③ C. ③②④⑤① D. ②④③⑤①
6.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
（1）_________________，寒光照铁衣。 ⑵无丝竹之乱耳，__________________。（3）出淤泥而不染，________________。 （4）杨花榆荚无才思， 。
（5）思念是人类情感的特写。李白在《春夜洛城闻笛》中听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己家乡和亲人的诗句是“_________________，______________________”；岑参《逢入京使》中用夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表达诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是“_______________________，______________________”。
7.综合性学习活动。（8分）
某校七年级开展了以“天下国家” 为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下任务。
（1）请仿照下列示例，再写一句爱国名言，并谈谈你的理解。（4分）
示例 名言：天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
我的理解：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。
名言：_________________________________________________________
我的理解：_______________________________________________________
（2）中央电视台播出的《 大国工匠》节目讲述了10位年度人物在平凡的岗位上默默坚守的故事，他们身上的工匠精神和爱国情怀，鼓舞干劲，振奋人心，令人油然而生对祖国发展壮大的自豪感。学校组织学生观看后，打算拟写一幅对联，请你根据上述材料内容，补全下联。（2分）
上联:学习平凡人物高尚品质 下联：_________________________
（3）通过这次综合性学习活动，同学们认识到家国情怀可以体现在各行各业中。请在横线上进行仿写，表达你对家国情怀的理解。（2分）
家国情怀是科学家攻坚克难、鞠躬尽瘁的奉献；家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业；家国情怀是______________________________________________。
二、阅读理解（62分)
（一）阅读欧阳修的《早春南征寄洛中诸友》，完成第8题。（7分）
早春南征寄洛中诸友
欧阳修
楚色穷千里，行人何苦赊①。
芳林②逢旅雁③，候馆④噪山鸦。
春入河边草，花开水上槎⑤。
东风一樽酒，新岁独思家。
【注释】①赊（shē）：遥远。②芳林：出自《初学记》，是春日的树木的意思。③旅雁：指南飞或北归的雁群。④候馆：供瞭望用的小楼；泛指接待过往官员或外国使者的驿馆。⑤槎：槎（chá），木筏，这里指水生植物。
8（1）找出诗中表现“早”春气息的景物：芳香的树林、 、 、
。（3分）
（2）这首诗表达了诗人什么样的情感？是怎样表达的？请结合颈联作简要分析。（4分）
（二）阅读下面文言文完成第9-12题。(14分)
吕蒙闻曹操欲东兵，说孙权夹濡须水口立坞。诸将皆曰:“上岸击，洗足入船，何用坞为!”蒙曰:“兵有利钝，战无百胜，如有邂逅，敌步骑蹙①人，不暇及水，其得入船乎?”权曰:“善!”遂作濡须②坞。
春，正月，曹操进军濡须ロ，号步骑四十万，攻破孙权江西营，获其都督公孙阳。权率众七万御之，相守月余。操见其舟船器仗军伍整肃，叹曰:“生子当如孙仲谋；如刘景升儿子，豚犬耳!”权为笺与操，说:“春水方生，公宜速去。”别纸③言:“足下不死，孤不得安。”操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。
(选自《资治通鉴》)
【背景】建安十五年(210)，孙权劝学。大约建安十五年(210)至十六年(211)，鲁肃访吕蒙。建安十七年(212)，吕蒙劝说孙权在濡须立坞。建安十八年(213)，吴军在濡须成功抗击曹军。
【注释】①蹙：紧迫，窘迫②濡须:水名。③别纸:指在信笺上又附上纸条。
9.(1) 解释下列加点词在文中的意思。(4分)
①吕蒙闻曹操欲东兵( ) ②诸将皆曰( )
③不暇及水( ) ④公宜速去( )
(2) 与例句中的“之”用法相同的一项是( )(2分)
例句：权率众七万御之
A．大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) B．久之，目似瞑(《狼》)
C．择其善者而从之(《<论语>十二章》) D．而两狼之并驱如故(《狼》)
10.用“/”给画线的句子断句。(限断2处)(2分)
操 见 其 舟 船 器 仗 军 伍 整 肃
11.翻译下列句子。(4分)
(1) 操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。
(2) 卿今者才略，非复吴下阿蒙！
12.联系《孙权劝学》和本文内容，你对孙权劝学带来的结果有什么发现？说一说你的依据。(2分)
(三) 名著阅读。(10分)
13. 下列关于名著的说法中，有误的两项是( )(3分)
A. 《骆驼祥子》还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子，离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等。
B．《骆驼祥子》一书中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。
C．《骆驼祥子》中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。
D. 老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上，祥子似乎看到了自己的过去和将来。
E.“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了曹先生。
14.阅读名著节选《拯救采珠人》，回答下列题目。（7分）[来源:学,科,网Z,X,X,K]
①这个黑影是一个活人，一个印度人，一个采珠人，一个赶在收获季节前来采摘的可怜人。
②一艘小艇停泊在他头顶几英尺的海面，他接连潜入海水，随即又浮上海面，脚上系着一块圆锥形的石头，绳子的另一头系在船上，这样可以使他迅速地沉入海底。这便是他唯一的工具。
③到达海底后，他急忙跪下，随便抓一些珠母装进网兜，然后浮上水面，把珠母倒在小艇上，接着把石头拉起来，重新下水，整个作业仅仅持续了30秒。
④我全神贯注地观察着他。突然，他像是受到了惊吓，一下子直起身子，拼命游向水面。我马上知道了原因，一只巨大的角鲨出现在这个可怜人的头顶。它怒气冲冲，张着血盆大口，扑了过去！采珠人一躲，虽然避开了鲨鱼大口，但他的胸部被角鲨的尾巴扫了个正着，将他翻倒在了海底。整个过程不过几秒钟。角鲨转了个身，重新扑了过来，准备将这位印度人一咬两半。
⑤突然，在我身旁的尼摩船长站了起来，然后手持短刀，奋力向那头怪物冲了过去，准备和这只角鲨展开肉搏。当角鲨正要去咬这个不幸的采珠人时，看到新对手，于是转移目标，立刻翻转审题，猛地向尼莫船长冲了过去。尼摩船长蜷缩着身体，惊人地沉着冷静，当角鲨快速扑过来时，他极其敏捷地跳向一边，躲过了冲击，将匕首用力地刺入角鲨的腹部。但一切并未结束，可怕的搏斗才真正开始。
⑥角鲨怒吼起来，鲜血像一道急流从它的伤口喷出。勇敢的尼摩船长抓住角鲨的一只鳍，正和这头海兽进行着激烈的肉搏。他不停地将匕首刺入鲨鱼的腹部，但是无法刺中它的心脏。角鲨拼命地挣扎着，猛烈地拍打着海水，搅起的漩涡差点将我打翻。
⑦我很想上前去帮助船长，但巨大的恐惧仿佛将我钉在那里，使我无法迈开脚步。
⑧尼摩船长被鲨鱼压倒，摔倒在海底。紧接着，鲨鱼张开大剪刀似的血盆大口，冲向船长。就在这时，尼德·兰急忙冲了过去，将鱼叉刺向了鲨鱼。这一刺正好刺中了要害，海水被染成一片血红色。
⑨尼德·兰把尼摩船长从鲨鱼身下拉了出来，幸运的是，船长并未受伤，他径直游向印度人，快速把绑着他与石头的绳子割断，抱着他用力游出水面。
⑩我们三人跟在他们后面，片刻功夫，我们奇迹般登上了采珠人的小艇。尼摩船长和康塞尔迅速对这个可怜人进行按摩。慢慢地，他苏醒过来，看到我们四个戴着铜帽的大脑袋。尼摩船长从口袋里掏出一袋珍珠，放在他的手中。这个锡兰的穷人，颤抖着双手，接受了海洋人给予他的施舍。
11.随后，我们跟着尼摩船长返回到了小艇上。一脱下潜水服，尼摩船长便开口感谢尼德·兰：
12.“兰师傅，谢谢你。”
13.“这是我应该做的，船长。”
14.船长扬起嘴角，微微一笑，一切尽在不言中。
（1）以上文段是 （国籍）作家 创作的长篇小说。（2分）
（2）选文中为什么我认为采珠人是一个“可怜人”？（2分）
（3）文章最后一段“一切尽在不言中”蕴含着尼摩船长哪些感情？（3分）
（四）阅读下面的文字，然后完成下面小题。（10分）
一心装满国，一手撑起家
①天下之本在国，国之本在家。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。“欲治其国者，先齐其家”的价值追求，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当精神，体现的都是个人命运与国家命运的同频共振。正是这种家国休戚与共的使命感、责任心，支撑中华民族生生不息，助力中华文脉薪火相传。
②家是国的基础，国是家的倚靠，家与国从来都不会割裂的，而是相互联系、彼此支撑。
③爱国先爱家。古代选拔官员，注重的是“求忠臣必于孝子之门”。正所谓，“家风正则后代正，则源头正，则国正”。在家尽孝、家道和顺，当一个人“私德”无瑕疵，才经得起考验和诱惑，担得起大任和重托。
④爱国更爱家，没有国，家又如何圆满？“家就是岛，岛就是国，我会一直守到守不动为止。”王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年，“民的本分，兵的责任”充分诠释出许党报国的心中大爱。从孝亲敬老、兴家乐业走向爱国爱民、匡扶天下，把爱家和爱国统一起来，心往一处想，劲往一处使，才能让小家更加幸福，让社会更加和谐，让国家更加昌盛。
⑤家庭建设满怀“国富民强”之心，国家建设托举“家国天下”之志，家国情怀所通达的，正是万家灯火、国泰民安。浓烈的家庭亲情贯穿于炽热的国之大爱，激发出勇于担当、乐于奉献、勤于实干、善于作为的不竭动力，这样的家风令人赞赏。今日之中国，各族人民铸牢中华民族共同体意识，乡村振兴号角嘹亮，全面小康越来越近，改革开放气势如虹，高质量发展阔步前行，圆梦的舞台无比广阔，呼唤每个人、每个家庭奋发进取、勇做新时代追梦人。
⑥“都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。”家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫，也是我们骨子里永不改变的血脉基因。
15.用一句话概括文章的中心论点。（2分）
16.请解析文章画线句子的论证方法及作用。（3分）
17.请简要解析②～④段的论证思路。（3分）
18.下列事例最适合作本文论据的一项是（ ）（2分）
A．28岁的志愿军战士杨根思，率领全排士兵与美军激战，击退敌人8次进攻，坚持到最后一刻。
B．卓嘎、央宗姐妹扎根在祖国边陲，几十年如一日续写着从父辈开始的“家是玉麦，国是中国”的守边故事。
C．杭州一外卖小哥在街头看到一位双目失明的老人，马上停下电瓶车，搀扶着老人过马路。
D．卓玛从小梦想成为优秀的特种兵，后来以新兵第一名的成绩入选女子特战队。她认为，只要人不倒下，就要坚持下去。
（五）阅读《蚊烟中的往事》，完成19-23题。（共21分）
蚊烟中的往事
迟子建
①如果是夏天，如果火烧云又把西边天映红了的话，我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然，这时候必不可少的，是笼蚊烟，因为傍晚的蚊子很活跃。
②笼蚊烟其实很简单，先是用一蓬干树枝将火引着，让它燃烧一会儿，就赶紧抱来一捆蒿草，将它们均匀地散开，压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了，蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟，它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。
③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭，是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗酱，这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过，寒风还在肆虐的时候，做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆，把它捣碎，等它凉透了，再把它们揉捏成砖头的形状，用报纸一层又一层地裹了它们，放置起来。这种酱块到了清明之后，自然风干了，将它身上已经脆了的报纸撕下来，将酱块掰开，放到酱缸里，兑上水和盐，酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光，所以大多数的人家不是把酱缸放在窗跟前，就是搁在菜园的中央，那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好东西，用不了多久，酱就改变了颜色，由浅黄变为乳黄直至金黄，并且自然地把酱汁调和均匀了，香味隐约飘了出来，一些贪谗的人受不了它的诱惑，未等它充分发酵好，就盛着它吃了。
④夏日的晚餐桌旁，占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源：野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了，比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下，让它们在沸水中打个滚，捞出来，用凉水拔了，攥干了再吃。野菜中，我最爱吃的就是老桑芹，所以采野菜时，明明看到了大片的水芹菜和鸭子嘴，我还是会绕过它们，去寻觅老桑芹。很多人不喜欢吃老桑芹，说它身上有股子奇怪的气味，像药味，可我却格外青睐它。
⑤因为有了酱，就有了采野菜的乐趣，你可以堂而皇之地提着篮子出了家门，就说是采野菜去了，你愿意在河边多流连一刻，看看浸在水中的柔软的云，是没人知道的；你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃，大人们依然是不知道的；反正有那么几种野菜横在篮子中，你就可以理直气壮地踏入家门。
⑥天气越来越热的时候，它们就老了，吃不得了，这时候伺候晚餐桌上酱碗的，就得是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃，只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁，这个人拿棵葱，那个人拿棵菠菜，另一个人则可能把香菜卷上一绺，大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗，吃得激情飞扬的，而此时蚊烟静静地在半空浮悬，晚霞静悄悄地落着，天色越来越黯淡，大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。
⑦我最钟情的酱，是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和老头鱼。父亲用一根柳条杆为我做了杆鱼杆，虽然它不直溜，但钓起鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的，它长不大，都是小鱼，而且由于是死水，鱼有股土腥味，所以决不能清蒸和调汤喝，只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼，基本都是把它连着骨头剁成泥，舀上一碗黄酱，炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱，园田中的蔬菜就遭殃了，一盆青菜往往不够，再拔上一盆，可能还是不够，不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色，我们的嘴是不会罢休的。
⑧酱缸其实是很娇气的，它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫，因此脸要蒙上一层白纱布，以防蚊虫飞进去，弄脏了它；它喜欢晒太阳，似乎还很害痒，要经常用一个木耙子捣一捣它，把它身上的白醭撇出去；它还惧怕雨水，所以酱缸旁通常要放着一块玻璃，一看雨要来了，就把它盖上去 。我就很心疼家中的酱缸，有的时候在学校上课，一听到雷声轰隆隆地响起，就举手跟老师请假，撒谎说要上厕所，而我出了教室后会一路飞奔回家，冲进菜园，盖上酱缸。酱没被淋着，我却会在返回的路上被雨水打湿。
⑨蚊烟稀薄的时候，火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭，天也就越来越陈旧，蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了，打扫干净笼蚊烟的灰烬，站在院子里盼着星星出来，或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时，如果被飞回的蚊子给咬着了，他会得意地喊我妈妈出来，说他很招人稀罕，母蚊子又啃他的脸了！我们那时就都会发出快意的笑声，以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道，父亲说得也没错，吸食人的血液的确实都是雌蚊，而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。
⑩菜园依然青翠，火烧云也依然会在西边天燃烧，只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了，让我在回忆蚊烟的时候，为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。
19. 阅读全文，说说文中写了哪些往事？（4分）
20.文章以“蚊烟中的往事”为题，有什么作用？文中大量篇幅描写了与“酱”有关的种种往事，这样写是否离题？你怎么理解？（4分）
21.从修辞手法的角度品析第⑧段中的加点词。（3分）
酱缸其实是很娇气的，它像小孩子一样需要精心呵护着。
22.你是怎样理解文章最后一段中“那股亲切而熟悉的气息”？（4分）
23.本文第①段划线句子和下面的链接材料，说说它们在写作手法上的相同点和作用上的不同点。（6分）
【链接材料】下山十五里，也是很倾斜的……路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。 ——陆定一《老山界》
相同点：
不同点：
三、作文（60分）
24. 阅读下面材料，根据要求作文。
虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。
请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。
要求：
①选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可发表议论；
②写出真实感受，不抄袭，不套作；
③认真书写，文中不得出现真实的校名、班名、人名；
④不少于600字。
七年级期中试卷答案
1、澎湃 躁 契 2、B（2分） 3、C（2分） 4.D(2分) 5.C（2分）
6.(1)朔气传金柝 (2)无案牍之劳形 (3)濯清涟而不妖 (4)惟解漫天作雪飞
(5)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 (8分)
7（1）名言：与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝
理解：忍辱偷生不如为国家而死，大丈夫要为国家做贡献。
（2）弘扬大国工匠爱国精神
（3）示例 革命者慷慨赴义、舍身为国的担当 医护人员除病消痛、救治生命的赤诚
8(1)（2分）北归的大雁，河边的青草，开花的植物。
(2) （4分）颈联运用反衬手法或以乐景写哀情（1分），通过写美丽的早春景物（1分），衬托出游子在旅途中的孤独寂寞（烦躁）（1分）以及思念亲友，怀念家乡的情感（1分）
9. (1)①向东 ②众，各 ③到 ④应当 (2) C
10. 操 /见 /其 舟 船 器 仗 军 伍 整 肃(2分)
11. (1)曹操告诉各位将官说:“孙权没有欺骗我。”(曹操)于是撤军回(北方)去了。
(翻译提示“留”:操、孙权；“替”:诸将、欺、还；“补”:为“乃彻军还”补上主语。)
(2)略
12. 结合吕蒙对孙权提出的“濡须立坞”的建议与孙权劝学之间的关系分析。
示例:我发现“濡须立坞”事与“孙权劝学”有一定的关系。理由如下：①由材料可知，建安十七年，曹操想要攻打东吴。这时吕蒙经“劝学”，苦读兵书，已经具备了出色的战略眼光，他向孙权献上一计“夹濡须水口立坞”。②当时心高气做的东吴将军起先不赞成吕蒙的夹水立坞计策，吕蒙耐心地晓之以理。③孙权采纳吕蒙的计策，在濡须口修建防御工事，这在第二年的濡须大战中发挥了重要的作用。(观点和依据各1分)
译文：吕蒙听说曹操打算再次向东出征，劝说孙权在濡须水的两岸修建营寨。将领们都说：“上岸攻击敌军，洗洗脚就上船了，要寨有什么用?”吕蒙说:“军事有顺利之时，也有失利之时，不会百战百胜，如果敌人突然出现，步兵紧紧逼迫，我们连水边也到不了，难道能上船吗?”孙权说:”对!”于是，下令修筑营寨，就称作濡须坞。
春，正月，曹操大军攻到濡须口，号称步、骑兵四十万人，攻破孙权设在长江西岸的寨，俘获孙权部下的都督公孙阳。孙权率领七万人抵抗曹军，两军相持一个多月。曹操看到孙权的战船、武器精良，军队严整，叹息说：“生儿子应当像孙权，至于刘表的儿子，不过是猪狗！”孙权写信给曹操，说:“春水正要上涨，你应当赶快撤军。”另附的一张纸上写着：“您不死，我就不能安宁。”曹操对部将们说：“孙权不会欺骗我。”于是撤军返回北方。
13. BC
14(1)法国 儒勒·凡尔纳（2分）
(2)（2分）冒着生命的危险采珠（1分），采珠的工具简陋，收获不多（1分）。
(3)（3分）勇救采珠人并且帮助他之后的欣慰（1分），从鲨鱼口中成功脱险后的开心（1分），对尼德兰师傅由衷的感激（1分）。
15.我们每个人都要有家国情怀（一心装满国，一手撑起家）。(2分)
16.运用了道理（引用）论证的论证方法（1分），引用历史先贤的名言，有力地论证了个人命运与国家命运的同频共振（每个人的成长和生活都与家国紧密相连）的观点（2分）。
17.首先论证了家与国的关系，家是国的基础，国是家的倚靠，它们相互联系（1分）；其次列举古代选拔官员注重家风的例子（举例论证），证明了“爱国先爱家”这一观点（1分）；最后列举王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年的事例，论证了爱国更爱家，有国，家才能圆满的观点（1分）。
18.B（2分）
19.（4分，写出四件事情即可）做豆酱 采野菜 炸鱼酱 盖酱缸 父亲被蚊子咬
20.“蚊烟”是全文的线索，激发读者的阅读兴趣。（2分）写与酱有关的采野菜，盖酱缸，是因为作者由蚊烟引出童年家中夏日晚餐桌情境，而酱是晚餐的主角，又烘托了宁静和平的生活氛围。（2分）
21.运用拟人的修辞手法，（1分）“娇气”一词赋予酱缸人的感情，与下文中“讨厌”“喜欢”“惧怕”一起形象 酱缸需要人们精心呵护酱缸，引出下文人们呵护酱缸的场景，表达了作者对酱缸的特殊感情。（2分）
22.表面上是指蚊烟的气息（1分），实质上还饱含对童年采野菜等往事的愉悦回忆（1分），在物质匮乏的年代，人们依然对生活充满情味，一家人亲密和谐（1分），气息还饱含对故乡亲人的怀念，对岁月逝去的怅然失落，卒章显志，点明主旨（1分）。
22.相同点：环境描写（景物描写）
不同点：本文：开头第一段“如果是夏天，如果火烧云又把西边映红了的话”，点明时间，渲染了温馨美好的氛围，引出夏日全家晚饭时不可缺少的蚊烟。（2分）
链接：以明朗美丽的景致，烘托了克服困难后战士们的轻松愉快的心情（2分）
江苏省泰州市靖江市实验学校2022-2023学年七年级3月月考语文试题（含答案）： 这是一份江苏省泰州市靖江市实验学校2022-2023学年七年级3月月考语文试题（含答案），共10页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
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2021-2022学年江苏省泰州市靖江市九年级上学期语文期末试题及答案： 这是一份2021-2022学年江苏省泰州市靖江市九年级上学期语文期末试题及答案，共21页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
