辽海版三年级下册第7课 我家的猫教案

我家的猫 教学设计

学情分析： 本课是“造型、表现”学习领域的一堂课。对于猫，同学们也许不会陌生，用艺术的方法表现猫，可能还是第一次，因此，要让大家更多的欣赏猫，这样效果可能会好一些。
教学目标 ：

1、由基本型入手，采用多种方法，临摹或者创作猫的形象。
2、提高学生的审美能力、动手能力。
3、培养学生自主探究的精神，加深学生对小动物的热爱之情。
教学难点： 如何抓住猫的特征。
教学重点： 绘画自己想象中猫的形象。
教学手段： 多媒体等

教学过程

一、导入新课
1、同学们养过猫吗？

2、说一说，你养猫有哪些心得。
3、引出本课课题。

二、讲授新课
1、欣赏猫的图片。
你养的猫是什么样子的？它有哪些习性？
慵懒、温顺、调皮、狡猾、紧张等。
2、谁给大家讲一讲关于猫的故事。
……
3、欣赏关于猫的画。
你认为猫应该怎样画？怎样画才会出神？

三、习作练习
用绘画的形式表达你对猫的感受。
播放音乐，进行绘画。

四、作品展示
对自己的作品进行自评，在由其他同学进行互评。

五、课后拓展
小猫给你到来了哪些快乐？
同学们之间进行相互的交流。
教学板书
我家的猫
慵懒 温顺 调皮
狡猾 紧张

教学反思 ：有重点地观察一种小动物，学习书中真实、具体的绘画方法，练习绘画生活中的某一个片段。引导学生了解猫性格和淘气的样子等，表现自己对猫的喜爱之情