小学数学西师大版四年级下册第五单元 小数小数的近似数集体备课ppt课件

这是一份小学数学西师大版四年级下册第五单元 小数小数的近似数集体备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了四舍五入，这头鲸大约重多少吨，向百分位进1，试一试，我问你答，我是审判官，议一议等内容，欢迎下载使用。
省略万位后面的尾数，求下面各数的近似数。 624703≈ 47425≈ 325692≈
求一个整数的近似数，通常用（ ）法。
再如：2010年第六次全国人口普查，全国总人口数为1370536875人。写成用“亿”作单位的数是13.70536875亿人，通常说成13.7亿人，13.7亿就是一个近似数。
比如：小明的身高是1.423米，通常说成1.42米，1.42米就是一个近似数。
我重100.9465吨。
（保留两位小数、一位小数和整数）
100.9 4 6 5
一头鯨重100.9465吨，这头鯨大约重多少吨？（保留两位小数）
保留两位小数：就要省略百分位后面的尾数，看（ ）位上的数，如果千分位上的数大于或等于（ ），就要向百分位（ ）；如果千分位上的数小于（ ），就直接（ ）。
100. 9 4 6 5
一头鯨重100.9465吨，这头鯨大约重多少吨？（保留一位小数）
保留一位小数：就要省略十分位后面的尾数，看（ ）位上的数，如果百分位上的数大于或等于（ ），就要向十分位（ ）；如果（ ）位上的数小于（ ），就直接（ ）。
100.9 4 6 5
一头鯨重100.9465吨，这头鯨大约重多少吨？（保留整数）
保留整数：就要省略个位后面的尾数，看（ ）位上的数，如果（ ）位上的数大于或等于（ ），就要向个位（ ）；如果（ ）位上的数小于（ ），就直接（ ）。
1.396保留两位小数、一位小数，它的近似数各是多少？
保留两位小数：1.396
保留一位小数：1.396
议一议 1.40与1.4 这两个近似数有什么不同？近似数1.40末尾的0能去掉吗，为什么？
求一个小数的近似数要注意什么呢？
1.先要弄清楚保留几位小数；
4.在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
2.根据题目的要求确定看哪一位上的数；
3.用“四舍五入”的方法求出结果；
1. 42.078保留一位小数约等于几？2. 51.143保留两位小数约等于几？3. 35.526保留整数约等于几?
精确到十分位是4。（ ）2. 6.957保留一位小数是7.0（ ）3. 5.395保留两位小数是5.4（ ）4. 在表示近似数里，小数末尾的0可以去掉。（ ）
一个两位小数，它的近似数是3.5，这个两位小数可能是多少？