小学数学六 图案美——对称、平移与旋转示范课课件ppt
展开1.下列哪些是平移现象?在对应的( )里画“√”。
.(重点题)看图判断下面物体的运动方式,是平移的画“□”,是旋转的画“○”。
哪些小鱼通过平移可以和①号鱼重合?在它们的序号上画“√”。
下面哪些图形通过平移能互相重合?连一连。
2.下列哪些是旋转现象?在对应的( )里画“√”。
下面的哪些运动是平移?哪些是旋转?是平移的画“√”,是旋转的画“○”。
3. 判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)在圆形轨道上行驶的玩具汽车的运动是平移现象。 ( )(2)小明在公园里荡秋千,秋千的运动是平移现象。( )
把图①向右平移7格,图②向上平移5格。
蜗牛要回山上的家,请你用平移的知识帮它画出两条回家的路线。
写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过
正确判断平移和旋转现象
4.在( )里填上“平移”或“旋转”。
5.下面的图形中,不是由图形A经过一次平移或旋转得到的是 ( )
在括号里填上“平移”或“旋转”。
6.下面的哪个图案是通过平移左边的图案得到的?在对应的( )里画“√”。
培养学生的观察能力和空间想象能力
7.下面哪些小鸟可以通过平移与涂色小鸟重合?把它们涂上颜色。
1.把●先向东平移2格,再向南平移3格。
2.▲现在的位置是由原来的位置先向南平移4格,再向西平移1格得到的。你知道它原来的位置在哪吗?把它标出来。
假如你是一名出租车的调度员,你的任务就是答应刻画要求,调度车辆到达刻画指定的地点。现在要接顾客( )(选“A”或“B”,汽车要先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,就能接到他。
时针从3:00到9:00是围绕钟面中心旋转了( )。 A.360° B.90° C.180° D.60°
钟面上,时针从指向6转到指向( )是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到( ):( )是顺时针旋转了90°。
如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到( )点,逆时针旋转了90°到( )点;要从A旋转到C,可以按( )时针方向旋转( )°,也可以按( )时针方向旋转( )°。
①以A点为中心旋转的图形是( )。②以B点为中心旋转的图形是( )。③以C点为中心旋转的图形是( )。
1.如图所示,表盘上的时间是8:05。 (1)当分针从“1”绕点O顺时针旋转60°后是( )时( )分。(2)当分针从“1”绕点O逆时针旋转90°后是( )时( )分。
8.仔细观察,找规律,画图形。
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