山东省德州市陵城区2021-2022学年九年级下学期第一次练兵考试化学试题(word版含答案)

这是一份山东省德州市陵城区2021-2022学年九年级下学期第一次练兵考试化学试题(word版含答案)，共9页。试卷主要包含了5 Zn--65 S--32，世界因化学而多彩，下列实验操作正确的是，下列化学用语正确的是，下列实验现象描述正确的是，有关燃烧和灭火的说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
2021—2022 学年第一次练兵试题（九年级 化学）注意：本试卷选择题 36 分，非选择题 64 分，全卷满分 100 分；考试时间 70 分钟。 可能用到的相对原子质量：H--1 O--16 C--12 Cl--35.5 Zn--65 S--32 一、选择题(本题包括 16 小题，1--12 题每小题 2 分，13--16 题每小题 3 分，共 36分。每小题只有一个选项符合题意） 1.2022 年 2 月 4 日 20 点，万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是 A．LED 屏幕发光          B．点燃火炬        C．雕刻会徽       D．升起国旗 2.世界因化学而多彩。下列物质的用途主要利用化学性质 A．用石墨制铅笔芯             B．用铜制电线 C．氮气充入薯片包装袋         D．浓硫酸用于干燥气体 3.下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸           B．测溶液的 pH C．读液体体积              D．蒸发溶液 4.下列化学用语正确的是 A．镁离子——Mg+2            B．三个氧原子——3O2 C．水银——Hg                D．硫酸铁——FeSO4 5.2022 年北京冬奥会采用人工造雪，即先将水制成细小的冰片，储存于冷库；当需要雪花时，高压风机将冰片粉碎、吹出，就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是 A．水变成冰的过程中，水分子的大小改变了 B．水制成冰片后，其中的水分子停止运动 C．水和冰是由同种分子构成的，化学性质相同 D．高压风机将冰片吹成雪花时，水分子分解了 6.下列实验现象描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白烟出现 D．将肥皂水加入硬水中振荡，泡沫丰富 7.碳和碳的化合物是化学中一个庞大的家族，下列说法完全正确的是 A.金刚石和石墨的性质不同是由于碳原子排列方式不同 B.C 和 CO 都可以还原氧化铜，都属于置换反应 C.CO2可以使紫色石蕊试液变红，说明 CO2显酸性 D.CO、甲烷、酒精都可用作燃料，都属于有机物 8.有关燃烧和灭火的说法中正确的是 A.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点 B．木柴架空--增大了氧气浓度 C．油锅中的油着火时，用锅盖盖灭--清除可燃物 D．用嘴吹灭蜡烛--隔绝氧气 9.下列有关合金和金属的说法，错误的是 A．生铁和钢是含碳量不同的铁合金 B．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好 C．铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气 D．铝表面有一层致密的保护膜，阻止铝进一步氧化 10.近期，我国科学家成功研制出天然气（主要成分为甲烷）在液态锡催化作用下的高效制氢设备，该设备发生反应的微观原理如图所示，下列说法错误的是 A．甲烷是由碳原子和氢分子构成 B．反应前后液态锡的质量和化学性质不变 C．反应前后原子种类、数目和质量都不变 D．此反应的化学方程式为 11.2022 年 6 月 5 日是“世界环境日”,2022 年环境日主题：“共建清洁美丽世界”,旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设。下列行为不利于环境保护的是 A.生活垃圾分类处理，节约资源能源           B.合理使用农药化肥，增加粮食产量 C.使用公共交通出行，减少尾气污染           D.化石燃料取之不尽，提倡大量使用 12.掌握科学的方法可以帮助我们更轻松、高效地学习。下列说法错误的是 A．实验法：木炭、硫、红磷等能在氧气中燃烧，得出氧气具有助燃性 B．分类法：氯原子和氯离子都属于氯元素，所以它们的质子数相同 C．归纳法：不同的酸溶液中都含有氢离子，因此酸有相似的化学性质 D．推理法：洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用 13.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是 A． KNO3、HCl、NaNO3            B．Na2CO3、MgSO4、HCl C．BaCl2、AgNO3、H2SO4           D．NaOH、FeCl3、H2SO4 14.下列实验能达到实验目的的是 A．比较同一物质在不同溶剂中的溶解性B．验证分子在不断运动C．比较铁、铜、银的金属活动性D.验证质量守恒定律15.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是 A．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧 B．点燃甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度 C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．氯化钠溶液能够导电，则所有液体都能导电 16.实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是 选项实验目的实验方案A除去碳酸钙中的氧化钙高温煅烧B区分真黄金与假黄金放在空气中灼烧C区分 NH4Cl 和 KCl 两种化肥加熟石灰混合研磨D区分氧气和空气将燃着的木条伸入集气瓶二．理解与应用（本大题包括 5 个小题，共 30 分） 17.（6 分）化学在生产生活中有着广泛应用，回答下列问题： （1）复学防疫，化学助力。戴口罩利用的化学原理是_____；勤消毒，“84”消毒液的消毒原理是 ，生成的 HClO 具有杀菌作用，化学方程式中 X 的化学式为 ___________，HClO 中氯元素的化合价为______。 （2）用水壶加热冷水，当温度尚未达到沸点时有气泡冒出，说明气体的溶解度与 ____有关。 （3）俗语说“酸去锈、碱去油”。稀盐酸经常用来除铁锈，反应的化学方程式为_______________。 18.（6 分）2021 年 12 月 9 日，“天宫课堂”开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。 (1)王亚平说“水是生命之源，人类的生活离不开水”。请写出水在中国空间站的一个用途______________。 “空间站里的每一滴水都会物尽其用”，写出一条在生活中让水物尽其用的做法________________。 (2)随着科学技术的进步，空间站实现了水的再生。请写出一个有水生成的化学方程式_________________。 (3)王亚平将蓝色颜料注入水球之中，整个水球变成了蓝色，将泡腾片放在水球中，产生很多小气泡，并闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是___________。如果将实验后蓝色水球中的水重新净化为无色，需要使用___________（填物质名称）吸附色素。 19.（6 分）2022 年 2 月 4 日，第二十四届冬奥会在北京开幕。解码智慧冬奥，请根据相关信息回答下列问题： (1)据悉，2022 年北京冬奥会，国家速滑馆“冰丝带”采用当前最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，可实现二氧化碳循环利用和碳排放几乎为零，进而有效缓解的环境问题是_______；保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_________（填化学符号）。 (2)2022 年北京冬奥会，碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。如图是碲的原子结构示意图，有关信息正确的是______。 A．碲是金属元素                 B．碲的核电荷数为 52 C．相对原子质量为 127.6g         D．蹄元素位于第六周期 （3）氢能“黑科技”将亮相北京冬奥会。冬奥会“飞扬”火炬科技亮点之一是采用氢气作为燃料，氢气燃烧的化学方程式是_____________________。 （4）“冰墩墩”是 2022 年北京冬奥会的吉祥物，某“冰墩墩”玩具的外用材料为纯羊毛，内充物为聚酯纤维，区别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是（ ） A．闻气味           B．摸手感          C．是否溶于水        D．燃烧法 20.（5 分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示： （1）t1℃时，乙的溶解度是_______。 （2）t2℃时，配制 90g 甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量_______。 （3）甲的饱和溶液中含有少量的乙，要提纯甲，采用的方法是______________。 （4）由图二推测硝酸钾是图一中的_______（填“甲”或“乙”）物质。 （5）图二操作Ⅱ前后的溶液状态变化过程，可以在图一中表示为_______（填字母）。 A.c 点→a 点         B.c 点→b 点        C. c 点→d 点       D.b 点→a 点 21.（7 分）图 1 是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。 （1）性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈         色。 （2）性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中反应的化学方程式是：_____________， 图 2 表示该反应过程中溶液 pH 的变化曲线，n 点溶液中的溶质是           （填化学式）。 （3）依据性质③，氢氧化钠在空气中变质的化学方程式为            。 （4）性质④，将氢氧化钠溶液和某种盐反应产生蓝色沉淀，该盐的化学式可能是         。 三．实验与探究（本大题包括两个小题，共 22 分） 22.（12 分）以下实验装置可进行气体制备、收集及分离实验。请回答有关问题： (1)写出下列仪器的名称①_______； ②__________； (2)用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的 O2，可以选用的装置是_______（填编号），反应的化学方程式为____________________。 (3)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用_____（填序号），写出你所选装置的优点是_______________，二氧化碳的验满方法是_____________________________。 （4）通过装置 G（其中液体药品均足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。首先打开活塞 a，广口瓶中反应的化学方程式为____________________，此时从导管 c 逸出的气体主要是________；然后关闭活塞 a 打开活塞 b，广口瓶中的现象是______________。23.（10 分）“水精灵”(如图)的主要成分为过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)、碳酸钠等，用热水溶解能迅速产生活性气体，除去衣物、地毯、厨房用具等物品上的顽固污渍。某兴趣小组对过碳酸钠产生了兴趣，在老师的指导下进行如下探究。 【查阅资料】 ①过碳酸钠不稳定，受热、遇水易分解，兼具 Na2CO3与 H2O2的双重性质。 ②碳酸钠在 1744℃时才能分解产生 CO2。 （1）如上图说明书的部分内容中碳酸钠的俗称有误，应改为_______。 探究Ⅰ:“水精灵”遇热水产生气体的成分 【作出猜想】（2）小组同学经讨论一致认为“水精灵”遇热水产生的气体为 O2,不可能为 CO2,理由是____________________________________。 【实验验证】（3）取样于试管中，加入适量热水，将带火星的木条伸入试管中，观察到 ______________,证明猜想正确。写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式____________________。 探究Ⅱ:（4）写出验证“水精灵”遇水产生碳酸盐的实验操作： __________________________________。 探究 III：不同物质对过氧化氢分解速率的影响 【实验过程】相同温度下，向过氧化氢溶液中分别加入氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠，一段时间后用传感器测定溶液中溶解氧浓度(一定体积水中所溶解氧气的质量)。 实验序号①②③④试剂100g4%H2O2溶液100g4%H2O2溶液、1g 氯化钠固体100g4%H2O2溶液、1g 碳酸钠固体100g4%H2O2溶液、1g 氢氧化钠固体溶解氧浓度 /（mg.L-1）6.446.449.1110.97【实验结论】（5）由实验可知，__________________能加快过氧化氢的分解速率；由实验①②可知，Na+对过氧化氢的分解________(填“有”或“没有”)影响；综上可知，________(填碱性、中性、或酸性）条件下过氧化氢的分解速率更快。 【反思总结】 茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果，过氧化氢分 解生成活性氧，可深层带走污垢。 四．计算题（本大题包括两个小题，共 12 分） 24.（4 分）预防新型冠状病毒，要养成勤洗手的好习惯。某免洗抑菌洗手液能在 15 秒内快速杀灭 99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学式是 C8H9ClO）。 (1)对氯间二甲苯酚中碳、氢两元素的原子个数之比为__________。 (2)对氯间二甲苯酚中质量分数最大的是_______元素。 25．（8 分）化学实验室有一瓶标签损坏的稀硫酸，两个兴趣同学小组为测定其溶质的质量分数，使用的完全相同的化学药品设计了的两个的不同实验方案，如下表： 实验小组实验方案A 组取 40g 该稀硫酸样品 7g 锌粒充分反应，将反应后剩余的锌粒过滤、洗净、干燥后称得其质量为 0.5gB 组取 40g 该稀硫酸样品与 7g 锌粒充分反应，测得反应后固体、液体总质量为 46.8g回答下列问题： （1）比较两组实验方案，你认为           组实验方案较好，理由是            。 （2）任选一组的实验数据，计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，如果选择两组数据计算，按第一个解答计分）
2021--2022 学年第一次练兵考试九年级化学答案一．  选择题 1--5.BCDCC         6--10.BAACA          11--15.DDADB         16.A 二．理解与应用（（化学方程式 2 分，其余每空一分共 30 分） 17.（6 分）（1）过滤； Na2CO3 ；+1 (2)温度 （3） 18.（6 分）(1）饮用； 一水多用； （答案合理即可） （2） （答案合理即可）； （3）分子不断运动； 活性炭； 19. （6 分）（1）温室效应； CO2 （2）B； （3） （4）D； 20.（5 分）（1）40g； （2） 40g； （3）降温结晶； （4）甲；（5）AB； 21. （7 分）(1) 红； （2） ； NaCl、NaOH （3） ； （4）CuSO4（或 CuCl2、Cu(NO3)2，答案合理即可 ） 三．实验与探究（化学方程式和标注空 2 分，其余每空一分，共 22 分） 22. （12 分） (1)酒精灯；长颈漏斗 (2) AF        (3) B （或 C）；B 优点：可以随时添加液体；（或 C 优点：可以控制反应的发生和停止） ； 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满； (4) ； CO； 有气泡冒出，浑浊液体逐渐变澄清。 23. （10 分）（1）苏打或纯碱 （2）Na2CO3受热分解产生 CO2的温度是 1744℃，热水的温度达不到 （3）带火星木条复燃； （4）取“水精灵”溶解于水后的样品于试管中，加入适量稀盐酸后塞紧橡皮塞，将产生气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，证明含有碳酸盐。（2 分） （5）氢氧化钠和碳酸钠； 没有； 碱性 四．计算题(共 12 分) 24.(4 分）（1）8:9（2 分） （2） 碳（或 C）（2 分） 25.（8 分）（1）B; 装置简单操作简便；（每空一分，共 2 分） （2）（6 分） A 组：解：设稀硫酸中溶质的质量为 x参加反应的锌的质量为 7g﹣0.5g＝6.5g --------------------------1 分 ---------------------------2 分 65          98 6.5g         x x＝9.8g ---------------------------------1 分 ---------------------------------2 分 B 组：解：设稀硫酸中溶质的质量为 x 反应生成氢气的质量为 40g+7g﹣46.8g＝0.2g --------------------1 分    ----------------------------2 分 98           2 x           0.2g x＝9.8g ----------------------------1 分 ----------------------------2 分 答：稀硫酸溶质的质量分数为 24.5%