2022年山西省晋中市中考考前适应性训练化学试题

这是一份2022年山西省晋中市中考考前适应性训练化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，生活，科普阅读题，物质组成与变化分析题，定量分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
山西省2022年中考考前适应性训练(晋中专版)化学试题第Ⅰ卷选择题(共30分)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55一、选择题(本大题共10个小题。每小题3分.共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)1.从2022年4月1日起，黄河进入禁渔期，此次黄河禁渔期与往年相比延长了禁渔时间、扩大了禁渔范围，黄河禁渔的目的是A.防止酸雨产生              B.养护水生生物 C.减少资源利用              D.避免白色污染2.在北京冬奧会期间，冬奥村中的678道世界各地特色菜品为冰雪健儿的身体健康提供了保障，以下菜品中富含蛋白质的是A.清炒白菜         B.水果拼盘        C.意大利面        D.红烧牛肉3.汽车尾气(主要含NO和NO2)严重影响着人体健康，一种用氨气( NH3)处理汽车尾气的方法是2NH3+NO+NO22X+3H2O，其中X的化学式是A. N2         B. NO2          C. N2H4           D. N2O4.杏仁茶尼一种特色传统茶饮，制作时将杏仁粉用沸水冲制，再向其中加入玫瑰、葡萄干等，它富含锌、硒、维生素C等营养成分。下列有关分析正确的是A.杏仁茶属于溶液                B.补充锌可预防贫血C.补充硒可预防癌症              D.补充维生素C可预防夜盲症5.明矾是一种常用的净水剂，其化学式为KAl(SO4)3·12H2O，则KAl(SO4)3中的x是A.1         B.2        C.3        D.46.碲被广泛应用于冶金、石油、制冷、红外等方面，其在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是A.碲属于金属元素                 B.碲离子的符号是Te2-C.碲原子带52个单位正电荷         D.1个碲原子的质量是127.6 g7.我国科学家利用新研发的铜催化剂，将二氮化碳和水转化为液体燃料——甲酸(化学式为HCOOH)，下列有关说法正确的是A.甲酸中含有三个元素              B.甲酸中含有二氧化碳C.甲酸中氮的质量分数最大          D.反应后铜催化剂质量碱小8.化学实验是检验化学科学知识真理性的标准，是提高学生科学素养的重要途径。下列实验设计能达到实验目的的是ABCD验证燃烧需要氧气验证生石灰部分变质验证盐酸的酸性验证氧气的溶解性9.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方法能达到相应实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别硬水和软水取样，向其中加入稀盐酸B鉴别合成纤维和羊毛观察颜色C除去CO2中的少量CO点燃D|除去NaNO3溶液中的少量AgNO3加入适量NaCl溶液，过滤10.化学兴趣小组的同学们在室温(20℃)时，用氯化钾与蒸馏水自制氯化钾晶体，实验过程如下(不考虑水分蒸发)。下列有关分析正确的是温度/℃020406080氯化钾的溶解度/g27.634.040.045.551.1A.①中量取水时还需用到胶头滴管           B.②中玻璃棒的作用是搅拌，散热C.③中所得溶液为80℃氯化钾饱和溶液       D.④中烧杯内溶液的溶质质量分数为34%第Ⅱ卷  非选择题 (共70分)二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分。)【关注生活现象】山西全方位推动高质量发展，以“智造”为抓手，让创新成为第一动力，让绿色、低碳成为普遍形态，蹚出转型发展新道路，奋力谱写山西新篇章。请运用所学化学知识，就相关问题表达观点，完成21~24题。11.山西“智造”：太空健身房中的跑步机、自行车和抗阻训练器均由山西研发，自行车的曲柄和螺丝钉均为钛合金，其属于________材料。山西还研制生产了空间站的环控生保净化装置，为空间站密闭舱室提供了洁净的空气，空气中氧气的体积分数约为________。12.山西创新：高效利用煤层气生产出金刚石，金刚石可用于________ (写一条)。煤层气(主要成分是甲烷)除可用于生产金刚石外，更常见的是作燃料，其完全燃烧的化学方程式是________________________。13.绿色山西：汾河的保护、治理与利用，不仅关系着山西的生态环境和经济发展，也关系着山西的历史文化传承。汾河水库为山西人民提供了不竭的水源，为防止水库的铁制闸门生锈，可采取的措施是________ (写一条)。 将汾河水净化加工为生活用水的过程中，除去水中细菌微生物的方法是________________。14.低碳山西：为有效促进“双碳”目标的实现，山西下大力气建设了很多新能源基地，图Ⅲ中展示的一种新能源是_________，使用这种新能源有利于控制________的加剧。此外，太原市主城区和清徐县、阳曲县的餐厨垃圾处理厂将餐厨垃圾加工制成生物柴油，该技术有利于节约的化石能源是________________。【关注生产实际】15.氧化锌在医疗上可用于治疗皮肤病，工业生产的氧化锌中申于含有少量杂质(CuO、FeO、SiO2)而不能直接使用，提纯氧化锌的简易流程如下图所示。已知:SiO2既不溶于水，也不与酸反应。请回答下列问题：(1)酸溶池中发生反应的化学方程式是________________ (写一个)，生产过程中为加快反应速率，可进行的操作是________。(2)滤渣1的成分是________，滤渣2的成分是________。(3)煅烧炉中发生的反应，其基本反应类型属于________。三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式3分，其余每问1分，共8分。)16.“花式”土壤土壤圈是岩石圈最外面一层疏松的部分，地球上所有的生命都依赖于它的存在，它是联系有机界和无机界的中心环节。土壤里腐殖质含量的多少和矿物质组成的差异，会让土壤呈现不同的颜色。土壤腐殖质由动植物残体演变而成，一般黏附在土粒的表面，它的含量多少可以调节土壤颜色的深浅。黑色土一般腐殖质含量较高，而腐殖质含量较少的土则呈现灰色或灰白色。土壤还会呈现其他美丽的颜色。紫色土中富含钙磷、钾等，由紫色砂岩和页岩风化物发育形成。白色土的颜色常常与土壤里的氯化钠、碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠等物质密切相关，当有高岭土、氢氧化铝等物质的粉末存在时，土壤也会显白色。氧化铁是土壤矿物质中的调色高手，当它在土壤中的含量高时，土色就会发红，甚至呈棕红色；在低洼潮湿的环境中，氧化铁与水作用转变为黄色的水合氧化铁，从而使土壤显黄色。阅读文本，回答问题：(1)腐殖质的含量与土壤颜色有什么关系?由此猜想腐殖质可能呈什么颜色?(2)除黑色土以外，哪种颜色的土更适宜植物的生长?(3)红色土在某些地区用于炼铁，请写出有关反应的化学方程式。(4)山西位于黄土高原，山西土壤中一定含有哪些元素?你判断的理由是什么?四、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。化学方程式每空3分，其余每空1分，共8分。)17. A~F是初中化学常见的6种纯净物，C是生活中使用量最大的金属，D的溶液呈蓝色，它们之间的关系如下图所示，每个正方形所包含的4种物质类别不同。“一”表示物质间可以发生反应，“→”表示一种物质可通过一步反应生成另一种物质。请回答下列问题：(1)A与B反应的化学方程式是__________________。(2)A与C反应的微观实质是___________________。(3)B与D反应的现象是__________________。(4)E→F的化学方程式是__________________。五、定量分析题(本大题共1个小题。化学方程式I分，共6分。)18.在一节复习课的当堂达标检测中，老师请一位同学在黑板上完成了计算题的书写，其内容如下：实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，收集到所需氧气后停止加热，实验过程中的有关数据如图所示，请计算参加反应的高锰酸钾的质量。解：设参加反应的高锰酸钾的质量为x。.........第1步2KMnO4=K2MnO4+ MnO2 + 2O2↑    …………第2步316g                     64gx                         16g………………第3步                  ………………第4步x=79                         ………………第5步答:参加反应的高锰酸钾的质量是79g。【发现问题】上述板演中有错误的步骤是______________(填步骤序号)。【交流讨论】有错误的步骤中,其错误原因是____________ (写一条)。【纠正问题】请你将该题正确的解答过程重新完整地写在答题卡上。六、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空3分，其余每空或每问1分，特定空2分，共18分。)【基本实验】19.同学们在化学实验课上完成了二氧化碳的实验室制取实验，请你与他们一起完成以下实验报告。实验活动  二氧化碳的实验室制取【实验目的】练习实验室里制取二氧化碳。【实验用品】烧杯、长颈漏斗、_______、玻璃导管 、胶皮管、双孔橡胶塞、试管、集气瓶、玻璃片。石灰石、稀盐酸、蒸馏水等(其余试剂自选)。【实验原理】实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________。【实验步骤】(1)按照如图所示连接装置，并___________。(2)向装置中加入适量石灰石，旋紧双孔橡胶塞，再加入适量稀盐酸。【问题与交流】(1)在实验中发现二氧化碳始终收集不满，你是如何解决的? (2)欲验证二氧化碳的一个化学性质，你的实验操作是什么?【科学探究】20.空气净化器已越来越多地走进现代家庭生活,对室内空气中的粉尘、异味等污染物起到减少甚至清除的作用。化学兴趣小组的同学们对室内空气污染物的来源、成分及防治产生了浓厚的兴趣，展开了项目化学习之旅。项目一：了解室内空气污染物的来源【查阅资料】室内空气污染物主要分为3类：气体污染物、微生物污染物和颗粒污染物(含、、Na+等)，其中的主要污染物是装修材料所释放的甲醛、苯等，此外，日常生活中的吸烟烹饪等行为也会使室内空气受到污染。【交流讨论】(1)甲醛有刺激性气味，从微观角度分析能闻到其气味的原因是_____________________。(2)除甲醛外，室内空气的气体污染物还有__________ (写一种)。，项目二：分析室内空气污染物的成分同学们从空气净化器的过滤网上收集了一些颗粒污染物进行了以下实验：【进行实验】 实验操作实验现象实验结论步骤1取一定量的颗粒污染物于烧杯中，向其中加入足量蒸馏水，搅拌，静置  步骤2取步骤1中上层溶液于试管中，向其中滴加足量稀盐酸无明显现象 步骤3继续向试管中滴加BaCl2溶液,振荡_________空气污染物中含【得出结论】室内空气污染物中含有(NH4)2SO4。【反思评价】有同学认为该实验结论不一定正确，理由是_____________，因此需要改进实验。【实验改进】同学们另取一定量的颗粒污染物于研钵中，向其中加入少量熟石灰，混合，研磨，观察到的现象是_____________________。【解释总结】室内空气污染物中含有(NH4)2SO4，实验步骤3中发生反应的化学方程式是_______________。项目三：交流室内空气污染的防治【表达交流】空气净化器中的过滤网除去空气中颗粒污染物的方法属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。欲从根本上减少室内空气污染，则在日常生活中应该做到的是_____________(写一条)。山西省2022年中考考前适应性训练试题(晋中专版)化学参考答案一、选择题(每小题3分，共30分。)题号12345678910答案BDACBBCDDA二、生活、生产应用题(化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分。)11. (4分)金属；21%；12. (5分)做装饰品(合理即可)； CH4+2O2CO2+ 2H2O13. (4分)用合金制成闸门(合理即可)；消毒(或投药消毒)14. (6分)风能(或太阳能)；温室效应；石油15. (11分)(1)CuO+ H2SO4= CuSO4+ H2O(或ZnO + H2SO4= ZnSO4+ H2O、FeO + H2SO4= FeSO4+ H2O)；加热(或搅拌等，合理即可)；(2)SiO2；Zn、Fe、Cu；(3)分解反应三、科普阅读题(化学方程式3分,其余每问1分，共8分。)16. (8分)(1)腐殖质越多，土壤颜色越深(合理即可)；腐殖质可能呈黑色。(2)紫色土；(3)3CO+ Fe2O32Fe+ 3CO2(4)山西土壤中一定含有H、O、Fe；氧化铁中含Fe、O，,水中含H、O(合理即可)。四、物质组成与变化分析题(化学方程式每空3分，其余每空1分，共8分。)17. (8分)(1)2HCl+Ca(OH)2 =CaCl2+2H2O(或H2SO4+ 2NaOH = Na2SO4+ 2H2O等，合理即可)。(2)铁原子变成亚铁离子，氢离子变成氢原子，氢原子结合成氢分子(合理即可)(3)产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色(合理即可)(4)2H2 +O22H2O(或CO2+2NaOH = Na2CO3+ H2O等，合理即可) .五、定量分析题(化学方程式1分，共6分。)18. (6分)[发现问题]2、3、4、5 [交流讨论]第2步错的原因是未标反应条件且方程式未配平(合理即可)[纠正问题]解：反应生成氧气的质量为：16g- 14.4g=1.6g设参加反应的高锰酸钾的质量为x。2KMnO4K2MnO4+ MnO2 + O2↑316                       32x                        1.6g x=15.8g答:参加反应的高锰酸钾的质量是15.8g。六、实验探究题(化学方程式每空3分，其余每空或每问1分，特定空2分，共18分。)19.(7分)[实验用品]锥形瓶[实验原理]CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O+CO2↑[实验步骤]检查装置气密性[问题与交流](1)向长颈漏斗中注入足量稀盐酸(合理即可)(2)将二氧化碳通入澄清石灰水中(合理即可)20. (11分)项目一：(1)甲醛分子在不断运动(或分子在不断运动)(2)CO(或SO2、NO2、苯等)项目二：[进行实验]产生自色沉淀[反思评价]如果含有Na2SO4也会产生相同现象(或未检验等，合理即可)[实验改进]产生刺激性气味(或有氨味)[解释总结]BaCl2+ (NH4)2SO4= BaSO4↓+ 2NH4Cl项目三：物理变化；不吸烟(或使燃料充分燃烧等，合理即可)