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    初中地理 湘教课标版 七年级上册 天气和气候 课件

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    地理第一节 天气和气候教课ppt课件

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    这是一份地理第一节 天气和气候教课ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了多变的天气,什么天气,沙尘暴,★短时间,★变化大,北风6级,请你来试试等内容,欢迎下载使用。
    一、知识与技能: 1.区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。 2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。二、过程与方法: 1.初步学会联系实际区别天气与气候。 2.通过对天气与气候的特点分析使学生学会分析对比的 方法学习地理知识,解答地理问题。三、情感价值观: 通过学习,养成收听、收看天气预报的良好习惯;增强学 生对大气环境的保护意识。
    天气成为人们日常谈论的话题:
    还记得刚刚我们是如何描述不同天气的吗?
    阴晴 风雨 冷热
      天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况
    2015年8月2日10点20分 绥棱
    2015年8月2日11点 绥棱
    同一地方不同时间天气不同
    同一时刻,不同地方的天气不同
    2015年10月27日12时 漠河
    2015年10月27日12时 海口
    14年11月20日,武汉上空出现一片乌云整齐的自西向东铺盖过来,将天空划分成阴阳两半。
    同一时刻,同一地方的天气不同
    1、现在外面的( )状况是晴天。2、昨天的( )很冷。3、这几天( )不好,经常下雨。4、最近几年全球( )变暖。
    下列词语中哪些是描述天气的?
    阴转多云  冬暖夏凉  晴空万里秋高气爽  和风细雨  终年高温冬雨夏干  雷电交加
    是指一个地方多年的大气平均状况。
    2、气候的两个主要的要素:
    我们所在地的气候有何特征?
    夏季—炎热多雨冬季—寒冷干燥
    判断下列描述的是气候还是天气?
    1.狂风暴雨 2.多云转晴3.四季如春 4.冬冷夏热5.夜来风雨声,花落知多少。6.一场秋雨一场寒7.春风又绿江南岸8.乌云密布9.冬无严寒,夏无酷暑
    下列组合属于气候的是 ( )①夜来风雨声,花落知多少②昆明四季如春 ③非洲撒哈拉沙漠,终年炎热干燥 ④在未来48小时内,本地区将有6~7级偏北风,气温下降6~8OCA. ① ④ B. ② ③ C. ① ③ D. ② ④
    1、下列描述属于天气的是: (1)夜来风雨声,花落知多少 (2)昆明四季如春 (3)非洲撒哈拉沙漠,终年炎热干燥 (4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开2、阴雨绵绵 、秋高气爽 、风和日丽 、多云 转晴四词中都是描述天气吗?
    活动:下列词语中哪些描述的是天气,哪些描述的是气候?风和日丽 () 暴风骤雨 ()四季如春 () 阴转多云 ()冬季温和多雨 () 夏季凉爽,冬季寒冷()
    活动:下列词语中哪些描述的是天气,哪些描述的是气候?风和日丽 (天气) 暴风骤雨 (天气)四季如春 (气候) 阴转多云 (天气)冬季温和多雨 (气候) 夏季凉爽,冬季寒冷(气候)
    生活提示寒潮将至,气温将下降7-8°C,提醒市民注意添加衣物预防感冒
    本报讯夏收期间遇上了难得的好天气,我国夏收顺利完成
    更多的资料(请你补充)
    请看课本P51阅读图文材料,完成活动2:
    活动:天气与人类活动关系密切
    沙尘暴期间能否外出活动?
    台风过境期间能否出海打鱼?
    二、明天天气怎样———天气预报
    天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化,以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。它可以使我们预先知道未来一两天内的天气变化。这对人们的日常生活以及生产都是十分重要的。
    天气预报主要报道哪些内容?
    天气预报内容?阴晴(阴天 晴天 多云) 风(风向 风力)气温降水
    卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的地表黑白照片,卫星上装有不同的感光仪器,地面工作站便可接收不同的云图。
    卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
                   
    每一道风尾代表风力2级
    风杆与风尾一起指示风向
    风力:共分18级。级数越大,风力越强,一道风尾表示风力2级。
    如果我是…… (IF I AM……)
    A、如果我是北京市天气预报员,北京明天有我应该怎么提醒北京市民?B、如果我是一名出租车司机,今天会有在驾驶的时候,我会……C、如果我是走在回家路上的学生,这时突然下起我应该……D、如果我是农民,明天的天气有 我应该怎么保护我的农作物?
    少出门,关门窗、戴口罩……
    减慢车速,打开防雾灯……
    避开大树、高压电线,不使用手机等通讯工具……
    在农作物上盖干草或塑料薄膜……

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