小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥课文ppt课件

这是一份小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥课文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了将圆分成若干等份等内容，欢迎下载使用。
长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
1.长方体和正方体的体积相等吗？为什么？ 2.猜一猜，圆柱的体积与长方体、正方体的体积相等吗？ 用什么方法验证呢？
下面长方体、正方体和圆柱的底面积相等，高也相等。
平均分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。
1.圆柱可以转化成什么立体图形？2.怎样把圆柱转化成这个立体图形？3.转化以后的立体图形和圆柱之间有什么关系？
一个圆柱形零件，底面半径是5厘米，高是8厘米。这个零件的体积是多少立方厘米？
π ×52×8=200 π （立方厘米）答：这个零件的体积是200π立方厘米。
1、计算圆柱的体积。（单位：cm）
π×（8÷2）2×4=64π（立方厘米）
π×32×6=54π（立方厘米）
1.判断正误，对的画“√”，错误的画“×”。
（1）如果两个圆柱的体积相等，它们的底面积和高也一 定相等。
（2）圆柱的高越高，它的体积越大。
（3）圆柱的底面半径扩大3倍，高不变，体积扩大6倍。
（4）长方体、正方体、圆柱的体积都等于底面积乘高。
2.一根圆柱形木料横截面面积是1.2m2，长5m。这根木料的体积是多少？