高中信息技术粤教版 (2019)选修6 开源硬件项目设计4.2.1 传感器说课课件ppt

这是一份高中信息技术粤教版 (2019)选修6 开源硬件项目设计4.2.1 传感器说课课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了给点颜色就，颜色传感器，自主探究，行为动作输出，单击此处添加标题等内容，欢迎下载使用。
使用颜色传感器 ，接收到颜色信息 ，利用该信息实现了停止并后退的行为动作。
答：使用颜色传感器 ，接收到颜色信息 ，利用该信息实现了根据不同颜色发出不同声音的行为动作。
北京市第二十一中学 洪雪琳
获取颜色信息（硬件连接）
【探究】连接颜色传感器，观察主机屏幕参数，探究颜色传感器获取信息的方式。实践思考：1）颜色传感器有几种检测模式？2）你在显示器上看到了哪些参数？3）这几种模式的区别是？
✎学案 二、自主探究 1、获取颜色信息
异同：12色比3色识别颜色更多检测获取的均是色彩数值信息，只不过色彩模式显示颜色名称，灰度模式显示色彩数值3色和12色多用于色彩识别，灰度模式多用于寻线跟踪
✎学案 二、自主探究 2、程序处理
程序处理（条件判断语句if、else）
如果识别为绿色，电机就以50的速度转动，否则电机停止
如果识别为绿色，就以50的速度前进；如果识别为红色，就停止；如果是其他颜色，就以10的速度后退。
✎学案 二、自主探究 3、行为动作输出
实践任务：给点颜色就 ？例如：1）给点颜色就 唱歌 辅助：Sunds函数2）给点颜色就 停止/前进 辅助：Mtr Cmmands 函数3）………
传感器的使用（条件判断语句）
生活当中颜色传感器的应用
色彩识别色彩校正寻线追踪
拾取物品颜色的画笔；医疗：血液诊断、尿样分析和牙齿整形等；图书馆：区分文献，进行分类（分拣）；产品包装：不同的颜色表示其不同的性质或用途；
色彩监视器的校准装置；彩色打印机和绘图仪；涂料、纺织品和化妆品制造；
【小组讨论设计】：如何使用颜色传感器分拣零件（可以工程笔记的形式呈现/辅助呈现）
社团活动主题：分拣零件
在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。
ADD YOUR TITLE HERE
在此录入上述图片的分析说明，在此录入上述图片的综合分析说明，录入上述图片的说明。
在此录入上述图片的分析说明，在此录入上述图片的综合分析说明，在此录入上述图片的分析说明。
在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。
请在这里输入文字信息请在这里输入文字信息请在这里输入。
在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。
请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此请在此添加文字请在此添加文字
PART Three
请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字
请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字