2021-2022学年四川省成都市七中学育才校中考数学最后一模试卷含解析
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这是一份2021-2022学年四川省成都市七中学育才校中考数学最后一模试卷含解析,共23页。试卷主要包含了下列各数中,最小的数是,方程的解是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.二次函数y=ax²+bx+c(a,b,c为常数)中的x与y的部分对应值如表所示:
x
-1
0
1
3
y
3
3
下列结论:
(1)abc<0
(2)当x>1时,y的值随x值的增大而减小;
(3)16a+4b+c<0
(4)x=3是方程ax²+(b-1)x+c=0的一个根;其中正确的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.的倒数是( )
A. B.3 C. D.
3.如图,△ABC的面积为8cm2 , AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为( )
A.2cm2 B.3cm2 C.4cm2 D.5cm2
4.2017年牡丹区政府工作报告指出:2012年以来牡丹区经济社会发展取得显著成就,综合实力明显提升,地区生产总值由156.3亿元增加到338亿元,年均可比增长11.4%,338亿用科学记数法表示为( )
A.3.38×107 B.33.8×109 C.0.338×109 D.3.38×1010
5.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为( )
A. B.1 C. D.
6.下列各数中,最小的数是( )
A.﹣4 B.3 C.0 D.﹣2
7.方程的解是
A.3 B.2 C.1 D.0
8.某射击运动员练习射击,5次成绩分别是:8、9、7、8、x(单位:环).下列说法中正确的是( )
A.若这5次成绩的中位数为8,则x=8
B.若这5次成绩的众数是8,则x=8
C.若这5次成绩的方差为8,则x=8
D.若这5次成绩的平均成绩是8,则x=8
9.如图,在圆O中,直径AB平分弦CD于点E,且CD=4,连接AC,OD,若∠A与∠DOB互余,则EB的长是( )
A.2 B.4 C. D.2
10.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.00000071米,数字0.00000071用科学记数法表示为( )
A.7.1×107 B.0.71×10﹣6 C.7.1×10﹣7 D.71×10﹣8
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.一个不透明的袋子中装有6个球,其中2个红球、4个黑球,这些球除颜色外无其他差别.现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是______.
12.△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=_ ▲ .
13.关于的方程有增根,则______.
14.如图,点P(3a,a)是反比例函(k>0)与⊙O的一个交点,图中阴影部分的面积为10π,则反比例函数的表达式为______.
15.正五边形的内角和等于______度.
16.已知点A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)益马高速通车后,将桃江马迹塘的农产品运往益阳的运输成本大大降低.马迹塘一农户需要将A,B两种农产品定期运往益阳某加工厂,每次运输A,B产品的件数不变,原来每运一次的运费是1200元,现在每运一次的运费比原来减少了300元,A,B两种产品原来的运费和现在的运费(单位:元∕件)如下表所示:
品种
A
B
原来的运费
45
25
现在的运费
30
20
(1)求每次运输的农产品中A,B产品各有多少件;
(2)由于该农户诚实守信,产品质量好,加工厂决定提高该农户的供货量,每次运送的总件数增加8件,但总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍,问产品件数增加后,每次运费最少需要多少元.
18.(8分)化简:.
19.(8分)如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0)、(2,0),将△ABC绕C点按顺时针方向旋转90°得到△A1B1C.
(1)画出△A1B1C;
(2)A的对应点为A1,写出点A1的坐标;
(3)求出B旋转到B1的路线长.
20.(8分)先化简,后求值:,其中.
21.(8分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m的值是_____ ;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数.
22.(10分)已知,抛物线y=x2﹣x+与x轴分别交于A、B两点(A点在B点的左侧),交y轴于点F.
(1)A点坐标为 ;B点坐标为 ;F点坐标为 ;
(2)如图1,C为第一象限抛物线上一点,连接AC,BF交于点M,若BM=FM,在直线AC下方的抛物线上是否存在点P,使S△ACP=4,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图2,D、E是对称轴右侧第一象限抛物线上的两点,直线AD、AE分别交y轴于M、N两点,若OM•ON=,求证:直线DE必经过一定点.
23.(12分)综合与实践﹣﹣﹣折叠中的数学
在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究.
问题背景:
在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C′处,点D落在点D′处,射线EC′与射线DA相交于点M.
猜想与证明:
(1)如图1,当EC′与线段AD交于点M时,判断△MEF的形状并证明你的结论;
操作与画图:
(2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);
操作与探究:
(3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段C′D'分别与AD,AB交于P,N两点时,C′E与AB交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O.
求证:MO⊥EF 且MO平分EF;
(4)若AB=4,AD=4,在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径的长为 .
24.已知Rt△ABC,∠A=90°,BC=10,以BC为边向下作矩形BCDE,连AE交BC于F.
(1)如图1,当AB=AC,且sin∠BEF=时,求的值;
(2)如图2,当tan∠ABC=时,过D作DH⊥AE于H,求的值;
(3)如图3,连AD交BC于G,当时,求矩形BCDE的面积
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
(1)利用待定系数法求出二次函数解析式为y=-x2+x+3,即可判定正确;
(2)求得对称轴,即可判定此结论错误;
(3)由当x=4和x=-1时对应的函数值相同,即可判定结论正确;
(4)当x=3时,二次函数y=ax2+bx+c=3,即可判定正确.
【详解】
(1)∵x=-1时y=-,x=0时,y=3,x=1时,y=,
∴,
解得
∴abc<0,故正确;
(2)∵y=-x2+x+3,
∴对称轴为直线x=-=,
所以,当x>时,y的值随x值的增大而减小,故错误;
(3)∵对称轴为直线x=,
∴当x=4和x=-1时对应的函数值相同,
∴16a+4b+c<0,故正确;
(4)当x=3时,二次函数y=ax2+bx+c=3,
∴x=3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一个根,故正确;
综上所述,结论正确的是(1)(3)(4).
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次函数的性质,主要利用了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的增减性,二次函数与不等式,根据表中数据求出二次函数解析式是解题的关键.
2、A
【解析】
解:的倒数是.
故选A.
【点睛】
本题考查倒数,掌握概念正确计算是解题关键.
3、C
【解析】
延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC的面积.
【详解】
延长AP交BC于E.
∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.
在△APB和△EPB中,∵,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC=4cm1.
故选C.
【点睛】
本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC.
4、D
【解析】
根据科学记数法的定义可得到答案.
【详解】
338亿=33800000000=,
故选D.
【点睛】
把一个大于10或者小于1的数表示为的形式,其中1≤|a|y2.
【解析】
试题分析:将A,B,C三点坐标分别代入解析式,得:y1=3,y2=5-4,y3=15,∴y3>y1>y2.
考点:二次函数的函数值比较大小.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)每次运输的农产品中A产品有10件,每次运输的农产品中B产品有30件,(2)产品件数增加后,每次运费最少需要1120元.
【解析】
(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,根据表中的数量关系列出关于x和y的二元一次方程组,解之即可,
(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,根据(1)的结果结合图表列出W关于m的一次函数,再根据“总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍”,列出关于m的一元一次不等式,求出m的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得到答案.
【详解】
解:(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,
根据题意得:
,
解得:,
答:每次运输的农产品中A产品有10件,每次运输的农产品中B产品有30件,
(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,
增加供货量后A产品的数量为(10+m)件,B产品的数量为30+(8-m)=(38-m)件,
根据题意得:W=30(10+m)+20(38-m)=10m+1060,
由题意得:38-m≤2(10+m),
解得:m≥6,
即6≤m≤8,
∵一次函数W随m的增大而增大
∴当m=6时,W最小=1120,
答:产品件数增加后,每次运费最少需要1120元.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用和一元一次不等式得应用,解题的关键:(1)正确根据等量关系列出二元一次方程组,(2)根据数量关系列出一次函数和不等式,再利用一次函数的增减性求最值.
18、
【解析】
原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.
【详解】
解:原式.
19、(1)画图见解析;(2)A1(0,6);(3)弧BB1=.
【解析】
(1)根据旋转图形的性质首先得出各点旋转后的点的位置,然后顺次连接各点得出图形;
(2)根据图形得出点的坐标;
(3)根据弧长的计算公式求出答案.
【详解】
解:(1)△A1B1C如图所示.
(2)A1(0,6).
(3)
.
【点睛】
本题考查了旋转作图和弧长的计算.
20、,
【解析】
分析:先把分值分母因式分解后约分,再进行通分得到原式=,然后把x的值代入计算即可.
详解:原式=•﹣1
=﹣
=
当x=+1时,原式==.
点睛:本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.
21、(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h;(3)160000人;
【解析】
(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.
(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.
(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.
【详解】
(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,
m=100﹣(24+48+8+8)=12,
故答案为250、12;
(2)平均数为=1.38(h),
众数为1.5h,中位数为=1.5h;
(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.
【点睛】
本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表.
22、(1)(1,0),(3,0),(0,);(2)在直线AC下方的抛物线上不存在点P,使S△ACP=4,见解析;(3)见解析
【解析】
(1)根据坐标轴上点的特点建立方程求解,即可得出结论;
(2)在直线AC下方轴x上一点,使S△ACH=4,求出点H坐标,再求出直线AC的解析式,进而得出点H坐标,最后用过点H平行于直线AC的直线与抛物线解析式联立求解,即可得出结论;
(3)联立直线DE的解析式与抛物线解析式联立,得出,进而得出,,再由得出,进而求出,同理可得,再根据,即可得出结论.
【详解】
(1)针对于抛物线,
令x=0,则,
∴,
令y=0,则,
解得,x=1或x=3,
∴,
综上所述:,,;
(2)由(1)知,,,
∵BM=FM,
∴,
∵,
∴直线AC的解析式为:,
联立抛物线解析式得:,
解得:或,
∴,
如图1,设H是直线AC下方轴x上一点,AH=a且S△ACH=4,
∴,
解得:,
∴,
过H作l∥AC,
∴直线l的解析式为,
联立抛物线解析式,解得,
∴,
即:在直线AC下方的抛物线上不存在点P,使;
(3)如图2,过D,E分别作x轴的垂线,垂足分别为G,H,
设,,直线DE的解析式为,
联立直线DE的解析式与抛物线解析式联立,得,
∴,,
∵DG⊥x轴,
∴DG∥OM,
∴,
∴,
即,
∴,同理可得
∴,
∴,
即,
∴,
∴直线DE的解析式为,
∴直线DE必经过一定点.
【点睛】
本题主要考查了二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数与一次函数的综合应用,交点的求法,待定系数法求函数解析式等方法式解决本题的关键.
23、(1)△MEF是等腰三角形(2)见解析(3)证明见解析(4)
【解析】
(1)由AD∥BC,可得∠MFE=∠CEF,由折叠可得,∠MEF=∠CEF,依据∠MFE=∠MEF,即可得到ME=MF,进而得出△MEF是等腰三角形;
(2)作AC的垂直平分线,即可得到折痕EF,依据轴对称的性质,即可得到D'的位置;
(3)依据△BEQ≌△D'FP,可得PF=QE,依据△NC'P≌△NAP,可得AN=C'N,依据Rt△MC'N≌Rt△MAN,可得∠AMN=∠C'MN,进而得到△MEF是等腰三角形,依据三线合一,即可得到MO⊥EF 且MO平分EF;
(4)依据点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,即可得到点D'所经过的路径的长.
【详解】
(1)△MEF是等腰三角形.
理由:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠MFE=∠CEF,
由折叠可得,∠MEF=∠CEF,
∴∠MFE=∠MEF,
∴ME=MF,
∴△MEF是等腰三角形.
(2)折痕EF和折叠后的图形如图所示:
(3)如图,
∵FD=BE,
由折叠可得,D'F=DF,
∴BE=D'F,
在△NC'Q和△NAP中,∠C'NQ=∠ANP,∠NC'Q=∠NAP=90°,
∴∠C'QN=∠APN,
∵∠C'QN=∠BQE,∠APN=∠D'PF,
∴∠BQE=∠D'PF,
在△BEQ和△D'FP中,
,
∴△BEQ≌△D'FP(AAS),
∴PF=QE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,
∴AD﹣FD=BC﹣BE,
∴AF=CE,
由折叠可得,C'E=EC,
∴AF=C'E,
∴AP=C'Q,
在△NC'Q和△NAP中,
,
∴△NC'P≌△NAP(AAS),
∴AN=C'N,
在Rt△MC'N和Rt△MAN中,
,
∴Rt△MC'N≌Rt△MAN(HL),
∴∠AMN=∠C'MN,
由折叠可得,∠C'EF=∠CEF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠AFE=∠FEC,
∴∠C'EF=∠AFE,
∴ME=MF,
∴△MEF是等腰三角形,
∴MO⊥EF 且MO平分EF;
(4)在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,如图:
故其长为L=.
故答案为.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了折叠问题与菱形的判定与性质、弧长计算公式,等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,熟练掌握等腰三角形的判定定理和性质定理是解本题的关键.
24、 (1) ;(2)80;(3)100.
【解析】
(1)过A作AK⊥BC于K,根据sin∠BEF=得出,设FK=3a,AK=5a,可求得BF=a,故;(2)过A作AK⊥BC于K,延长AK交ED于G,则AG⊥ED,得△EGA∽△EHD,利用相似三角形的性质即可求出;(3)延长AB、ED交于K,延长AC、ED交于T,根据相似三角形的性质可求出BE=ED,故可求出矩形的面积.
【详解】
解:(1)过A作AK⊥BC于K,
∵sin∠BEF=,sin∠FAK=,
∴,
设FK=3a,AK=5a,
∴AK=4a,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴BK=CK=4a,
∴BF=a,
又∵CF=7a,
∴
(2)过A作AK⊥BC于K,延长AK交ED于G,则AG⊥ED,
∵∠AGE=∠DHE=90°,
∴△EGA∽△EHD,
∴,
∴,其中EG=BK,
∵BC=10,tan∠ABC=,
cos∠ABC=,
∴BA=BC· cos∠ABC=,
BK= BA·cos∠ABC=
∴EG=8,
另一方面:ED=BC=10,
∴EH·EA=80
(3)延长AB、ED交于K,延长AC、ED交于T,
∵BC∥KT, ,
∴,同理:
∵FG2= BF·CG ∴,
∴ED2= KE·DT ∴ ,
又∵△KEB∽△CDT,∴,
∴KE·DT =BE2, ∴BE2=ED2
∴ BE=ED
∴
【点睛】
此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键根据题意作出辅助线再进行求解.
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