信息技术七年级下册活动2 相册内容快制作教案及反思

相册内容快制作

一、【设计思想】

本节课是一堂综合实践操作课，操作难度不大，但涉及的操作知识点较多。在本节课中，教师首先作简单演示，然后通过游戏活动组织教学，学生通过一步一步闯关的学习设置来分解知识点，化繁为简。学习过程中示范和自主探索相结合，加以适度的高层启发和思考，引导学生掌握技能、养成良好的停息素养，利用信息技术手段解决生活中的实际问题。同时激发学生学习新软件的兴趣和探究能力。

二、【教材分析】

1、 前几节课，已经让学生如何从数码相机中获取照片，用PS对照片进行加工，所有这些活动都是为了制作电子相册作准备，对于零起点的学生以前没用过什么软件，这次借这个软件介绍一下，激发学生结新软件的兴趣和探索的欲望。

2、 教学内容本节课是《信息技术》七年级下册（科学出版社）第一单元活动3内容。本活动在照片获取和加式的基础上，对照片进行合成的制作，用pocomaker完成一个电子相册，结束本单元教学内容。

三、【学情分析】

1．分析学生已有的认知水平和能力基础；

2．分析学生学习本课可能遇到的困难和问题；

3．分析学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。

四、【教学目标】

1、 知识的技能

了解PocoMaker软件界面及基本工具的作用

掌握在PocoMaker中制作电子相册的两个基本步骤（相册编辑和生成相册）

学会插入内页，添加图片，并调整图片大小和位置

能为图片或页面设置动画特效

学会修改封面封底以及插入背景音乐

2、 过程与方法

掌握用PocoMaker软件制作电子相册的过程

3、情感态度价值观

提高学生审美意识，培养学生的艺术创造性和组织性，并能恰当地进行自我评价，培养学生热爱大自然的情感

五、【重点难点】

①重点：掌握制作电子相册的基本技能和方法

②难点：完整制作电子相册，并能让相册具有一定艺术的观赏性和美感

六、【教学策略与手段】

教学演示法、任务驱动法、分组教学法，合作互助

七、【教学过程】