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    苏教版小学数学四下 3.7整理与练习 教案
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    苏教版四年级下册三 三位数乘两位数教案

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    这是一份苏教版四年级下册三 三位数乘两位数教案,共3页。

    三位数乘两位数的整理与练习

    教学内容

    苏教版数学四年级下册第三单元第38到39页的三位数乘两位数的整理与练习。

    教学目标:

    1. 进一步理解和巩固本单元所学的知识,熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,进一步理解积的变化规律。
    2. 通过练习进一步认识常见的数量关系,提高知识的应变能力,并进一步感受解题策略的多样化和灵活化。
    3. 在独立思考的基础上,通过习题巩固学生所学的知识。

    教学重难点:

       重点:回顾本单元并整理学过的知识。

       难点:运用所学知识解决实际问题。

    教具学具:

       课件、常规学习用具。

    教学过程

    一.     师生谈话

    1. 师:这一单元,我们学习了哪些知识?
    2. 导入复习.

    今天这节课,我们就对这个单元的知识进行整理与练习。

    二.     回顾整理

    1. 怎样计算三位数乘两位数?(小组讨论)

    小结:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾与两位数的个位对齐,再用两位数的十位上的数乘三位数,得数的末尾与两位数的十位对齐,最后把两次乘得积相加。

    1. 讨论总价与单价、数量之间有什么关系?路程与速度、时间呢?
    2. 老师对本单元的知识进行了梳理,我们来看一下。(出示ppt课件

    A.         强调乘数末尾有零的乘法竖式的格式。

    B.         常见的数量关系。

    C.         积的变化规律。

    三.     练习过程:

       今天森林里光头强、熊大和熊二有一场决斗,如果熊大熊二能闯过光头强设置的四关,光头强将被赶出大森林,同学们想不想帮助熊大熊二把光头强赶跑,那我们现在就进行我们的闯关之旅。

    1. 出示第一关:

    (1)口算,以开火车的形式口算,找几生说说你是怎样算的。

      (2)用竖式计算,用比赛的方式,把全班分为四组。

     2.出示第二关:光头强说计算题竟然没有难道你们。

         (1)找一生说说积的变化规律。

         (2)再找生说说每题自己怎么算的。

     3.出示第三关:我们已经顺利闯过了两关,来给自己鼓鼓掌加加油,我们进入第三关。

      (1)一种篮球运动服的单价是130元/套,长兴小学买了40套这样的运动服,一共要付多少元?

      (2)甲、乙两地的公路长595千米。一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时,它的平均速度是多少千米/时?

    (3)小雨步行的速度是65米/分,他从家到剧院要走975米,需要多少分钟?

      找几生说说常见的数量关系,再独立完成,要写出数量关系并列式解答。交流时投影展示。

    4.出示第四关:

      为了了解出租车的运营利润,李强对一辆出租车的运营情况做了一周的跟踪调查,结果如下

    星期

    合计

    利润(元)

     

    112

    105

    96

    101

    86

    118

    124

     

     

     

     

    按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?

    老师读题,让学生说说已知条件,要求什么?独立完成在集体交流汇报。

    你们终于利用你们的所学知识帮助熊大熊二赶走了光头强,保护了美丽的大森林。

    四.     全课小结:

    通过今天的练习,你有哪些收获?

    五.     课外作业(探索与实践)

    找一个生活中符合总价=单价数量路程=速度时间的例子与同学交流

     

     

     

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