安徽省巢湖市学年高一上学期期末考试数学试题
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这是一份安徽省巢湖市学年高一上学期期末考试数学试题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
安徽省巢湖市2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)等于 A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:.
故选:A.
运用诱导公式即可化简求值.
本题主要考查了运用诱导公式化简求值,特殊角的三角函数值等基本知识,属于基础题.
已知集合,,则 A. B. C. D. 【答案】B【解析】解:集合,
,
则.
故选:B.
化简集合A、B,根据交集的定义写出.
本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题.
下列函数中,既是奇函数又在上单调递增的是 A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:是奇函数,且在上单调递增,该选项正确;
B.是非奇非偶函数,该选项错误;
C.是偶函数,不是奇函数,该选项错误;
D.在上没有单调性,该选项错误.
故选:A.
容易看出选项A的函数是奇函数,在上单调递增,从而A正确,而选项B的函数非奇非偶,选项C的函数不是奇函数,选项D的函数在上没有单调性,从而判断B,C,D都错误.
考查奇函数、偶函数和非奇非偶函数的定义,反比例函数,正弦函数的单调性,指数函数和二次函数的奇偶性.
已知,则 A. B. C. D. 【答案】D【解析】解:,
.
故选:D.
把要求值的式子化弦为切求解.
本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.
设,,,则a,b,c的大小关系是 A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:,,;
.
故选:C.
可以得出,从而可得出a,b,c的大小关系.
考查指数函数和对数函数的单调性,增函数和减函数的定义.
函数的零点的个数是 A. 3 B. 2 C. 1 D. 0【答案】A【解析】解:函数的零点个数,
即为函数的图象和函数的图象的交点个数.
如图所示:
数形结合可得,
函数的图象和函数的图象的交点个数为3,
故选:A.
由题意可得,本题即求函数的图象和函数的图象的交点个数,数形结合可得结论.
本题主要考查函数的零点与方程的根的关系,体现了转化、数形结合的数学思想,属于基础题.
若,,则 A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:,,,
则,
故选:A.
利用同角三角函数的基本关系求得的值,再利用两角差的正弦公式求得得值.
本题主要考查同角三角函数的基本关系、两角和差的三角公式的应用,属于基础题.
函数的最小正周期为 A. B. C. D. 【答案】B【解析】解:函数
的最小正周期为,
故选:B.
利用两角和差的三角公式化简的解析式,再利用正弦函数的周期性,得出结论.
本题主要考查两角和差的三角公式,正弦函数的周期性,属于基础题.
已知,则的值为 A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:已知,,
,平方可得,求得,
故选:C.
利用两角差的余弦公式求得的值,再利用同角三角函数的基本关系求得的值.
本题主要考查两角差的余弦公式,同角三角函数的基恩关系,属于基础题.
已知向量,满足,,,则的值为 A. B. C. D. 【答案】B【解析】解:由得,得,
由得,两式联立解得
故选:B.
两个条件变形后列方程组可解得.
本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属基础题.
已知函数的部分图象如图所示,则下列区间使函数单调递减的是
A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:函数的部分图象如图所示,
则:,
所以:,
则:,
当时,,
所以:,
解得:,
由于:,
当时,,
所以函数,
令:,
解得:,
当时,函数的单调递减区间为
故选:A.
首先利用三角函数的图象求出函数的关系式,进一步利用正弦型函数的性质求出函数的单调区间.
本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变变换,正弦型函数性质的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.
已知函数,若存在,,使得成立,则的取值范围 A. B. C. D. 【答案】A【解析】解:,,
若若存在,,使得成立,
设,
则,
则的范围是,
故选:A.
求出和的取值范围,设,则m的取值范围即可的取值范围.
本题主要考查函数值值域的求解,求出和的取值范围是解决本题的关键本题表面看很复杂,其实试题难度不大.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)已知,则______.【答案】6【解析】解:;
;
.
故答案为:6.
根据即可得出,然后进行对数的运算即可.
考查分数指数幂和对数的运算.
已知向量,,且表示向量,,的有向线段首尾相接构成三角形,则向量的坐标为______.【答案】【解析】解:;
设,根据题意,;
;
.
故答案为:.
可求出,并设,根据题意即可得出,解出x,y即可得出的坐标.
考查向量坐标的加法、减法和数乘运算,向量的几何意义:用有向线段表示向量.
已知函数,若函数在上是增函数,则a的取值范围是______.【答案】【解析】解:函数,
,
函数在上是增函数,
,解得,
的取值范围是.
故答案为:.
推民出,由函数在上是增函数,得到,由此能求出a的取值范围.
本题考查实数的取值范围的求法,考查二次函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
已知函数其中a,b为非零实数,且,有下列命题:
函数的最大值为;
函数为奇函数;
若存在,使得,则是的整数倍.
其中正确命题的序号是______将所有正确命题的序号都填上【答案】【解析】解:,为辅助角,
,可得,化简可得,
即有,
则的最大值为,故正确;
由,可得函数为奇函数,故正确;
若存在,使得,即,可得,
即为,可得,,比如,,
则不是的整数倍,故错误.
故答案为:.
由三角函数的辅助角公式,结合正弦函数的最值判断;
利用诱导公式和奇偶性判断;由,求得x,即可判断.
本题考查命题的真假判断与应用,考查三角函数的图象和性质,主要是最值和对称性,是中档题.
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)已知角的终边过点求:
Ⅰ的值;
Ⅱ的值.【答案】解:角的终边过点,,
,.
Ⅰ;
Ⅱ由,,得,
.【解析】Ⅰ由已知结合三角函数的定义求得,的值,再由诱导公式求解;
Ⅱ利用同角三角函数的基本关系式化简求值.
本题考查三角函数的化简求值,考查三角函数的诱导公式的应用,是基础题.
已知函数.
Ⅰ判断并用定义证明函数的奇偶性;
Ⅱ用定义证明函数在上单调递减.【答案】解:Ⅰ由得且,即的定义域为且,定义域关于原点对称,
则,即函数是偶函数;
Ⅱ设,
则,
,
,,,
则,即函数在上是减函数.【解析】Ⅰ根据函数奇偶性的定义进行判断;
Ⅱ根据函数单调性的定义利用定义法进行证明.
本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,利用奇偶性和单调性的定义使用定义法是解决本题的关键.
已知向量,,函数的最大值为2.
Ⅰ求m的值;
Ⅱ若,求向量与的夹角的余弦值.【答案】解:Ⅰ
,
;
Ⅱ,,,
,
向量与的夹角的余弦值为.【解析】Ⅰ运用三角函数的嘴直可解决此问题;Ⅱ运用向量的夹角公式可解决此问题.
本题考查平面向量的数量积和向量的夹角公式的简单应用.
某银行柜台异地跨行转账手续费的收费标准为转账金额的,且最低1元笔,最高50元笔,王杰需要在该银行柜台进行一笔异地跨行转账的业务.
Ⅰ若王杰转账的金额为x元,手续费为y元,请将y表示为x的函数;
Ⅱ若王杰转账的金额为元,他支付的手续费大于5元且小于50元,求t的取值范围.【答案】解:Ⅰ由题意得,
Ⅱ从Ⅰ中的分段函数得,如果王杰支付的手续费大于5元且小于50元,
则转账金额大于1000元,且小于10000元,
则只需要考虑当时的情况即可,
由得,得,
即实数t的取值范围是.【解析】Ⅰ根据条件建立分段函数模型进行求解即可
Ⅱ由分段函数的表达式进行求解
本题主要考查分段函数的应用问题,根据条件建立分段函数模型,求出函数的解析式是解决本题的关键.
已知函数,其最小正周期为.
Ⅰ求的表达式;
Ⅱ求函数的值域.【答案】解:Ⅰ函数
,其最小正周期为,,故
Ⅱ函数,
,且,故且,
故的值域为.【解析】Ⅰ利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性求得,可得函数的解析式.
Ⅱ利用三角恒等变换化简函数的解析式,再根据正弦函数的定义域和值域,求得的值域.
本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性、定义域和值域,属于中档题.
已知函数,且,且.
Ⅰ若,求实数m的取值范围;
Ⅱ若是定义在R上的奇函数,且当时,,求的值域.【答案】解:Ⅰ,,则,
即,则函数是增函数,
由,得,
得,即实数m的取值范围是.
Ⅱ当时,
时,,则,
即当,即时,取得最大值为,
是奇函数,当时,取得最小值为,
即,则函数的值域为【解析】Ⅰ根据条件建立方程求出a的值,结合指数函数单调性的性质进行转化求解即可
Ⅱ将函数转化为二次函数型,利用配方法结合函数奇偶性求出最值即可
本题主要考查函数单调性和奇偶性的应用,结合条件转化为二次函数型是解决本题的关键.
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