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![六年级上册《百分数和小数、分数的互化》课件03](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/13040036/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![六年级上册《百分数和小数、分数的互化》课件05](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/13040036/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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2021学年6 百分数(一)课前预习ppt课件
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先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.
先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。
把0.24、1.4、0.123化成百分数。
百分数是分母为100的特殊分数。
把下面各数化成百分数。
想一想:怎样能很快地把小数化成百分数?
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。
把27%、135%、0.4%化成小数。
把下面各百分数化成小数。
想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?
把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
今天我学习了百分数和小数的互化,我能算: 1、小数化成百分数。 0.7=( )% 5=( )% 1.08=( )% 0.305=( )%
2、百分数化成小数或整数。 150%=( ) 500%=( ) 0.4%=( ) 1.75%=( )
把下面的百分数化成小数或整数
85% 19.2% 304% 1%400% 6.5% 0.2% 150%
把小数化成百分数,只要把小数点向( )移动两位,同时在后面添上( );把百分数化成小数,只要把百分号( ),同时把小数点向( )移动两位。
判断正误,并把错题改正过来。4. 6%= 460 0.5%= 0.0 51= 100 %55%= 55
图中红色部分用分数表示是( ),它 的分数单位是( ),它有( )个这样 的分数单位;用小数表示是( ); 用 百分数表示是( ),它有( ) 个1%
1、填空:( ):16=0.125 =1÷( )=( )% 。 2、女生和男生人数的比是4:5,女生比男生少( ),女生比男生少( )%。
把17%、40%、12.5%化成分数。
2、百分数化成分数。62.5%=( ) 0.25%=( ) 8%=( ) 72%=( )
下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分按要求表示出来。
用小数表示( )用分数表示( )用百分数表示( )
按由小到大的顺序排列下列各数。
把 6.4%化成小数,先把百分号去掉,然后把6.4的小数点( )移动( )。
在一个自然数(0除外)后面添上一个“%”,这个自然数就( )。
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