2022年中考化学二轮专题复习——空气和氧气

这是一份2022年中考化学二轮专题复习——空气和氧气，共16页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体
2. 下列物质在O2中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是
A. 木炭B. 红磷C. 蜡烛D. 铁丝
3. 下列O2的性质中，属于化学性质的是
A. 难溶于水B. 无色气体C. 能助燃D. 熔点低
4. 空气中体积分数约占78％的气体是
A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 稀有气体
5. 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ）
A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体
6. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A. 观察气体颜色B. 插入燃着的木条
C. 闻气体的气味D. 倒入澄清石灰水
7. 下列物质含有氧分子的是
A. O2B. H2O2C. CO2D. H2CO3
8. 不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是
A. 放出热量B. 火星四射
C. 生成四氧化三铁D. 生成黑色固体
9. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是
A. 铁丝B. 木炭C. 红磷D. 酒精
10. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中错误的是
A. 植树造林、种草，可以保护空气B. 氧气在空气中的体积分数为21%
C. 空气中臭氧（O3）含量少，属于稀有气体D. 空气中二氧化碳的含量是相对稳定的
11. 硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A. N2B. NO2C. NH3D. CO
12. “空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一。目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外，还应包括的气体是
A. SO2 CO NO2 O3B. CO2 SO2 CO NO2
C. SO2 CO2 NO2 O3D. SO3 CO CO2 NO2
13. 小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是
A. t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白雾。
B. 从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变。
C. 通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的五分之一。
D. t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小。
14. 科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
A. 适宜的催化剂能改变该反应速率
B. 该过程实现了太阳能转化为化学能
C. 该设计变废为宝，所得CO和H2可做燃料
D. 化学方程式为
15. 用下图装置可验证空气中氧气的体积分数。下列关于该实验的说法不正确的是
A. 利用了铜丝的导热性
B. 利用了红磷与O2反应生成P2O5固体，且不与N2反应的性质
C. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处
D. 实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变
16. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是
A. 实验前要检查装置的气密性B. 集气瓶中液面先上升后下降
C. 用激光笔点燃白磷可防止测量数据不准确D. 实验成功的标志为集气瓶中水面最终停在1处
二、非选择题
17. 用如图装置进行实验。
（1）A中反应的化学方程式为__________。
（2）用B收集氧气的原因是__________。
18. 用如图装置进行实验，验证O2的性质。
A B C
（1）实验室在A中制氧气的化学反应方程式为_______。
（2）若用B收集氧气，验满氧气的操作是_______。
（3）若将AC连接，一会观察到白磷燃烧，写出白磷燃烧的化学反应方程式_______。此时可以说明燃烧需要的条件是_______。
19. 下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式______。
（2）制取CO2应选用的一套装置是______（填字母代号）。
（3）为探究CO2能与NaOH溶液反应，将制取的CO2通入NaOH溶液中，一段时间后，取溶液少许……，请将实验探究补充完整，写出实验步骤和现象。
20. 根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）仪器a的名称为_________。
（2）实验室选用A装置和高锰酸钾来制备氧气（管口加棉花），反应的化学方程式为_____。用D装置收集，则气体从__________（填“b”或“c”）端进入。
（3）实验室若要制取干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放__________（填写试剂名称，下同），如果用D装置检验二氧化碳，D中应盛放的试剂是__________，反应的化学方程式为__________。
（4）实验室制备氨气（NH3）的反应原理：。现要制备NH3，并用浓硫酸吸收以防污染空气。设计包括“制备、收集、除尾气”的一套装置，其连接序号应为：_______→D→________。（装置不重复选用）
21. 空间站的水气整合系统如图所示。
（1）气体分离机中，发生的是_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）反应器中，在一定条件下发生反应的化学方程式为_______。
（3）下列选项中的物质所含氧元素的质量与“电解装置”产生氧气的质量相等的是 （填序号）。
A. “气体分离机”分离出的H2O和CO2
B. “气体分离机”分离出的CO2和“反应器”产生的H2O
C. “气体分离机”分离出的H2O和“反应器”产生的H2O
22. 现有氯酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石，及如图仪器：
（1）仪器⑥的名称_______。
（2）利用上述药品，从①一⑦中选择仪器，可以制取一瓶较干燥氧气，你选择的仪器是_____（填序号），其反应的化学方程式为______（选写一个）。
（3）小明用A、B两种仪器组装了一套发生装置，这套装置与你的装置相比，具有的优点是____（任写一条）。
（4）用下图实验来探究CO2的性质。
验证CO2能与水反应产生H2CO3，实验时的步骤是：①关闭止水夹Ⅰ，打开止水夹Ⅱ②关闭止水夹Ⅱ，打开止水夹I，实验的正确步骤顺序是_______（填序号）。烧杯中发生的现象是_______，写出涉及的化学反应方程式______。
23. 学习化学离不开实验。
【实验Ⅰ】下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①__________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_________。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成________，气体应从______端通入（填“d”或“e”）。
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，应先将 D 中装满水，然后整套实验装置导管接口的正确连接顺序是 a→______（依次填导管接口，用a、b、c……表示）。
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为________（填名称），该装置的优点是________。
【实验Ⅱ】实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物 氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。
（5）从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→_______→蒸发。
（6）用量筒量水仰视读数，所配溶液溶质质量分数_____7.5%。（填“＞”、“＝”或“＜”）。
24. 如图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题：
（1）指出编号①仪器的名称：_________。
（2）利用上述A、C可以组合一套实验室制取一种常见气体装置，写出制取该气体的化学反应方程式：__________。
（3）若用E装量干燥生成的氧气，E中盛放的液体试剂是_______，气体应从_______端导入（填“a”或“b”）。
25. 利用如图装置进行实验。回答下列问题：
（1）用KMnO4制取氧气的化学方程式为_______，可选择的发生装置为_______(填标号)。
（2）若用C装置干燥氧气，则C中盛放的试剂为_______。
（3）若用D装置收集氧气，则气体应从导管_______(填“a”或“b”)端通入。
（4）若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置能达到最佳效果的是_______(填标号)。
26. 根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生和收集装置是_______，实验室也可用氯酸钾制取氧气，其反应的理论产氧率为_______[，结果精确到0.1%]
（3）装置B与D组合或C与D组合，可制取二氧化碳，装置B和C对比，C装置的优点是_______。若用装置G收集二氧化碳，则气体应从_______(填“a”或“b”)通入。
（4）下面是某同学设计的除去CO中的CO2并收集一瓶CO的装置图(瓶内为NaOH浓溶液)，其中最合理的装置是_______。
27. 下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题：
（1）仪器b的名称是：_______。
（2）B装置可用来制取氧气，写出该反应的化学方程式________，若用F装置收集氧气，气体应该由________(填“长”或“短”)管进入瓶中。如何检测F装置已经收集满氧气呢？请你简述实验设计方案：________。
（3）实验室用C装置制取CO2，仪器b的下端口要伸入液面以下，其目的是_____。
（4）装置D与E在操作上共同优点是_______，下列实验适用于该装置的有_____(填序号)。
A.过氧化氢溶液制取氧气 B.氯酸钾制取氧气
C.锌粒与稀硫酸制取氢气 D.实验室制取二氧化碳
2022年中考化学二轮专题复习——空气和氧气参考答案
一、选择题
1. 空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体
【答案】A
2. 下列物质在O2中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是
A. 木炭B. 红磷C. 蜡烛D. 铁丝
【答案】D
3. 下列O2的性质中，属于化学性质的是
A. 难溶于水B. 无色气体C. 能助燃D. 熔点低
【答案】C
4. 空气中体积分数约占78％的气体是
A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 稀有气体
【答案】B
5. 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ）
A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体
【答案】C
6. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A. 观察气体颜色B. 插入燃着的木条
C. 闻气体的气味D. 倒入澄清石灰水
【答案】B
7. 下列物质含有氧分子的是
A. O2B. H2O2C. CO2D. H2CO3
【答案】A
8. 不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是
A. 放出热量B. 火星四射
C. 生成四氧化三铁D. 生成黑色固体
【答案】C
9. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是
A. 铁丝B. 木炭C. 红磷D. 酒精
【答案】A
10. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中错误的是
A. 植树造林、种草，可以保护空气B. 氧气在空气中的体积分数为21%
C. 空气中臭氧（O3）含量少，属于稀有气体D. 空气中二氧化碳的含量是相对稳定的
【答案】C
11. 硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A. N2B. NO2C. NH3D. CO
【答案】B
12. “空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一。目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外，还应包括的气体是
A. SO2 CO NO2 O3B. CO2 SO2 CO NO2
C. SO2 CO2 NO2 O3D. SO3 CO CO2 NO2
【答案】A
13. 小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是
A. t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白雾。
B. 从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变。
C. 通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的五分之一。
D. t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小。
【答案】D
14. 科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
A. 适宜的催化剂能改变该反应速率
B. 该过程实现了太阳能转化为化学能
C. 该设计变废为宝，所得CO和H2可做燃料
D. 化学方程式为
【答案】D
15. 用下图装置可验证空气中氧气的体积分数。下列关于该实验的说法不正确的是
A. 利用了铜丝的导热性
B. 利用了红磷与O2反应生成P2O5固体，且不与N2反应的性质
C. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处
D. 实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变
【答案】D
16. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是
A. 实验前要检查装置的气密性B. 集气瓶中液面先上升后下降
C. 用激光笔点燃白磷可防止测量数据不准确D. 实验成功的标志为集气瓶中水面最终停在1处
【答案】B
二、非选择题
17. 用如图装置进行实验。
（1）A中反应的化学方程式为__________。
（2）用B收集氧气的原因是__________。
【答案】（1）
（2）氧气密度大于空气
18. 用如图装置进行实验，验证O2的性质。
A B C
（1）实验室在A中制氧气的化学反应方程式为_______。
（2）若用B收集氧气，验满氧气的操作是_______。
（3）若将AC连接，一会观察到白磷燃烧，写出白磷燃烧的化学反应方程式_______。此时可以说明燃烧需要的条件是_______。
【答案】（1）
（2）用带火星的小木条放在集气瓶口
（3） ①. 4P+5O22P2O5 ②. 可燃物燃烧需要与氧气接触
19. 下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式______。
（2）制取CO2应选用的一套装置是______（填字母代号）。
（3）为探究CO2能与NaOH溶液反应，将制取的CO2通入NaOH溶液中，一段时间后，取溶液少许……，请将实验探究补充完整，写出实验步骤和现象。
【答案】（1）2KClO32KCl+3O2↑
（2）BC （3）加入足量的稀盐酸，看到有气泡产生（合理即可）
20. 根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）仪器a的名称为_________。
（2）实验室选用A装置和高锰酸钾来制备氧气（管口加棉花），反应的化学方程式为_____。用D装置收集，则气体从__________（填“b”或“c”）端进入。
（3）实验室若要制取干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放__________（填写试剂名称，下同），如果用D装置检验二氧化碳，D中应盛放的试剂是__________，反应的化学方程式为__________。
（4）实验室制备氨气（NH3）的反应原理：。现要制备NH3，并用浓硫酸吸收以防污染空气。设计包括“制备、收集、除尾气”的一套装置，其连接序号应为：_______→D→________。（装置不重复选用）
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①.
②. b
（3） ①. 浓硫酸 ②. 澄清石灰水 ③. CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O
（4） ①. A ②. C
21. 空间站的水气整合系统如图所示。
（1）气体分离机中，发生的是_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）反应器中，在一定条件下发生反应的化学方程式为_______。
（3）下列选项中的物质所含氧元素的质量与“电解装置”产生氧气的质量相等的是 （填序号）。
A. “气体分离机”分离出的H2O和CO2
B. “气体分离机”分离出的CO2和“反应器”产生的H2O
C. “气体分离机”分离出的H2O和“反应器”产生的H2O
【答案】（1）物理 （2）
（3）AC
22. 现有氯酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石，及如图仪器：
（1）仪器⑥的名称_______。
（2）利用上述药品，从①一⑦中选择仪器，可以制取一瓶较干燥氧气，你选择的仪器是_____（填序号），其反应的化学方程式为______（选写一个）。
（3）小明用A、B两种仪器组装了一套发生装置，这套装置与你的装置相比，具有的优点是____（任写一条）。
（4）用下图实验来探究CO2的性质。
验证CO2能与水反应产生H2CO3，实验时的步骤是：①关闭止水夹Ⅰ，打开止水夹Ⅱ②关闭止水夹Ⅱ，打开止水夹I，实验的正确步骤顺序是_______（填序号）。烧杯中发生的现象是_______，写出涉及的化学反应方程式______。
【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. ①②⑥⑦ ②.
（3）可以控制反应速率（合理即可）
（4） ①. ①② ②. 蜡烛自下而上依次熄灭（下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭） ③.
23. 学习化学离不开实验。
【实验Ⅰ】下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①__________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_________。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成________，气体应从______端通入（填“d”或“e”）。
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，应先将 D 中装满水，然后整套实验装置导管接口的正确连接顺序是 a→______（依次填导管接口，用a、b、c……表示）。
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为________（填名称），该装置的优点是________。
【实验Ⅱ】实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物 氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。
（5）从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→_______→蒸发。
（6）用量筒量水仰视读数，所配溶液溶质质量分数_____7.5%。（填“＞”、“＝”或“＜”）。
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. 浓硫酸 ③. d
（3）e→d→f （4） ①. 大理石或石灰石 ②. 能控制反应随时进行或停止
（5）过滤 （6）＜
24. 如图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题：
（1）指出编号①仪器的名称：_________。
（2）利用上述A、C可以组合一套实验室制取一种常见气体装置，写出制取该气体的化学反应方程式：__________。
（3）若用E装量干燥生成的氧气，E中盛放的液体试剂是_______，气体应从_______端导入（填“a”或“b”）。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）或
（3） ①. 浓硫酸 ②. a
25. 利用如图装置进行实验。回答下列问题：
（1）用KMnO4制取氧气的化学方程式为_______，可选择的发生装置为_______(填标号)。
（2）若用C装置干燥氧气，则C中盛放的试剂为_______。
（3）若用D装置收集氧气，则气体应从导管_______(填“a”或“b”)端通入。
（4）若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置能达到最佳效果的是_______(填标号)。
【答案】（1） ①. ②. A
（2）浓硫酸 （3）a
（4）G
26. 根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生和收集装置是_______，实验室也可用氯酸钾制取氧气，其反应的理论产氧率为_______[，结果精确到0.1%]
（3）装置B与D组合或C与D组合，可制取二氧化碳，装置B和C对比，C装置的优点是_______。若用装置G收集二氧化碳，则气体应从_______(填“a”或“b”)通入。
（4）下面是某同学设计的除去CO中的CO2并收集一瓶CO的装置图(瓶内为NaOH浓溶液)，其中最合理的装置是_______。
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. AE或AD或AG ③. 39.2%
（3） ①. 控制反应速率 ②. a
（4）③
27. 下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题：
（1）仪器b的名称是：_______。
（2）B装置可用来制取氧气，写出该反应的化学方程式________，若用F装置收集氧气，气体应该由________(填“长”或“短”)管进入瓶中。如何检测F装置已经收集满氧气呢？请你简述实验设计方案：________。
（3）实验室用C装置制取CO2，仪器b的下端口要伸入液面以下，其目的是_____。
（4）装置D与E在操作上共同优点是_______，下列实验适用于该装置的有_____(填序号)。
A.过氧化氢溶液制取氧气 B.氯酸钾制取氧气
C.锌粒与稀硫酸制取氢气 D.实验室制取二氧化碳
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. ②. 长 ③. 把带火星木条伸到短导管出口处，若木条复燃，说明已经集满氧气，反之则未满
（3）防止产生的气体从长颈漏斗逸出
（4） ①. 能控制反应的发生和停止 ②. CD