搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(各地真题)

    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(各地真题)第1页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(各地真题)第2页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(各地真题)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律练习题

    展开

    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律练习题,共6页。试卷主要包含了规定犯罪和刑法的法律是等内容,欢迎下载使用。
    1.小莉的爸爸经常在的酒后打她和妈妈,她应该用哪部法律保护自己( )。
    A.《反家庭暴力法》
    B.(预防未成年人罪法》
    C.《中华人民共和国义务换育法)
    2.国家制定的专门保护青少年健康成长的法律是( )。
    ①《中华人民共和国未成年人保护法》
    ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    ③《治安管理处罚法》
    ④《中华人民共和国教育法》
    A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③
    3.规定犯罪和刑法的法律是( )。
    A.行政法
    B.刑法
    C.民法
    4.我国法律体系中具有最高法律效力的是( )。
    A.刑法
    B.交通法
    C.劳动法
    D.宪法
    5.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她拥有这篇小说的( )。
    A.肖像权
    B.受教育权
    C.著作权
    D.参与权
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在( )中。法律规范着我们的( ),保护着我们的( ),协调着人与人之间的关系。( )就在我们身边,时常与我们相伴。
    2.( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    3.宪法与其他法律的关系式是“( )”关系。
    4.( )是国家根本法,是制定其他法律的( )和( )。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。
    5.( )除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。 ( )
    2.法律就在我们身边,时常与我们相伴。( )
    3.李奶奶生病了,他的儿子和女儿轮流照顾她。 ( )
    4.在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。( )
    5.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连一连。
    《中华人民共和国继承法》 人身自由权
    《中华人民共和国就业促进法》 劳动权
    《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权
    《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
    《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?
    2.面对欺凌行为,我们应该怎么办?
    3.采访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用。
    4.根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设的各部门职能分工不同,共同服务于人民。为了更好地便民利民,建立了“一站式”服务,你是怎么理解“一站式”服务的?
    5.请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?至少写两个方面。
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    2.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:
    (1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。
    (2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。
    八.综合题(共1题,共9分)
    1.根据下图完成下面问题。
    1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。
    2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。
    3.设立这个纪念日有什么意义?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.D
    5.C
    二.填空题
    1.法律;行为;权利;法律
    2.法律
    3.母子
    4.宪法;基础;依据;效力;权威;地位
    5.宪法
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.有,阜阳市行政服务中心
    2.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
    3.《教育法》保证了学生的受教育权不受侵犯;《教师法》规范了老师的言行;《未成年人保护法》体现了学校保护
    4.【答案】“一站式”行政服务中心,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能。它具有便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。
    5.①宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;②宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    2.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)
    (2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。
    八.综合题
    1.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

    相关试卷

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律复习练习题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律复习练习题,共6页。试卷主要包含了2019年国家宪法日活动主题是,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律精练:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律精练,共5页。试卷主要包含了下列情景不属于民法范畴的是,是治国安邦的总章程,我国行政机关是依据设立的,每年为国家宪法日等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律习题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律习题,共6页。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map