西师大版六年级下册第五单元 总复习数与代数复习ppt课件

这是一份西师大版六年级下册第五单元 总复习数与代数复习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了为什么这样分呢，数位顺序表，多位数的读法法则，课堂探索，两千零七万，零三百，整数的写法法则，加单位，分级打“”，3334万等内容，欢迎下载使用。

166 3002166 0.22% 1.8424706321 108% 0.03 100.1
每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”。
（1）自读表中的整数。
（2）自读下面的整数。
（3）小组讨论：怎样读多位数？
我国4个省（自治区）面积和人口情况如下表。
读作：二千一百八十一万三千三百三十四
读作：三百万二千一百六十六
读作：二千四百七十万六千三百二十一
读作：五百六十二万六千七百二十二
读作：三亿二千零七万零三百
读作：四千万六千七百二十二
1.从右往左，四位分级；
2.从高位起，分级读，加“级名”
3.同一级中，连续0只读一个，末尾0不读。
七十五万二千四百四十三
二亿零三万七千
三十亿零四百万七千零一
想一想：写数的法则是怎样的？
2.从高位起，分级写；
　　用“万”作单位表示例1的人口数。
= 2181.3334 万
= 300.2116 万
= 2470.6321 万
= 562.6722 万
　　用“亿”作单位表示数
= 50.95812467 亿
　　把下面的数省略尾数
　　较大数的改写与省略尾数的区别：
根据例1的表格:  
按面积大小，4个省（自治区）面积从小到大排列的顺序是（ ）。 
4个省（自治区）人口数从大到小排列的顺序是（ ）； 
24706321>21813334>5626722>3002166
72<118<123<166
1.位数不同：
2.位数相同：
位数多的数比位数少的数大；
要从最高位比起，相同数位上的数大的那个数就大。