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人教部编版三年级上册听听,秋的声音优质课课件ppt
展开如果秋天会说话,你觉得会是什么声音呢?
自由朗读课文画出你觉得难读以及不理解的词语或句子
抖(dǒu )抖动 颤抖 精神抖擞
例:运动员们个个精神抖擞地走进会场。
(xī ) (shuài)
振动翅膀就可以发出悦耳的声响
振(zhèn)振作 振动 振兴
韵(yùn)韵律 歌韵 韵母
掠(luè)掠夺 抢掠 掠取
吟(yín)吟唱 呻吟 吟诗
liá kuò 辽 阔 近义词:宽阔、广阔
一起再写一写记住它们的结构哦
手[shǒu] 臂[ bì ] 翅[chì] 膀[bǎnɡ]透[tòu] 明[mínɡ]叮[dīnɡ] 咛[nínɡ]
请你找一找在诗中你听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音?你能再补充一些秋的声音吗?
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
将大树被风吹动的样子拟人化黄叶说: 。
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
蟋蟀在唱着的歌是: 。
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
大雁的叮咛是: 。秋风在歌唱着: 。
听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
在 里。
听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。
我们一起听完了秋的声音请你有感情的朗读分享最喜欢的句子
听听,秋的声音, , , 。
每人写一小段,四人小组合成一首。
例:听听,秋的声音,稻海翻起波浪,“哗啦”是它们欢快的歌声。
作者抓住秋天里大自然的一些声音,用诗的语言,赞美了秋天。诗歌语言精练优美,富有韵味。
请你说一说我们学习了许多过于秋天的课文,哪一课让你对秋天的美最有感触?你感触或者喜欢的点是什么呢?
读着这首诗我们仿佛看到了落叶离开了树妈妈的怀抱,小蟋蟀唱起了离别歌,大雁飞往南方过冬去了,稻田里一片金黄,稻子压弯了腰,高粱涨红了脸……诗歌就是这样,每一个字、每一个词都浓缩成了一股隽永的美,给我们留下了无限的遐想。
根据课文仿写诗歌,题目为《听听,春的声音》
抖( )斗( )
掠( )谅( )
吟( )怜( )
秋天的声音树叶在说蟋蟀在唱大雁和秋风告诉我们美好的音乐会匆匆忙忙还有。。。的声音美好充满想象
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