语文人教部编版十一月四日风雨大作教课课件ppt

这是一份语文人教部编版十一月四日风雨大作教课课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了读诗知诗，读诗知味，入梦来，日思夜想想而不得，读诗知史，读诗知人等内容，欢迎下载使用。
1、四三节奏，讲究押韵。
僵卧孤村 / 不自哀，尚思为 / 国戍轮台。夜阑卧听 / 风吹雨，铁马冰河 / 入梦来。
2、串联诗意，把握内容。
我躺卧不起在孤寂荒凉的乡村，没有为自己的处境感到悲哀，心中还想着替国家守卫边关。
夜深了，静听着窗外肆虐的风雨，梦见自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
涵咏功夫兴味长。 －朱熹《论读书诗》
最具表现力的字或词，结合诗句说明！
经久难治，经常发作的病，躺卧不起的病。
孤寂荒凉的乡村，孤独寂寞的人。
僵－卧－孤－村 / 不自哀，尚思为国/ 戍－轮－台。夜－阑－卧－听 / 风吹雨，铁马冰河 / 入－梦－来。
风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。天空黑暗，大风卷着江湖上的雨，四周的山上的大雨像巨浪翻滚的声音。 《十一月四日风雨大作（其一）》
风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。
1、陆游的父亲陆宰，是个具有很强爱国意识的士大夫，经常谈论国家局势，这对陆游以后爱国思想的形成产生了重要的影响。
2、出生的第二年， “靖康之难”发生，他与家人开始了颠沛流离的逃亡生活， “万死避胡兵”是他童年生活的真实写照。他真切地渴望国家平定，为国效力成了一生的追求。
3、出生于两宋之交，成长在偏安的南宋。虽少有文名，29岁参加进士考试，名列第一，但因他平时“喜论恢复”一直不被重用，屡次贬谪、流放。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥
乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 余光中
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 林则徐