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    山东省济南市高新区2021--2022学年八年级下学期线上测试期中数学卷B卷(含答案)

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    山东省济南市高新区2021--2022学年八年级下学期线上测试期中数学卷B卷(含答案)

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    这是一份山东省济南市高新区2021--2022学年八年级下学期线上测试期中数学卷B卷(含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
    A. B.C. D.
    2.多项式a2﹣2a的公因式是( )
    A.aB.a2C.2aD.﹣2a
    3.若分式x2-9x-3的值为零,则x的值为( )
    A.﹣3B.﹣1C.3D.±3
    4.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=4,则BC的长为( )
    A.4B.5C.6D.10
    5.如图,点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),将三角形沿x轴向右平移,得到三角形CDE,已知DB=1,则点C的坐标为( )
    A.(2,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,2)
    6.在下列各多项式中,不能用平方差公式因式分解的是( )
    A.a2﹣16b2B.﹣1+4m2C.﹣36x2+y2D.﹣m2﹣1
    7.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将此多边形分成4个三角形,则此多边形的边数为( )
    A.7B.6C.5D.4
    8.分式x2x-y+y2y-x的化简结果为( )
    A.1x+yB.x﹣yC.x+yD.1
    9.若4x2+kx+25=(2x+a)2,则k的值可以是( )
    A.20B.﹣20C.±10D.±20
    10.已知关于x的分式方程2x+1+51-x=mx2-1无解,实数m的值为( )
    A.﹣4B.﹣10C.﹣4或﹣10D.±1
    11.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=10.点A、B的坐标分别为(1,0),(7,0),将Rt△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣10时,线段BC扫过的面积为( )
    A.16B.32C.64D.72
    12.如图,已知△ABC中,AB=AC,将△ABC绕点A沿逆时针方向旋转n°(0<n<∠BAC)得到△ADE,AD交BC于点F,DE交BC、AC于点G、H,则以下结论:
    ①△ABF≌△AEH;
    ②连接AG、FH,则AG⊥FH;
    ③当AD⊥BC时,DF的长度最大;
    ④当点H是DE的中点时,四边形AFGH的面积等于AF×GH.
    其中正确的个数有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.因式分解:x2+2x+1= .
    14.正十二边形的一个外角的度数为 .
    15.当x= 时,分式2x+5与1x-2相等.
    16.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=28°,以点C为旋转中心顺时针旋转后得到△A′B′C,且点A在边A′B′上,则旋转角的度数为 .
    17.如图,在长方形地块内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分作为耕地,道路宽为2米时,耕地面积为 平方米.
    18.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=90°,AD=10,AB=8,点P在边AD上,且BP=BC,点M在线段BP上,点N在线段BC的延长线上,且PM=CN,连接MN交CP于点F,过点M作ME⊥CP于E,则EF= .
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    19.化简:x2-2xx2-4÷(1-1x+2).
    20.在正方形的网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点A,B,C都在格点(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移.使点A平移到点D,点E、F分别是B、C的对应点.
    (1)在图中请画出平移后的△DEF;
    (2)分别连接AD,BE,则AD与BE的数量关系为 ,位置关系为 .
    (3)求四边形ABED的面积.
    21.E、F是▱ABCD的边AD、BC的中点,
    (1)求证:BE=DF;
    (2)连接AF、EC,分别交BE、DF于M、N,判断四边形MFNE是否是平行四边形,说明理由.
    22.阅读材料题:
    已知:a3=b4=c5,求分式2a+3b-ca-b+2c的值.
    解:设a3=b4=c5=k,
    则a=3k,b=4k,c=5k①;
    所以2a+3b-ca-b+2c=6k+12k-5k3k-4k+10k=13k9k=139②.
    (1)上述解题过程中,第①步运用了 的基本性质;
    第②步中,由13k9k求得结果139运用了 的基本性质;
    (2)参照上述材料解题:
    已知:x2=y3=z6,求分式x+2y-zx-2y+3z的值.
    23.如图,点E是平行四边形ABCD对角线AC上一点,点F在BE延长线上,且EF=BE,EF与CD交于点G.
    (1)求证:DF∥AC;
    (2)若BF垂直平分CD,BF=AE=23,求BC的长.
    24.在新冠肺炎防疫工作中,某公司购买了A、B两种不同型号的口罩,已知每个A型口罩的进价比每个B型口罩的进价少2元,且用80元购买A型口罩的数量与用100元购买B型口罩的数量相同.
    (1)A、B两种型号口罩的进价各是多少元?
    (2)若该商公司购进A型口罩的数量比购进B型口罩的数量的3倍还少5个,且购进A、B两种口罩的总数量不超过95个,则该公司最多购进B型口罩多少个?
    25.阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
    解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
    ∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
    根据你的观察,探究下面的问题:
    (1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
    (2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c的值;
    (3)已知a﹣b=8,ab+c2﹣16c+80=0,求a+b+c的值.
    26.先阅读下列解法,再解答后面的问题.
    已知3x-4x2-3x+2=Ax-1+Bx-2,求A、B的值.
    解法一:将等号右边通分,再去分母,得:3x﹣4=A(x﹣2)+B(x﹣1),
    即:3x﹣4=(A+B)x﹣(2A+B),
    ∴A+B=3-(2A+B)=-4.
    解得A=1B=2.
    解法二:在已知等式中取x=0,有﹣A+B-2=-2,整理得
    2A+B=4;
    取x=3,有A2+B=52,整理得
    A+2B=5.
    解2A+B=4A+2B=5,
    得:A=1B=2.
    (1)已知11x-3x2-14x+24=Ax+6+B4-3x,用上面的解法一或解法二求A、B的值.
    (2)计算:
    [1(x-1)(x+1)+1(x+1)(x+3)+1(x+3)(x+5)+⋯+1(x+9)(x+11)](x+11),并求x取何整数时,这个式子的值为正整数.
    27.在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,将边AB绕点A逆时针旋转至AB′,记旋转角为α.分别过A,C作直线BB′的垂线,垂足分别是E,F,连接B′C交直线AF于点Q.
    (1)如图1,当α=45°时,△AEF的形状为 ;
    (2)当0°<α<360°时,
    ①(1)中的结论是否成立?如果成立,请就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;
    ②在旋转过程中,当四边形AECF为平行四边形时,请直接写出CF的长.

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