2022年江西省赣州市石城县九年级学生数学综合素养试题(word版含答案)
展开2022年江西省赣州市石城县九年级学生数学综合素养试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2+1)(22+1)(24+1)…(264+1)﹣1的个位数字是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
2.若实数x,y满足,则的值是( )
A. B. C. D.
3.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为( )
A. B. C. D.
4.如图,是的直径,,是半径上的一动点,交于点,在半径上取点,使得,交于点,点位于两侧,连结交于点.点从点出发沿向终点运动,在整个运动过程中,与的面积和的变化情况是( )
A.一直减小 B.一直不变 C.先变大后变小 D.先变小后变大
5.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分,反比例函数的图象经过AE上的两点A,F,且,的面积为18,则k的值为( )
A.6 B.12 C.18 D.24
6.若平面直角坐标系内的点满足横、纵坐标都为整数,则把点叫做“整点”.例如:、都是“整点”.抛物线与轴交于A、两点,若该抛物线在A、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.已知满足,,则_______.
8.已知正整数x满足是完全平方数,则x的值是_________.
9.如图以直角三角形ABC的斜边BC为边在三角形ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连结AO,如果AB=4,AO=6,则AC= ________
10.如图,是等边三角形,点D为BC边上一点,,以点D为顶点作正方形DEFG,且,连接AE,AG.若将正方形DEFG绕点D旋转一周,当AE取最小值时,AG的长为________.
11.如图,邻边长为和的矩形分割成①,②,③,④四块后,拼接成如图不重叠、无缝隙的正方形,则图中的长为_________.
12.平面直角坐标系中,交轴正负半轴于点、,点为外轴正半轴上一点,为第三象限内上一点,交延长线于点,已知,,,则的值为______.
三、解答题
13.已知x1、x2是关于x的方程x2+2x+2k﹣4=0两个实数根,并且x1≠x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值;
(3)若|x1﹣x2|=6,求的值.
14.已知,且,求证: .
15.正方形ABCD的边长为4,AC,BD交于点E.在点A处建立平面直角坐标系如图所示.
(1)如图(1),双曲线y=过点E,完成填空:点C的坐标是 ,点E的坐标是 ,双曲线的解析式是 ;
(2)如图(2),双曲线y=与BC,CD分别交于点M,N.求证:;
(3)如图(3),将正方形ABCD向右平移m(m>0)个单位长度,使过点E的双曲线y=与AB交于点P.当AEP为等腰三角形时,求m的值.
16.如图,在中,,以为直径的分别与,交于点,,过点作,垂足为点.
(1)求证:直线是的切线;
(2)求证:;
(3)若点是半圆的一个三等分点,求出阴影部分的面积.
17.如图1,菱形ABCD中,AB=6.∠B=60°,四边形EFGB的项点E,G分别在边BC和AB上,EF∥CD,FG∥AD,连接FD.
(1)若DF平分∠ADC,求证:四边形EFGB为菱形;
(2)在(1)中的条件下,当EC=2时,将四边形EFGB绕点B顺时针旋转至图2所示的位置,连接AG.
①猜想AG与DF的数量关系,并加以证明;
②当GF过点C时,求sin∠GBC的值.
18.定义:点是平面直角坐标系内一点,将函数的图象位于直线左侧部分,以直线为对称轴翻折,得到新的函数的图象,我们称函数的函数是函数的相关函数,函数的图象记作,函数的图象未翻折的部分记作,图象和合起来记作图象.例如:函数的解析式为,当时,它的相关函数的解析式为.
(1)如图,函数的解析式为,当时,它的相关函数的解析式为______.
(2)函数的解析式为,当时,图象上某点的纵坐标为,求该点的横坐标.
(3)已知函数的解析式为,
①已知点、的坐标分别为、,图象与线段只有一个公共点时,结合函数图象,求的取值范围;
②若点是图象上任意一点,当时,的最小值始终保持不变,求的取值范围(直接写出结果).
参考答案:
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.-6
8.1或21##21或1
9.16.
10.8
11.
12.
13.(1)k<;(2)k的值为2;(3)7.
14.见解析
15.(1)(4,4),(2,2),;(2)见解析;(3)2或2+2
16.(1)见解析
(2)见解析
(3)阴影部分的面积是或
17.(1)见详解;(2)①;②
18.(1)
(2)该点的横坐标为或
(3)①的取值范围为:,或;②
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