历史八年级下册第5课 三大改造课文课件ppt

这是一份历史八年级下册第5课 三大改造课文课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了新课导入，三大改造，土地改革，封建地主土地私有制，农民土地私有制，②分散的个体经营，公有化程度越来越高，方式公私合营，赎买政策，头脑风暴等内容，欢迎下载使用。
四 三大改造的完成
课程标准：了解“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段
一、对农业的社会主义改造（合作化）
材料一：经过土地改革，广大农民得到了土地，农村生产力从封建制度束缚下解放出来，农业生产恢复和发展起来了，但农民绝大多数还是靠人畜经营……新式农具是很少的。正因为如此，今天农业生产的发展，还有许多困难的条件限制了它，约束了它。——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》
根据材料结合教材，分析土地改革后农业发展遇到了什么问题？
①缺乏生产工具、资金；
材料二 ：随着工业建设和城市工矿区的发展，城镇人口的迅速增加，国家对商品粮和工业原料的需要急剧增加，然而分散落后的小农经济束缚农村生产力的发展，难以满足经济建设发展需要。——摘自《共和国重大事件纪实》
根据材料结合教材，指出农业发展存在的问题对于国家的经济建设产生了什么影响？
影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化的需要。
1、原因：一家一户的分散经营，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
2、方式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
1956年底农业社会主义改造的情况
4、结果：1956年底，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
材料三：1952年手工业产值在工农业总产值中占13％左右，在农民所需要的生产和生活资料中，手工业品占80%左右。但是，个体手工业是分散落后、规模狭小的个体经济，同时也是小商品经济，很不稳固。这种个体私有制的生产关系限制了生产力的发展和新技术的采用。——张岂之《中国历史新编:中华人民共和国史》
二、对手工业的社会主义改造（合作化）
1、背景：农业合作化运动的推动
2、方式：建立手工业生产合作社
3、结果：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业合作社。国家对手工业的社会主义改造基本完成。
三、对资本主义工商业的社会主义改造（公私合营）
阅读教材“公私合营”子目第一自然段，概括新中国成立以后资本主义工商业的地位和发展状况。
地位：资本主义工商业是新中国成立初期社会经济的重要 组成部分
状况： ①私营工商业中有不利于国计民生的消极方面
②公私合营经济出现并有所发展
即有代价地把资产阶级的生产资料收归国有。具体做法是：十年内每年由国家按照企业合营时核定的私股额，发给股息，年息为5%。
2.问答题：苏俄在十月革命后经过二十年左右的时间，没收了资本家的企业。那么资本家的财产剩下多少？
1.应用题：依据国家政策，已知一位资本家在企业公私合营时的核定资产为2500万元，国家十年内每年发给股息，年息为5%，求这位资本家每年可得多少股息？十年共得多少股息？
2500×5%=125（万元）
125×10=1250（万元）
思考：赎买政策的实行，对国家和资本家有什么影响？
国家：工商业得到发展；中国社会主义改造的创举
资本主义工商业者：每年定期拿到年息、红利；成了自食其力的劳动者
工人：改善劳动条件，拥有保障，提高生产积极性
社会：实现了和平过渡，维护了社会的稳定
历经改造发展至今的企业
阅读课本p26第一段，找出三大改造完成的时间、实质、不足与意义。
1、完成时间：1956年
3、不足：要求过急、工作过粗、改变过快
三大改造是中国历史上最深刻的社会变革
（1）标志着社会主义基本制度在我国建立起来
（2）我国从此进入社会主义初级阶段
近现代中国社会性质的三次转变
鸦片战争：中国开始由封建社会变为半殖民地半封建社会
新中国成立：转变为新民主主义社会
三大改造完成：转变为社会主义社会
中国特色社会主义制度优势