人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀习题，共4页。试卷主要包含了我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，我们对待自己的态度应该是等内容，欢迎下载使用。
1.开运动会了，你没有体育特长，你会（ ）。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
2.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
3.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
4.下列故事中，没有体现“诚实”的是（ ）。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
5.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）
A.写信
B.打电话
C.跑到老师家
6.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
二.填空题(共6题，共26分)
1.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
2.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
3.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
4.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
2.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
3.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
4.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（ ）
5.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
6.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
2.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
3.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
4.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
5.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.快乐；活动
2.快乐；活动
3.缺点；缺点；改进；接纳
4.美德
5.丰富；独特
6.不同；朋友
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
2.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
3.诚实，善良，大方，合理即可
4.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
5.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。