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    初中地理 湘教课标版 七年级上册 气温和降水 课件

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    湘教版七年级上册第二节 气温和降水教课课件ppt

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    这是一份湘教版七年级上册第二节 气温和降水教课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了月份的北京和深圳,气温的概念,不同地区气温不同,气温的测定,活动一求日均温,不同时间气温不同,气温的分布规律,分布规律,全球气候变暖,测一测等内容,欢迎下载使用。
    你在北方的炕头上裹着貂
    我在南方的艳阳里露着腰
    气温是指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。
    测量次数:一般四次——2 时 8 时 14时 20时
    某地一天的四次测量如下:
    这一天的平均气温是 (4+7+15+12)÷4 =9.5 ℃怎样计算月平均气温各天的平均气温的平均数怎样计算年平均气温各月的平均气温的平均数
    活动二:找最高温与最低温
    (1)这一天的最高温出现在什么时候?
    14时,也就是午后2时
    (2)这一天的最低温出现 在什么时候?
    4时,也就是日出前后
    等温线:图上温度值相同各点的连线称为等温线。 等温线稀疏,则各地气温相差不大;等温线密集,表示各地气温相差悬殊; 等温线平直,表示影响气温分布的因素较少;等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多; 等温线是东西走向,表示温度因纬度而不同,以纬度因素为主;等温线和海岸线平行,表示气温因距海远近而不同,以距海远近因素为主。
    小组讨论一:图4—9 世界年平均气温分布
    1.找出年平均气温大于20℃的地区,以及年平均气温最低的大洲?2.世界年平均气温的变化与纬度的高低之间有什么关系?3.同样是处于30°N附近的青藏高原和长江中下游地区相比,谁的气温更低?4.气温的变化与海拔的高低有什么联系?5.图中a、b两点,谁的气温更高?6.弯曲的等温线向高纬度突出,表示这里的气温高还是低?向低纬度突出呢?
    1.找出年平均气温大于20℃的地区,以及年平均气温最低的大洲?
    南北回归线之间;南极洲
    2.世界年平均气温的变化与纬度的高低之间有什么关系?
    规律1:气温从低纬度向高纬度逐渐降低
    3.同样是处于30°N附近的青藏高原和长江中下游地区相比,谁的气温更低?
    4.气温的变化与海拔的高低有什么联系?
    规律2:同纬度的陆地,海拔越高,气温越低
    5.图中a、b两点,谁的气温更高?
    a<20℃,b>20℃,因此b>a,b点气温更高
    6.弯曲的等温线向高纬度突出,表示这里的气温高还是低?向低纬度突出呢?
    规律3:等温线向高纬度突出,表示这里气温高;等温线向低纬度突出,则气温低。
    小组讨论二:图4—10世界1月平均气温分布
    1.1月份,世界最高温在哪个大洲?2.1月份,世界最低温在哪?3.1月份,北半球同纬度的海洋d与陆地c,谁的气温更高?
    1.1月份,世界最高温在哪个大洲?
    2.1月份,世界最低温在哪?
    亚洲东北部(西伯利亚地区)
    3.1月份,北半球同纬度的海洋d与陆地c ,谁的气温更高?
    个人思考:图4—11世界7月平均气温分布
    1.7月份,世界最高温在什么地区?2.7月份,世界最低温在哪?3.7月份,北半球同纬度的海洋f与陆地e,谁的气温更高?4.同纬度范围内,海洋与陆地气温是否相同?
    1.7月份,世界最高温在什么地区?
    2.7月份,世界最低温在哪?
    3.7月份,北半球同纬度的海洋f与陆地e ,谁的气温更高?
    4.同纬度范围内,海洋与陆地气温是否相同?
    规律4:同纬度范围内,海洋与陆地气温不同
    1.气温从低纬度向高纬度逐渐降低
    2.同纬度的陆地,海拔越高,气温越低
    3.等温线向高纬度突出,表示这里气温高;等温线向低纬度突出,则气温低
    4.同纬度范围内,海洋与陆地气温不同
    全球气候变暖是一种大气异常升温的自然现象,原因有很多,其中还包括了人类活动的影响。
    一、填空题1.气温是指_____的温度,一般用_____表示。2.一天当中最高温出现在午后_____时,最低温出现在_____前后。3.在北半球陆地上最热月在__月,最冷月在__月;南半球相反。4.纬度越高,气温越_____。

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