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小学数学北师大版四年级下册三角形分类导学案及答案
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这是一份小学数学北师大版四年级下册三角形分类导学案及答案，共1页。
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请你观察帆船图，思考：
1.造成这9个三角形形状大小不同的原因是什么？
答：因为是三角形（ ）的（ ） 与（ ）的（ ）造成。
2.把9个三角形进行分类（有需要时，请剪下课本附页3的帆船图中9个三角形，通过用量角器、直尺、折等方法发现每一个三角形的特征,并标注出各个三角形独特之处，试用思维导图写出分类过程。
（1）第一种分类策略：关注角。 （2）第一种分类策略：关注边。
3. 你还有其它分类策略吗？
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