|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年浙江省慈溪市附海初级中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年浙江省慈溪市附海初级中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析01
    2021-2022学年浙江省慈溪市附海初级中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析02
    2021-2022学年浙江省慈溪市附海初级中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年浙江省慈溪市附海初级中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析

    展开
    这是一份2021-2022学年浙江省慈溪市附海初级中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共22页。试卷主要包含了已知电流I,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是( )

    A.28cm2 B.27cm2 C.21cm2 D.20cm2
    2.下列事件中,属于必然事件的是( )
    A.三角形的外心到三边的距离相等
    B.某射击运动员射击一次,命中靶心
    C.任意画一个三角形,其内角和是 180°
    D.抛一枚硬币,落地后正面朝上
    3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.某校九年级(1)班学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1980张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为
    A. B.x(x+1)=1980
    C.2x(x+1)=1980 D.x(x-1)=1980
    5.如图,为了测量河对岸l1上两棵古树A、B之间的距离,某数学兴趣小组在河这边沿着与AB平行的直线l2上取C、D两点,测得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之间的距离为50m,则A、B之间的距离为(  )

    A.50m B.25m C.(50﹣)m D.(50﹣25)m
    6.已知电流I(安培)、电压U(伏特)、电阻R(欧姆)之间的关系为,当电压为定值时,I关于R的函数图象是( )
    A. B. C. D.
    7.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1 E1E2B2、A2B2 C2D2、D2E3E4B3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,则正方形A2017B2017C2017 D2017的边长是(  )

    A.()2016 B.()2017 C.()2016 D.()2017
    8.多项式ax2﹣4ax﹣12a因式分解正确的是( )
    A.a(x﹣6)(x+2) B.a(x﹣3)(x+4) C.a(x2﹣4x﹣12) D.a(x+6)(x﹣2)
    9.在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是(  )
    年龄
    13
    14
    15
    25
    28
    30
    35
    其他
    人数
    30
    533
    17
    12
    20
    9
    2
    3
    A.平均数 B.众数 C.方差 D.标准差
    10.下列说法正确的是( )
    A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件
    B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是,,则甲的射击成绩较稳定
    C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨
    D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式
    11.实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是(  )

    A.a﹣c<b﹣c B.|a﹣b|=a﹣b C.ac>bc D.﹣b<﹣c
    12.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:
    每天加工零件数
    4
    5
    6
    7
    8
    人数
    3
    6
    5
    4
    2
    每天加工零件数的中位数和众数为( )
    A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,6
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.据国家旅游局数据中心综合测算,2018年春节全国共接待游客3.86亿人次,将“3.86亿”用科学计数法表示,可记为____________.
    14.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是_____.
    15.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 .

    16.如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于__________.

    17.如果a+b=2,那么代数式(a﹣)÷的值是______.
    18.已知一粒米的质量是1.111121千克,这个数字用科学记数法表示为__________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作⊙O的切线交CB的延长线于点E,交AC于点F.
    (1)求证:点F是AC的中点;
    (2)若∠A=30°,AF=,求图中阴影部分的面积.

    20.(6分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
    学生立定跳远测试成绩的频数分布表
    分组
    频数
    1.2≤x<1.6
    a
    1.6≤x<2.0
    12
    2.0≤x<2.4
    b
    2.4≤x<2.8
    10
    请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:表中a=   ,b=   ,样本成绩的中位数落在   范围内;请把频数分布直方图补充完整;该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?

    21.(6分)某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元.
    (1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?
    (2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件.
    ①求m的取值范围.
    ②已知A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件.如果50≤n≤150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式.
    22.(8分)已知:二次函数C1:y1=ax2+2ax+a﹣1(a≠0)把二次函数C1的表达式化成y=a(x﹣h)2+b(a≠0)的形式,并写出顶点坐标;已知二次函数C1的图象经过点A(﹣3,1).
    ①求a的值;
    ②点B在二次函数C1的图象上,点A,B关于对称轴对称,连接AB.二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象,与线段AB只有一个交点,求k的取值范围.

    23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A,与双曲线的一个交点为B(-1,4).求直线与双曲线的表达式;过点B作BC⊥x轴于点C,若点P在双曲线上,且△PAC的面积为4,求点P的坐标.

    24.(10分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.
    (1)求A种,B种树木每棵各多少元;
    (2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.
    25.(10分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:
    (1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;
    (2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?
    26.(12分)某水果基地计划装运甲、乙、丙三种水果到外地销售(每辆汽车规定满载,并且只装一种水果).如表为装运甲、乙、丙三种水果的重量及利润.




    每辆汽车能装的数量(吨)
    4
    2
    3
    每吨水果可获利润(千元)
    5
    7
    4
    (1)用8辆汽车装运乙、丙两种水果共22吨到A地销售,问装运乙、丙两种水果的汽车各多少辆?
    (2)水果基地计划用20辆汽车装运甲、乙、丙三种水果共72吨到B地销售(每种水果不少于一车),假设装运甲水果的汽车为m辆,则装运乙、丙两种水果的汽车各多少辆?(结果用m表示)
    (3)在(2)问的基础上,如何安排装运可使水果基地获得最大利润?最大利润是多少?
    27.(12分)小方与同学一起去郊游,看到一棵大树斜靠在一小土坡上,他想知道树有多长,于是他借来测角仪和卷尺.如图,他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°,沿着CB方向向大树行进10米到达点D,测得树AB顶端A的仰角为45°,又测得树AB倾斜角∠1=75°.
    (1)求AD的长.
    (2)求树长AB.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    根据题意,剩下矩形与原矩形相似,利用相似形的对应边的比相等可得.
    【详解】

    解:依题意,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,
    则矩形ABDC∽矩形FDCE,

    设DF=xcm,得到:
    解得:x=4.5,
    则剩下的矩形面积是:4.5×6=17cm1.
    【点睛】
    本题就是考查相似形的对应边的比相等,分清矩形的对应边是解决本题的关键.
    2、C
    【解析】
    分析:必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.
    详解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,是不可能事件,故本选项不符合题意;
    B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;
    C、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;
    D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;
    故选C.
    点睛:解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    3、A
    【解析】
    试题分析:由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,
    ∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB, ∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,
    ∴∠CAD=30°, ∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC, ∴CD=DE=BD, ∵BC=3, ∴CD=DE=1
    考点:线段垂直平分线的性质
    4、D
    【解析】
    根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,然后根据题意可列出方程.
    【详解】
    根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,
    ∴全班共送:(x﹣1)x=1980,
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了一元二次方程的应用,本题要注意读清题意,弄清楚每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人是解决问题的关键.
    5、C
    【解析】
    如图,过点A作AM⊥DC于点M,过点B作BN⊥DC于点N.则AM=BN.通过解直角△ACM和△BCN分别求得CM、CN的长度,则易得AB =MN=CM﹣CN,即可得到结论.
    【详解】
    如图,过点A作AM⊥DC于点M,过点B作BN⊥DC于点N.
    则AB=MN,AM=BN.
    在直角△ACM中,∵∠ACM=45°,AM=50m,∴CM=AM=50m.
    在直角△BCN中,∵∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,∴CN=(m),∴MN=CM﹣CN=50﹣(m).
    则AB=MN=(50﹣)m.
    故选C.

    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.
    6、C
    【解析】
    根据反比例函数的图像性质进行判断.
    【详解】
    解:∵,电压为定值,
    ∴I关于R的函数是反比例函数,且图象在第一象限,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的图像,掌握图像性质是解题关键.
    7、C
    【解析】
    利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.
    解:如图所示:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…
    ∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,
    ∴D1E1=C1D1sin30°=,则B2C2===()1,
    同理可得:B3C3==()2,
    故正方形AnBnCnDn的边长是:()n﹣1.
    则正方形A2017B2017C2017D2017的边长是:()2.
    故选C.
    “点睛”此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键.
    8、A
    【解析】
    试题分析:首先提取公因式a,进而利用十字相乘法分解因式得出即可.
    解:ax2﹣4ax﹣12a
    =a(x2﹣4x﹣12)
    =a(x﹣6)(x+2).
    故答案为a(x﹣6)(x+2).
    点评:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确利用十字相乘法分解因式是解题关键.
    9、B
    【解析】
    分析:根据平均数的意义,众数的意义,方差的意义进行选择.
    详解:由于14岁的人数是533人,影响该机构年龄特征,因此,最能够反映该机构年龄特征的统计量是众数.
    故选B.
    点睛:本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
    10、B
    【解析】
    利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断.
    【详解】
    解: A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;
    B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;
    C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;
    D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查方差;全面调查与抽样调查;随机事件;概率的意义,掌握基本概念是解题关键.
    11、A
    【解析】
    根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可.
    【详解】
    由数轴上点的位置得:a<b<0<c,
    ∴ac<bc,|a﹣b|=b﹣a,﹣b>﹣c,a﹣c<b﹣c.
    故选A.
    【点睛】
    考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键.
    12、A
    【解析】
    根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.
    【详解】
    由表知数据5出现了6次,次数最多,所以众数为5;
    因为共有20个数据,
    所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为=6,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、3.86×108
    【解析】
    根据科学记数法的表示(a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数)形式可得:
    3.86亿=386000000=3.86×108.
    故答案是:3.86×108.
    14、
    【解析】
    分析:根据概率的计算公式.颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,进而求出各自的概率即可.
    详解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;
    用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:

    Aa、Ab、Ba、Bb.
    所以颜色搭配正确的概率是.
    故答案为:.
    点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    15、1.
    【解析】
    试题解析:根据题意,将周长为8的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,
    则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC,
    又∵AB+BC+AC=1,
    ∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.
    考点:平移的性质.
    16、
    【解析】
    根据同弧或等弧所对的圆周角相等来求解.
    【详解】
    解:∵∠E=∠ABD,
    ∴tan∠AED=tan∠ABD==.
    故选D.
    【点睛】
    本题利用了圆周角定理(同弧或等弧所对的圆周角相等)和正切的概念求解.
    17、2
    【解析】
    分析:根据分式的运算法则即可求出答案.
    详解:当a+b=2时,
    原式=
    =
    =a+b
    =2
    故答案为:2
    点睛:本题考查分式的运算,解题的关键熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
    18、
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×11-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.
    【详解】
    解:1.111121=2.1×11-2.
    故答案为:2.1×11-2.
    【点睛】
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×11-n,其中1≤|a|<11,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)连接OD、CD,如图,利用圆周角定理得到∠BDC=90°,再判定AC为⊙O的切线,则根据切线长定理得到FD=FC,然后证明∠3=∠A得到FD=FA,从而有FC=FA;
    (2)在Rt△ACB中利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=AC=2,再证明△OBD为等边三角形得到∠BOD=60°,接着根据切线的性质得到OD⊥EF,从而可计算出DE的长,然后根据扇形的面积公式,利用S阴影部分=S△ODE-S扇形BOD进行计算即可.
    【详解】
    (1)证明:连接OD、CD,如图,

    ∵BC为直径,
    ∴∠BDC=90°,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴AC为⊙O的切线,
    ∵EF为⊙O的切线,
    ∴FD=FC,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠1+∠A=90°,∠2+∠3=90°,
    ∴∠3=∠A,
    ∴FD=FA,
    ∴FC=FA,
    ∴点F是AC中点;
    (2)解:在Rt△ACB中,AC=2AF=2,
    而∠A=30°,
    ∴∠CBA=60°,BC=AC=2,
    ∵OB=OD,
    ∴△OBD为等边三角形,
    ∴∠BOD=60°,
    ∵EF为切线,
    ∴OD⊥EF,
    在Rt△ODE中,DE=OD=,
    ∴S阴影部分=S△ODE﹣S扇形BOD=×1×﹣=﹣π.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.也考查了圆周角定理和扇形的面积公式.
    20、(1)8,20,2.0≤x<2.4;(2)补图见解析;(3)该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.
    【解析】
    【分析】(1)根据题意和统计图可以求得a、b的值,并得到样本成绩的中位数所在的取值范围;
    (2)根据b的值可以将频数分布直方图补充完整;
    (3)用1000乘以样本中该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生比例即可得.
    【详解】(1)由统计图可得,
    a=8,b=50﹣8﹣12﹣10=20,
    样本成绩的中位数落在:2.0≤x<2.4范围内,
    故答案为:8,20,2.0≤x<2.4;
    (2)由(1)知,b=20,
    补全的频数分布直方图如图所示;

    (3)1000×=200(人),
    答:该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.
    【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图、中位数等,读懂统计图与统计表,从中找到必要的信息是解题的关键.
    21、(1)一件A型、B型丝绸的进价分别为500元,400元;(2)①,②.
    【解析】
    (1)根据题意应用分式方程即可;
    (2)①根据条件中可以列出关于m的不等式组,求m的取值范围;②本问中,首先根据题意,可以先列出销售利润y与m的函数关系,通过讨论所含字母n的取值范围,得到w与n的函数关系.
    【详解】
    (1)设型丝绸的进价为元,则型丝绸的进价为元,
    根据题意得:,
    解得,
    经检验,为原方程的解,

    答:一件型、型丝绸的进价分别为500元,400元.
    (2)①根据题意得:

    的取值范围为:,
    ②设销售这批丝绸的利润为,
    根据题意得:



    (Ⅰ)当时,,
    时,
    销售这批丝绸的最大利润;
    (Ⅱ)当时,,
    销售这批丝绸的最大利润;
    (Ⅲ)当时,
    当时,
    销售这批丝绸的最大利润.
    综上所述:.
    【点睛】
    本题综合考察了分式方程、不等式组以及一次函数的相关知识.在第(2)问②中,进一步考查了,如何解决含有字母系数的一次函数最值问题.
    22、 (1)y1=a(x+1)2﹣1,顶点为(﹣1,﹣1);(2)①;②k的取值范围是≤k≤或k=﹣1.
    【解析】
    (1)化成顶点式即可求得;
    (2)①把点A(﹣3,1)代入二次函数C1:y1=ax2+2ax+a﹣1即可求得a的值;
    ②根据对称的性质得出B的坐标,然后分两种情况讨论即可求得;
    【详解】
    (1)y1=ax2+2ax+a﹣1=a(x+1)2﹣1,
    ∴顶点为(﹣1,﹣1);
    (2)①∵二次函数C1的图象经过点A(﹣3,1),
    ∴a(﹣3+1)2﹣1=1,
    ∴a=;
    ②∵A(﹣3,1),对称轴为直线x=﹣1,
    ∴B(1,1),
    当k>0时,
    二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象经过A(﹣3,1)时,1=9k﹣3k,解得k=,
    二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象经过B(1,1)时,1=k+k,解得k=,
    ∴≤k≤,
    当k<0时,∵二次函数C2:y2=kx2+kx=k(x+)2﹣k,
    ∴﹣k=1,
    ∴k=﹣1,
    综上,二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象,与线段AB只有一个交点,k的取值范围是≤k≤或k=﹣1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数和系数的关系,二次函数的最值问题,轴对称的性质等,分类讨论是解题的关键.
    23、(1)直线的表达式为,双曲线的表达方式为;(2)点P的坐标为或
    【解析】
    分析:(1)将点B(-1,4)代入直线和双曲线解析式求出k和m的值即可;
    (2)根据直线解析式求得点A坐标,由S△ACP=AC•|yP|=4求得点P的纵坐标,继而可得答案.
    详解:(1)∵直线与双曲线 ()都经过点B(-1,4),


    ∴直线的表达式为,双曲线的表达方式为.

    (2)由题意,得点C的坐标为C(-1,0),直线与x轴交于点A(3,0),

    ∵,

    点P在双曲线上,
    ∴点P的坐标为或.
    点睛:本题主要考查反比例函数和一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及三角形的面积是解题的关键.
    24、 (1) A种树每棵2元,B种树每棵80元;(2) 当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.
    【解析】
    (1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;
    (2)设购买A种树木为x棵,则购买B种树木为(2-x)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得x的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B种树的金额)进行解答.
    【详解】
    解:(1)设A种树木每棵x元,B种树木每棵y元,根据题意,得
    ,解得 ,
    答:A种树木每棵2元,B种树木每棵80元.
    (2)设购买A种树木x棵,则B种树木(2-x)棵,则x≥3(2-x).解得x≥1.
    又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.
    设实际付款总额是y元,则y=0.9[2x+80(2-x)].
    即y=18x+7 3.
    ∵18>0,y随x增大而增大,∴当x=1时,y最小为18×1+7 3=8 550(元).
    答:当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.
    25、 (1) 0≤x<20;(2) 降价2.5元时,最大利润是6125元
    【解析】
    (1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x的取值范围.
    (2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.
    【详解】
    (1)根据题意得y=(70−x−50)(300+20x)=−20x2+100x+6000,
    ∵70−x−50>0,且x≥0,
    ∴0≤x<20.
    (2)∵y=−20x2+100x+6000=−20(x−)2+6125,
    ∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,
    答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.
    【点睛】
    本题考查的知识点是二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
    26、(1)乙种水果的车有2辆、丙种水果的汽车有6辆;(2)乙种水果的汽车是(m﹣12)辆,丙种水果的汽车是(32﹣2m)辆;(3)见解析.
    【解析】
    (1)根据“8辆汽车装运乙、丙两种水果共22吨到A地销售”列出方程组,即可解
    答;
    (2)设装运乙、丙水果的车分别为a辆,b辆,列出方程组即可解答;
    (3)设总利润为w千元,表示出w=10m+1.列出不等式组确定m的取值范围13≤m≤15.5,结合一次函数的性质,即可解答.
    【详解】
    解:(1)设装运乙、丙水果的车分别为x辆,y辆,得:

    解得:
    答:装运乙种水果的车有2辆、丙种水果的汽车有6辆.
    (2)设装运乙、丙水果的车分别为a辆,b辆,得:

    解得:
    答:装运乙种水果的汽车是(m﹣12)辆,丙种水果的汽车是(32﹣2m)辆.
    (3)设总利润为w千元,
    w=5×4m+7×2(m﹣12)+4×3(32﹣2m)=10m+1.

    ∴13≤m≤15.5,
    ∵m为正整数,
    ∴m=13,14,15,
    在w=10m+1中,w随m的增大而增大,
    ∴当m=15时,W最大=366(千元),
    答:当运甲水果的车15辆,运乙水果的车3辆,运丙水果的车2辆,利润最大,最大利润为366千元.
    【点睛】
    此题主要考查了一次函数的应用,解决本题的关键是运用函数性质求最值,需确定
    自变量的取值范围.
    27、(1);(2).
    【解析】
    试题分析:(1)过点A作AE⊥CB于点E,设AE=x,分别表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在Rt△ADE中可求出AD;
    (2)过点B作BF⊥AC于点F,设BF=y,分别表示出CF、AF,解出y的值后,在Rt△ABF中可求出AB的长度.
    试题解析:(1)如图,过A作AH⊥CB于H,设AH=x,CH=x,DH=x.

    ∵CH―DH=CD,∴x―x=10,∴x=.
    ∵∠ADH=45°,∴AD=x=.
    (2)如图,过B作BM ⊥AD于M.
    ∵∠1=75°,∠ADB=45°,∴∠DAB=30°.
    设MB=m,∴AB=2m,AM=m,DM=m.
    ∵AD=AM+DM,∴=m+m.∴m=.∴AB=2m=.

    相关试卷

    浙江省金华市国际实验校2021-2022学年中考数学考试模拟冲刺卷含解析: 这是一份浙江省金华市国际实验校2021-2022学年中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列计算正确的是,解分式方程时,去分母后变形为,已知m=,n=,则代数式的值为,-5的倒数是,抛物线的顶点坐标是等内容,欢迎下载使用。

    上海市延安实验初级中学2021-2022学年中考数学考试模拟冲刺卷含解析: 这是一份上海市延安实验初级中学2021-2022学年中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知方程组,那么x+y的值,下列计算,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年浙江省温州市六校中考数学考试模拟冲刺卷含解析: 这是一份2021-2022学年浙江省温州市六校中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共24页。试卷主要包含了下列计算正确的是,-5的倒数是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map