2022届大理市重点中学中考冲刺卷数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.如图所示的四张扑克牌背面完全相同,洗匀后背面朝上,则从中任意翻开一张,牌面数字是 3 的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
3.一次函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.已知函数y=(k-1)x2-4x+4的图象与x轴只有一个交点,则k的取值范围是( )
A.k≤2且k≠1 B.k<2且k≠1
C.k=2 D.k=2或1
5.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠CAC′为( )
A.30° B.35° C.40° D.50°
6.如图,直线y=kx+b与x轴交于点(﹣4,0),则y>0时,x的取值范围是( )
A.x>﹣4 B.x>0 C.x<﹣4 D.x<0
7.如图,正六边形ABCDEF内接于,M为EF的中点,连接DM,若的半径为2,则MD的长度为
A. B. C.2 D.1
8.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为( )
A. B. C. D.
9.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.甲、乙两人参加射击比赛,每人射击五次,命中的环数如下表:
次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
甲命中的环数(环) | 6 | 7 | 8 | 6 | 8 |
乙命中的环数(环) | 5 | 10 | 7 | 6 | 7 |
根据以上数据,下列说法正确的是( )
A.甲的平均成绩大于乙 B.甲、乙成绩的中位数不同
C.甲、乙成绩的众数相同 D.甲的成绩更稳定
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.在反比例函数图象的每一支上,y随x的增大而______用“增大”或“减小”填空.
12.(11·湖州)如图,已知A、B是反比例函数(k>0,x<0)图象上的两
点,BC∥x轴,交y轴于点C.动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”
所示路线)匀速运动,终点为C.过P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别为M、N.设四
边形OMPN的面积为S,P点运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为
13.算术平方根等于本身的实数是__________.
14.如图,菱形的边,,是上一点,,是边上一动点,将梯形沿直线折叠,的对应点为,当的长度最小时,的长为__________.
15.如图,在△ABC中,AB≠AC.D,E分别为边AB,AC上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:______,可以使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)
16.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车先后经过这个十字路口,则至少有一辆汽车向左转的概率是___.
17.如图,在3×3的正方形网格中,点A,B,C,D,E,F,G都是格点,从C,D,E,F,G五个点中任意取一点,以所取点及AB为顶点画三角形,所画三角形时等腰三角形的概率是_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图所示,平行四边形形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)请添加一个条件使四边形BEDF为菱形.
19.(5分)(1)计算:|﹣3|﹣﹣2sin30°+(﹣)﹣2
(2)化简:.
20.(8分)某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°,在B处测得点M的仰角为31°,AB=5米,且A、B、P三点在一直线上.请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.
(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.1,sin31°=0.52,cos31°=0.86,tan31°=0.1.)
21.(10分)M中学为创建园林学校,购买了若干桂花树苗,计划把迎宾大道的一侧全部栽上桂花树(两端必须各栽一棵),并且每两棵树的间隔相等,如果每隔5米栽1棵,则树苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完,求购买了桂花树苗多少棵?
22.(10分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)九(1)班的学生人数为 ,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圆心角是 度;
(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
23.(12分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
24.(14分)一道选择题有四个选项.
(1)若正确答案是,从中任意选出一项,求选中的恰好是正确答案的概率;
(2)若正确答案是,从中任意选择两项,求选中的恰好是正确答案的概率.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
解:根据作图过程,利用线段垂直平分线的性质对各选项进行判断:
根据作图过程可知:PB=CP,
∵D为BC的中点,∴PD垂直平分BC,∴①ED⊥BC正确.
∵∠ABC=90°,∴PD∥AB.
∴E为AC的中点,∴EC=EA,∵EB=EC.
∴②∠A=∠EBA正确;③EB平分∠AED错误;④ED=AB正确.
∴正确的有①②④.
故选B.
考点:线段垂直平分线的性质.
2、C
【解析】
根据题意确定所有情况的数目,再确定符合条件的数目,根据概率的计算公式即可.
【详解】
解:由题意可知,共有4种情况,其中是 3 的倍数的有6和9,
∴是 3 的倍数的概率,
故答案为:C.
【点睛】
本题考查了概率的计算,解题的关键是熟知概率的计算公式.
3、B
【解析】
由二次函数,可得函数图像经过一、三、四象限,所以不经过第二象限
【详解】
解:∵,
∴函数图象一定经过一、三象限;
又∵,函数与y轴交于y轴负半轴,
∴函数经过一、三、四象限,不经过第二象限
故选B
【点睛】
此题考查一次函数的性质,要熟记一次函数的k、b对函数图象位置的影响
4、D
【解析】
当k+1=0时,函数为一次函数必与x轴有一个交点;当k+1≠0时,函数为二次函数,根据条件可知其判别式为0,可求得k的值.
【详解】
当k-1=0,即k=1时,函数为y=-4x+4,与x轴只有一个交点;
当k-1≠0,即k≠1时,由函数与x轴只有一个交点可知,
∴△=(-4)2-4(k-1)×4=0,
解得k=2,
综上可知k的值为1或2,
故选D.
【点睛】
本题主要考查函数与x轴的交点,掌握二次函数与x轴只有一个交点的条件是解题的关键,解决本题时注意考虑一次函数和二次函数两种情况.
5、A
【解析】
根据旋转的性质可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根据两直线平行,内错角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形两底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,从而得解
【详解】
∵CC′∥AB,∠CAB=75°,
∴∠C′CA=∠CAB=75°,
又∵C、C′为对应点,点A为旋转中心,
∴AC=AC′,即△ACC′为等腰三角形,
∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.
故选A.
【点睛】
此题考查等腰三角形的性质,旋转的性质和平行线的性质,运用好旋转的性质是解题关键
6、A
【解析】
试题分析:充分利用图形,直接从图上得出x的取值范围.
由图可知,当y<1时,x<-4,故选C.
考点:本题考查的是一次函数的图象
点评:解答本题的关键是掌握在x轴下方的部分y<1,在x轴上方的部分y>1.
7、A
【解析】
连接OM、OD、OF,由正六边形的性质和已知条件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函数求出OM,再由勾股定理求出MD即可.
【详解】
连接OM、OD、OF,
∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,M为EF的中点,
∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,
∴∠MOD=∠OMF=90°,
∴OM=OF•sin∠MFO=2×=,
∴MD=,
故选A.
【点睛】
本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM是解决问题的关键.
8、B
【解析】
试题解析:选项折叠后都不符合题意,只有选项折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.
故选B.
9、D
【解析】
根据E点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.
【详解】
E点有4中情况,分四种情况讨论如下:
由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β
∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,
∴∠AE1C=β-α
过点E2作AB的平行线,由AB∥CD,
可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β
∴∠AE2C=α+β
由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β
∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,
∴∠AE3C=α-β
由AB∥CD,可得
∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,
∴∠AE4C=360°-α-β
∴∠AEC的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.
【点睛】
此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.
10、D
【解析】
根据已知条件中的数据计算出甲、乙的方差,中位数和众数后,再进行比较即可.
【详解】
把甲命中的环数按大小顺序排列为:6,6,7,8,8,故中位数为7;
把乙命中的环数按大小顺序排列为:5,6,7,7,10,故中位数为7;
∴甲、乙成绩的中位数相同,故选项B错误;
根据表格中数据可知,甲的众数是8环,乙的众数是7环,
∴甲、乙成绩的众数不同,故选项C错误;
甲命中的环数的平均数为:(环),
乙命中的环数的平均数为:(环),
∴甲的平均数等于乙的平均数,故选项A错误;
甲的方差=[(6−7)2+(7−7)2+(8−7)2+(6−7)2+(8−7)2]=0.8;
乙的方差=[(5−7)2+(10−7)2+(7−7)2+(6−7)2+(7−7)2]=2.8,
因为2.8>0.8,
所以甲的稳定性大,故选项D正确.
故选D.
【点睛】
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.同时还考查了众数的中位数的求法.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、减小
【解析】
根据反比例函数的性质,依据比例系数k的符号即可确定.
【详解】
∵k=2>0,
∴y随x的增大而减小.
故答案是:减小.
【点睛】
本题考查了反比例函数的性质,反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线,当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.
12、A
【解析】
试题分析:①当点P在OA上运动时,OP=t,S=OM•PM=tcosα•tsinα,α角度固定,因此S是以y轴为对称轴的二次函数,开口向上;
②当点P在AB上运动时,设P点坐标为(x,y),则S=xy=k,为定值,故B、D选项错误;
③当点P在BC上运动时,S随t的增大而逐渐减小,故C选项错误.
故选A.
考点:1.反比例函数综合题;2.动点问题的函数图象.
13、0或1
【解析】
根据负数没有算术平方根,一个正数的算术平方根只有一个,1和0的算术平方根等于本身,即可得出答案.
解:1和0的算术平方根等于本身.
故答案为1和0
“点睛”本题考查了算术平方根的知识,注意掌握1和0的算术平方根等于本身.
14、
【解析】
如图所示,过点作,交于点.
在菱形中,
∵,且,所以为等边三角形,
.
根据“等腰三角形三线合一”可得
,因为,所以.
在中,根据勾股定理可得,.
因为梯形沿直线折叠,点的对应点为,根据翻折的性质可得,点在以点为圆心,为半径的弧上,则点在上时,的长度最小,此时,因为.
所以,所以,所以.
点睛:A′为四边形ADQP沿PQ翻折得到,由题目中可知AP长为定值,即A′点在以P为圆心、AP为半径的圆上,当C、A′、P在同一条直线时CA′取最值,由此结合直角三角形勾股定理、等边三角形性质求得此时CQ的长度即可.
15、或
【解析】
因为,, ,所以 ,欲使与相似,只需要与相似即可,则可以添加的条件有:∠A=∠BDF,或者∠C=∠BDF,等等,答案不唯一.
【方法点睛】在解决本题目,直接处理与,无从下手,没有公共边或者公共角,稍作转化,通过,与相似.这时,柳暗花明,迎刃而解.
16、.
【解析】
根据题意,画出树状图,然后根据树状图和概率公式求概率即可.
【详解】
解:画树状图得:
共有9种等可能的结果,至少有一辆汽车向左转的有5种情况,
至少有一辆汽车向左转的概率是:.
故答案为:.
【点睛】
此题考查的是求概率问题,掌握树状图的画法和概率公式是解决此题的关键.
17、.
【解析】
找出从C,D,E,F,G五个点中任意取一点组成等腰三角形的个数,再根据概率公式即可得出结论.
【详解】
∵从C,D,E,F,G五个点中任意取一点共有5种情况,其中A、B、C;A、B、F两种取法,可使这三定组成等腰三角形,
∴所画三角形时等腰三角形的概率是,
故答案是:.
【点睛】
考查的是概率公式,熟记随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、见解析
【解析】
(1)根据平行四边形的性质可得AB∥DC,OB=OD,由平行线的性质可得∠OBE=∠ODF,利用ASA判定△BOE≌△DOF,由全等三角形的性质可得EO=FO,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可判定四边形BEDF是平行四边形;(2)添加EF⊥BD(本题添加的条件不唯一),根据对角线互相垂直的平行四边形为菱形即可判定平行四边形BEDF为菱形.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,O是BD的中点,
∴AB∥DC,OB=OD,
∴∠OBE=∠ODF,
又∵∠BOE=∠DOF,
∴△BOE≌△DOF(ASA),
∴EO=FO,
∴四边形BEDF是平行四边形;
(2)EF⊥BD.
∵四边形BEDF是平行四边形,
∵EF⊥BD,
∴平行四边形BEDF是菱形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质与判定、菱形的判定,熟知平行四边形的性质与判定及菱形的判定方法是解决问题的关键.
19、 (1)2;(2) x﹣y.
【解析】
分析:(1)本题涉及了二次根式的化简、绝对值、负指数幂及特殊三角函数值,在计算时,需要针对每个知识 点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)原式括号中两项利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
详解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;
(2)原式=•=x﹣y.
点睛:(1)本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值及特殊三角函数值等考点的运算;(2)考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20、1.8米
【解析】
设PA=PN=x,Rt△APM中求得=1.6x, 在Rt△BPM中,解得x=3,MN=MP-NP=0.6x=1.8.
【详解】
在Rt△APN中,∠NAP=45°,
∴PA=PN,
在Rt△APM中,,
设PA=PN=x,
∵∠MAP=58°,
∴=1.6x,
在Rt△BPM中,,
∵∠MBP=31°,AB=5,
∴,
∴ x=3,
∴MN=MP-NP=0.6x=1.8(米),
答:广告牌的宽MN的长为1.8米.
【点睛】
熟练掌握三角函数的定义并能够灵活运用是解题的关键.
21、购买了桂花树苗1棵
【解析】
分析:首先设购买了桂花树苗x棵,然后根据题意列出一元一次方程,从而得出答案.
详解:设购买了桂花树苗x棵,根据题意,得:5(x+11-1)=6(x-1), 解得x=1.
答:购买了桂花树苗1棵.
点睛:本题主要考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是找出等量关系以及路的长度与树的棵树之间的关系.
22、(1)4,补全统计图见详解.(2)10;20;72.(3)见详解.
【解析】
(1)根据喜欢篮球的人数与所占的百分比列式计算即可求出学生的总人数,再求出喜欢足球的人数,然后补全统计图即可;
(2)分别求出喜欢排球、喜欢足球的百分比即可得到m、n的值,用喜欢足球的人数所占的百分比乘以360°即可;
(3)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.
【详解】
解: (1)九(1)班的学生人数为:12÷30%=40(人),
喜欢足球的人数为:40−4−12−16=40−32=8(人),
补全统计图如图所示;
(2)∵×100%=10%,
×100%=20%,
∴m=10,n=20,
表示“足球”的扇形的圆心角是20%×360°=72°;
故答案为(1)40;(2)10;20;72;
(3)根据题意画出树状图如下:
一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有6种,
∴P(恰好是1男1女)==.
23、无解.
【解析】
试题分析:首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式的解集.
试题解析:由①得x≥4,
由②得x<1,
∴原不等式组无解,
考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.
24、(1);(2)
【解析】
(1)直接利用概率公式求解;
(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出选中的恰好是正确答案A,B的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:(1)选中的恰好是正确答案A的概率为;
(2)画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中选中的恰好是正确答案A,B的结果数为2,
所以选中的恰好是正确答案A,B的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
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