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    分式难题类型及解题方法学案-无答案

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    分式难题类型及解题方法学案-无答案

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    这是一份分式难题类型及解题方法学案-无答案,共4页。学案主要包含了巧妙变形,构造代入,打破常规,倒数代入等内容,欢迎下载使用。
    分式难题类型及解题方法.分式的意义及分式的值=3时,分式的值为0,而当=2时,分式无意义,则求的值时多少?.有条件的分式的化简求值()、着眼全局,整体代入1.已知,求的值.       2.已知,求的值.    已知,求的值.         4.已知,求分式的值  5,的值.  6.已知,试求代数式的值  7.已知=O,a2+b2+c2=1,则a+b+c的值等于(    ).  A.1    B.-1    C.1或-1    D.O  ________。若,则 = _________        9、若,则          =          10,那么的值等于                 11已知,求的值  12、若实数满足的最大值是          13、设,则=                   二、巧妙变形,构造代入1.已知,求的值.   2. 已知不等于0,且,求的值. 三、参数辅助,多元归一已知,求的值。  四、打破常规,倒数代入1.已知,求的值.  2.已知,的值.    .活用(完全平方)公式,进行配方.设实数满足,求的值。  六.大胆消元,解后代入已知a+b-c=0,2a-b+2c=0(c0),求的值.     七 无条件的分式的求值计算1.计算:    计算   八.新型题如果记 ,并且表示当x=1y的值,即f(1)=f()表示当x=y的值,即f()=那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()++f(n)+f()=             (结果用含n的代数式表示)。  九.规律题一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是           第n个式子是            练习1.有一道题先化简,再求值: 其中,x=-3小玲做题时把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 2.已知,求的值    已知=0,则=         已知,且,求的值  5已知,求的值  6(2016福建竞赛)已知,则    A       B       C      D 7,则的值等于         8.,求的值  9.若0<x<1,且 的值  10把分式中的都扩大2倍,则分式的值(    )。扩大2倍     (B)扩大4倍     (C)缩小2倍     (D)不变 11.已知,其中,求的值。  12.,求的值。

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