初中地理湘教版七年级上册第三章 世界的居民第四节 世界的聚落教课课件ppt

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依山傍水 . 美丽山城
绝壁凌空 . 悬空寺
圣贤古居 . 曲阜孔府孔庙
雄伟壮观 . 布达拉宫
水墨画卷 . 皖南民居
锦绣大地 . 美丽乡村
水天一色 . 滨海小城
古朴苍凉 . 沙漠民居
水上之城 . 威尼斯
得天独厚 . 峡谷之都
历史积淀 . 磁器口古镇
人类的居住地——世界的聚落
重庆市第六十九中学校 刘 娜
任务1. 探究聚落的形成、发展与自然地理环境的关系。任务2. 分辨城市聚落和乡村聚落，了解他们的 景观差异。任务3. 认识保护世界文化遗产、保护生态环境与 发展之间的关系。
一、走进自然，寻找理想家园
在自然地理环境上有什么共同之处？
影响聚落形成的自然地理因素：
地、气、水、土、资源等
历经艰险，我们找到了广阔平坦的土地（地形） ，能便利地盖房、种植、出行； 这里气候宜人，不仅使我们生存更舒适，还能种出各种农作物。此外，能饮用灌溉的江河水源、肥沃的土壤，各种自然资源，和谐的生态环境，都是大自然馈赠给我们的礼物，让我们就在这里定居吧！
聚落形成会受到哪些自然地理因素的影响呢？
二、走进聚落，建设理想家园
房屋有什么特点？反映了当地怎样的自然地理环境？可能座落在哪里？
干栏式，高脚屋，凉爽隔潮
厚墙加小窗，隔热防风沙
降水稀少，白天炎热，昼夜温差大，多风沙
挖凿黄土 ，依山而筑，冬暖夏凉
缩小城乡差别，建设美丽乡村/宜居都市！
聚落形成后会影响自然地理环境吗……
在重庆解放碑寸土寸金的地方，有一开发商提出购买解放碑罗汉寺的土地用于开发建商业大楼。
甲方：应该出售，拆除后建成商业大厦，可以获得巨大的经济效益，提高当地人民生活水平。
乙方：不能拆除，罗汉寺可是我们重庆的古建筑，是重庆的文化遗产，应该好好保护。
世界文化遗产——北京故宫
世界文化遗产——水城威尼斯
世界文化遗产——法国巴黎塞纳河畔
世界文化遗产 —— 意大利佛罗伦萨古城
世界文化遗产——玛雅文化遗迹
世界文化遗产——云南丽江古城
世界文化遗产——山西平遥古城
世界文化遗产——皖南古村落
世界文化遗产——福建土楼
三、保护聚落，共享世界遗产
提示：我知道…… 我能做……
NASA航拍地球各地夜景