2022年中考化学专题复习热点题型解读分子和原子
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例1 科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是( )
A.分子是由原子构成的
B.分子之间有间隙
C.分子是肉眼不能够直接看见的
D.分子在人为外力作用下才能运动
解析 本题考查分子的基本性质。分子是由原子构成的,A正确;分子之间有间隙,B正确;分子很小,是肉眼不能够直接看见的,C正确;分子在不断运动着,不需要外力作用,D错误。
答案 D
例2 下到关于分子和原子的说法错误的是( )
A.分子和原子都能直接构成物质
B.相同的原子可以构成不同的分子
C.气体可以压缩是由于分子之间存在间隙
D.分子可分,原子不可分
解析 本题考查的是分子和原子本质区别。构成物质的微粒有分子、原子和离子,A正确;相同的原子可以构成不同的分子,例如氧原子可以构成氧分子(O2)和臭氧分子(O3),B正确;由于分子间有间隔,在受压时,分子之间的间隙变小,气体分子的间隔大,气体易于被压缩,C正确;在化学变化中,分子可以再分,而原子不可以再分,选项没有限定是化学变化,所以原子也可以再分为质子、中子和核外电子,D错误。
答案 D
例3 下列事实不能作为相应观点的证据的是( )
A.尘土飞扬,说明分子是运动的
B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的
C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大
D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力
解析 尘土是宏观物质,不是分子,不能用微观粒子来解释现象;电解水得到氢气和氧气,说明化学变化中分子是可分的,原子不可分;气体被压缩后体积缩小,是因为气体分子之间的距离变小,而体积变化较大,也说明气体分子间的距离大;将两个干净平整的铅柱紧压在一起会紧密结合,说明分子间存在引力。
答案 A
例4 为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题
【实验方案一】如图1。
①观察到的实验现象是________;
②该方案的不足之处是________(说出一点即可)。
【实验方案二】如图2、图3。
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。
①观察到的现象是________。
②图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量________。
③若图4中的小纸花上喷有________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。
【实验方案三】如图5。
用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
①过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明________。
②图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为________。
【实验结论】上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与________有关(说出一点即可)。
解析 【实验方案一】①浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,故烧杯中酚酞溶液变红色;②该方案的不足之处装置没有密封,氨气逸出会污染空气(或药品用量过多等)。【实验方案二】①温度越高,分子的运动速率越快,因此观察到的现象是两个塑料瓶中小纸花由下至上逐渐变成红色,且小纸花在热水中比在冷水中变红速率更快;②控制的量主要有塑料瓶的材质相同、大小相同、形状相同、滴加浓氨水的量相等、滴加浓氨水的时间相同、小纸花形状、大小相同等;③图4中的小纸花上喷有石蕊溶液,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,也可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。【实验方案三】①从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明氯化氢和氨气发生了化学反应,氨分子运动的速率比氯化氢分子运动的速率快;②图5中生成白烟,是因为氨气和氯化氢反应生成了氯化铵,反应的化学方程式为NH3+HCl=NH4Cl。【实验结论】上述实验证明分子是不断运动的,且分子的运动速率与温度、相对分子质量等有关,即温度越高,分子运动的速率越快;相对分子质量越小,分子运动的速率越快。
答案 【实验方案一】①酚酞溶液变成红色 ②装置不密封,氨气逸出会污染空气(或药品用量过多)(合理即可)
【实验方案二】①两个塑料瓶中小纸花由下至上逐渐变成红色,且小纸花在热水中比在冷水中变红速率更快 ②塑料瓶的材质相同、大小相同、形状相同、滴加浓氨水的量相等、滴加浓氨水的时间相同、小纸花形状、大小相同等(合理即可) ③石蕊溶液
【实验方案三】①氨分子比氯化氢分子的运动速率快(或氨分子的运动速率快一些或相对分子质量越小,分子运动速率越快) ②NH3 + HCl = NH4Cl
【实验结论】温度、相对分子质量(或分子的种类、分子质量、分子大小)
例5 加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味,引起了同学们对氨气的兴趣,决定对其进行探究。
【实验方案】如图所示:
【实验现象】(1)实验一中的现象是________。
(2)实验二中先滴入浓氨水,一段时间后,再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象是:①集气瓶中从下至上出现白烟,②________(写一点)。
【实验结论】(3)微观上,说明微粒具有的性质是________。宏观上,从物质的性质或变化的角度分析,你得出的结论是________(写一点)。
【反思与评价】(4)实验二避免了实验一的不足,改进后的优点有________(写一点)。
解析 (1)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,故烧杯B中酚酞溶液变红色。(2)实验二中先滴入浓氨水,一段时间后,再滴入浓盐酸,盐酸能与氨水发生中和反应,会观察到浸有酚酞溶液的纱布条红色消失。(3)由一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中。由实验一、实验二可知,浓氨水具有挥发性、浓盐酸具有挥发性;酚酞溶液变红色,说明氨水碱性;浸有酚酞溶液的纱布条红色消失,说明氨水与盐酸发生了反应。(4)实验一药品用量较大,氨气容易逸散到空气中,实验二避免了实验一的不足,改进后装置药品用量少,能节约药品,污染小,环保,现象明显等。
答案 (1)烧杯B中酚酞溶液变红色 (2)浸有酚酞溶液的纱布条红色消失 (3)在不断的运动 浓氨水具有挥发性(或浓盐酸有挥发性、氨气显碱性、氨气能与浓盐酸反应等合理答案均可) (4)节约药品(污染小、环保、现象明显等合理答案均可)
例6 如图是探究分子运动的实验。下列现象与结论错误的是( )
A.浓盐酸具有挥发性
B.分子在不断运动
C.乙烧杯溶液的颜色会改变
D.乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变
解析 氢氧化钠溶液使酚酞试液变为红色,浓盐酸具有挥发性,氯化氢分子在不断运动,不断向氢氧化钠溶液中扩散,酸碱发生中和反应,乙烧杯中溶液颜色变为无色;而丙烧杯内溶液不能与酸接触,颜色不变。
答案 D
例7 某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验。其中能达到目的是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.甲、丙、丁 D.乙、丙、丁
解析 甲中氨水具有挥发性,一段时间后,烧杯中的石蕊溶液变蓝色,说明氨分子运动到了石蕊溶液中;乙中浓盐酸具有挥发性,一段时间后,烧杯中的石蕊溶液变红色,说明氯化氢分子运动到了石蕊溶液中;丙中浓硫酸不具有挥发性,一段时间后,无明显变化,不能说明分子是运动的;丁中浓醋酸具有挥发性,一段时间后,烧杯中的石蕊溶液变红色,说明醋酸分子运动到了石蕊溶液中。故甲、乙、丁能达到目的。
答案 B
例8 模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
(1)在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_______(填字母)。
(2)从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_______有关。
(3)举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_______。
解析 (1)要比较温度越高,分子运动速率越快需要控制相同的分子,但温度不同,故选BC。(2)由A、B图可以看出相同温度下,不同种分子运动速率不同,所以影响分子运动速率的因素除温度外,还与分子种类有关。(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,说明温度升高,分子运动速率越快。
答案 (1)BC (2)分子种类(合理即可) (3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)
跟踪训练
1.一九一五年为纪念巴拿马运河开通100周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔在展厅,片刻酒商、酒鬼闻风而来……这与下列化学原理相关的是( )
A.分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒
B.分子的体积很小,分子在不停地运动着
C.分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化
D.分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的
2.在水转化为水蒸气的过程中,发生改变的是( )
A.分子间距 B.分子大小 C.分子数量 D.原子大小
3.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。分子与原子的本质区别是( )
A.分子运动速率快,原子运动速率慢
B.分子大,原子小
C.在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分
D.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质
4.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是( )
A.浓氨水挥发——氨分子不断运动
B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大
C.氢气燃烧生成水——分子种类改变
D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大
答案 1.B 2.A 3.C 4.B
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