第四单元 快乐节日阅读与写作练习题
展开学会场面描写
读写训练点
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做题技巧
实战演练
初出茅庐
看花灯
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动,孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
1. 按要求找出文中的词语填空。
表示人多的词语是____________
表示灯亮的词语是_____________
表示长龙动作灵活的词语是_____________
表示长龙鳞片漂亮的词语是_____________
2. 照样子,写词语。
金光闪闪_____________ _____________
3.这篇短文一共有( )小节。第二小节有( )句话,是围绕__________________________这句话写的。
4.照样子,写句子。
街上的花灯可真多呀!
________________________________________可真多呀!
5.元宵节的晚上,大街上是怎样的景象?
_______________________________________________________
6.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“—”画出相关句子。
小试牛刀
端午赛龙舟
端午节我最喜欢看龙舟赛了。
吃过早饭,来到湖边,只见湖岸两侧挂着红色的横(幅 福),两边彩旗迎风(飘 漂)扬;岸上四周人头涌动,围得水泄不通;湖面上的龙舟真像一条要腾飞的巨龙;湖水在太阳的照耀下显得波光粼粼,岸边凉风习习,吹得柳树“沙沙”作响;选手们个个手拿木浆,威风凛凛地坐在龙舟上准备好一切。
突然,听见一声鼓响,赛龙舟终于开始了。观众与选手的呼喊声汇成了一片,他们心中都充满了斗志。一排排整齐的龙舟(像 象)一支支离弦的箭,拼力向前冲,选手们用力地持着木浆快速划行。鼓手手中持着鼓棒有力击着大红鼓,他们把全身之力用在鼓点上,大红鼓被击得“咚咚”作响。选手们随着鼓声更快地划着,他们的肌肉隆起来了,龙舟在叫喊和欢呼声中劈波斩浪,你追我赶,好不热闹。
上午的比赛完事后,已经接近中午了,太阳光逐(zhú zhuó)渐猛烈起来了。岸上的人们都禁(jīn jìn)不住太阳光的热情,有的在寻找阴凉的地方,有的就干脆转回家去吃午饭了。河面上的几只龙舟也都靠岸休息。
1.用“√”选出文中正确的字或读音。
2.照样子写词语。
波光粼粼______________ ______________
3.用“—”画出文中的一个比喻句。
4.用“﹋”画出比赛过程中,描写选手的句子。
5.文中描写了三个场面:
第一个场面描写了_____________________________
第二个场面描写了_____________________________
第三个场面描写了_____________________________
6.端午节是传统节日,你知道是几月几日吗?你喜欢哪一个传统节日?
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习作训练
“六一儿童节到啦!到处是欢声笑语,小鸟在飞,花儿在笑。小朋友们来到花园里快乐地唱啊、跳哇,开心地做游戏。鲜艳的红领巾在他们的胸前飘荡,像是在祝贺小朋友们:节日快乐!”这么美好的节日,你是怎样度过的?把节日中看到的、听到的、感受到的写一写。字数在200字左右。
1.首先要交代活动发生的时间、地点、人物。
2. 场面描写要注意有主要的部分,有次要的部分。
佳作示范
热闹的新年
时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。
今天是新一年的开始—元旦。天空不作美,寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,再加上零星细雨,冷得人直打哆嗦,但街道上还是人织如流、车水马龙。街道边摆满了来自四面八方的商品,小贩叫卖着,趁着这喜庆的节日,搞了各种促销活动:一个卖羊毛衫的小伙子,打了“真材实料,物美价廉,假一赔百”的招牌,赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔,写上“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字,过客蜂拥而上……这些机智的小贩都拿出看家本领,打折促销。
孩子们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷着要买,如果不满足他们的话就愁眉苦脸,大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!
第十三单元植物乐园阅读与写作练习题: 这是一份第十三单元植物乐园阅读与写作练习题,共8页。试卷主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。
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