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江苏省南京市2022年中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题
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江苏省南京市玄武区2022年中考一模语文试卷
和儿子一起在早晨散步
[以色列]埃特加·凯雷特
①升三年级时,列维犹豫不决,不知是否该转去一所新学校,于是我们做了一张图,一边写转学的好处,一边写转学的坏处。“好处”密密麻麻地挤着列维用童稚难辨的字写的句子,而“坏处”只有一个硕大的字——远!
②距离绝对是择校的一个重要因素,特别是在没有校车经过家、父母也没有车的情况下。最终那些密密麻麻的“好处”句子胜出,列维转去了新的学校,学校离我们在特拉维夫市的家有点距离。去学校有三种方式:叫出租车、骑自行车和走路。走路去学校需要半个小时。
③选择出租车或者自行车可以更快到达学校,但我每天早上都努力让列维散步去学校。
④清晨七点十五分,半睡半醒的街上满是勤勉的鸟儿和慵懒的猫咪,但几乎没有人。
⑤起初,我们散步去学校时会玩一种叫“大家去哪儿了”的游戏。我和列维轮流讲述街上的那么多人现在都去哪儿了:他们被外星人绑架了,他们搬家到一座施了魔法的城堡,他们在非洲撒哈拉建立了另一个讲希伯来语的国家。但不论他们去了哪儿,正是因为他们的缺席,我们才能够发现各种隐藏在这座喧嚣城市背后的声音和小细节,并开始讨论我们在一天中其他时间不能讨论的话题,比如:
⑥哪个超级英雄更有幽默感,蜘蛛侠还是鹰眼?(蜘蛛侠,绝对的。)
⑦还有,如果总理请我们去内阁任职,我们要做什么部长?(我想做教育部部长,列维则选择了一个非常具体的职位——甜点部部长。)
⑧去学校的漫长旅途要经过几个固定站点:秃头的杂货店,我们会在店里买椒盐脆饼,跟秃头聊聊体育赛事;天然果汁吧,我们在那儿喝香蕉大枣奶昔,听睡眼惺忪的老板讲他刚出生的女儿半夜不肯睡觉的故事;有鸽子的广场,这些厚颜无耻的鸽子坚持要独占广场上的长凳,一旦我们在它们身旁坐下一会儿,它们就咕咕叫着抗议。
⑨我不是一个有很多习惯的人,每天早晨与列维一起散步,几乎成了我生活中一种仪式,一种从沉睡的宇宙里慢慢地、甜甜地醒来的仪式——直到那个春天的傍晚,列维和我以及我的妻子进行了一次对话,一次让我有点沮丧的对话。
⑩列维告诉我们,他班上所有的孩子都能自己去上学,他已经十岁半,到了独立上学的时候了。我结巴地嘟囔些我们家比其他孩子家要远之类的话,但妻子希拉背叛了我,她指出去学校的路程虽然不短,但路上几乎没什么车。我很伤心,但我不得不同意列维自己去上学。
⑪说再见并不容易。我不是指和列维说再见——他看起来好像比以往更兴奋更坚定;我指的是,与我已习惯了的我们共同的旅程说再见。
⑫当晚,列维告诉我们他走得很快,比平时早十分钟到学校。第二天,他又破了纪录,比前一天快了整整两分钟。第三天早晨,我光着脚陪他下楼梯,手里提着垃圾袋。我告诉他,他能自己上学让我很自豪,但如果他希望有人作伴,我很乐意跟他一块儿去。不是作为监护人,我强调道,只是早晨一起散个步。他没有回答,只是点点头。我把垃圾扔进垃圾箱,转身准备回屋时,他叫道:“你来吗?”
⑬那次对话发生在一年前。自那以后,我们每天早上都一起散步去学校。据杂货店老板说,以色列的体育水平,需要好好提升一下;广场上的鸽子们好像变胖了;天然果汁吧老板的女儿可以整晚安睡了,甚至会喊“爸爸”了。
⑭学期结束后的第一天,叽叽喳喳的鸟鸣声将我们唤醒。我们刷牙更衣后,列维打开门,点头示意我跟上。我们下楼,开始静静地向学校走去。
⑮“暑假到了,真好啊。”我漫不经心地说着,想知道他是否意识到了现在新的状况。
⑯“是啊,”他点点头,弯腰抚摸一只小猫,“我可以不用背书包了。”
(选自《突然,响起一阵敲门声》湖南文艺出版社2020版有删改)
13. 珍妮在交流中分享了这篇小说。小说中父亲让孩子散步去学校的决定,引发了大家不同看法,大家纷纷在弹幕上各抒己见。请你另从文中梳理出三条散步去上学的好处来支持列维父亲。
14. 小说凝练的语言流动着“我”丰富细腻的情感。结合下列加点词语,说说你的理解。
第二天,他又破了纪录,比前一天快了整整两分钟。
15. 小说中两处划线段落前后呼应,小武绘制了下列思维导图。请你谈谈叙说这样的场景变化有何用意。
16. 同学们认为这篇小说在家庭教育方面很有现实意义,请你结合对小说中父亲形象与主旨的理解,写一则推荐语,推荐给家长们,100字左右。
【13~16题答案】
【答案】13. (1)上学途中可以尝到各种美食;(2)可以和父亲一起做游戏;(3)与父亲一起发现城市背后的秘密;(4)可以与父亲讨论各种话题;(5)可以在广场休息。(意对即可)
14. “我”对列维上学走路的速度加快,表示惊奇。列维忽略体察途中种种美好,令“我”痛心(遗憾)。这种情况不利于列维健康成长,令“我”忧虑(担心)。
15. 这种变化体现出时间流逝,通过列维在散步中体察到生活变化,暗示了他也在成长;也渲染了当地居民生活祥和、美好的氛围(人与人关系融洽);为下文父子暑假到来后继续散步,保持心灵默契做了铺垫;与此同时,鸽子变化,也体现人和动物的和谐,体现出主旨的多元。(答出3点即可)
16. 各位家长,大家好。今天,我向大家推荐一篇以色列埃特加·凯雷特所写的小说《和儿子一起在早晨散步》。小说中列维父亲,他主动陪伴孩子散步去上学,引导孩子去体察自然、生活、社会的美好。他尊重、关心儿子列维,让列维身心得到充分地舒展,慢慢地成长。他还善于与列维沟通,父子关系默契、亲密,家庭氛围温馨、美好。希望您也读一读,相信您在亲子陪护、家庭教育等方面会有所收获。
【解析】
【13题详解】
本题考查文章内容的概括。
文中的父亲,让孩子散步去上学,对儿子有很多的好处,在文中有多处体现。
结合第⑤段中“起初,我们散步去学校时会玩一种叫‘大家去哪儿了’的游戏,可概括为:可以和父亲一起做游戏;
结合第⑤段中“不论他们去了哪儿,正是因为他们的缺席,我们才能够发现各种隐藏在这座喧嚣城市背后的声音和小细节,并开始讨论我们在一天中其他时间不能讨论的话题”,可概括为:与父亲一起发现城市背后的秘密;可以与父亲讨论各种话题;
结合第⑧段中“去学校的漫长旅途要经过几个固定站点:秃头的杂货店,我们会在店里买椒盐脆饼,跟秃头聊聊体育赛事;天然果汁吧,我们在那儿喝香蕉大枣奶昔”,可概括为:上学途中可以尝到各种美食;
结合第⑧段中“有鸽子广场,这些厚颜无耻的鸽子坚持要独占广场上的长凳,一旦我们在它们身旁坐下一会儿,它们就咕咕叫着抗议”,可概括为:可以在广场休息。
【14题详解】
本题考查句子情感的理解。
由第⑫段中“第二天,他又破了纪录,比前一天快了整整两分钟”可知,这是儿子独自上学后路上用时越来越短的情景。结合第⑩段中“列维告诉我们,他班上所有的孩子都能自己去上学,他已经十岁半,到了独立上学的时候了”“我很伤心,但我不得不同意列维自己去上学”,可知“我”不能陪一块去上学后,孩子上学路上用的时间越来越短,“我”既感到惊奇,又觉得遗憾,因此儿子走得越快,说明他对一路上的美好体察得更少,这对他的全面健康成长显然是不利的,“我”为儿子只是一心起跑,对沿途的风景关注得越来越少感到忧虑和担心。
【15题详解】
本题考查文章内容的理解。
第⑧段,“去学校的漫长旅途要经过几个固定站点”:在杂货店跟老板聊聊体育赛事;在天然果汁吧听老板讲他刚出生的女儿半夜不肯睡觉的故事;在广场看到鸽子独占广场上的长凳。第⑬段“杂货店老板说,以色列的体育水平,需要好好提升一下”“广场上的鸽子们好像变胖了”“天然果汁吧老板的女儿可以整晚安睡了,甚至会喊‘爸爸’了”,这一切变化都是在和儿子共同散步到学校的途中了解到的,这是时间流逝的表现,也暗示了儿子在不断成长;杂货店老板一直关心体育,天然果汁吧老板的女儿在健康成长,这是当地居民生活平安祥和的反映,也体现了人之人之间关系融洽和谐;“广场上的鸽子们好像变胖了”体现了人与动物的和谐。这两个段落描写的内容,通过人与动物的变化描写,还反映了文章主题的多元化。
【16题详解】
本题考查文章主旨的理解。
要求结合小说中父亲的形象,谈谈小说的主旨在家庭教育方法的意义,向家长推荐这篇文章。可从文中父亲对儿子的关心和陪伴角度进行分析,谈谈家庭关系对孩子健康成长的促进作用。
示例:各位尊敬的家长,大家好!我向大家推荐一位以色列家长写的小说,《和儿子这在早晨散步》。这篇小说讲述了父亲每天早晨陪伴儿子步行到学校的故事。文中的父亲,每天早晨主动陪儿子去学校,父子在上学的途中,观察到自然美景,感受到生活的美好。在儿子可以独立去学校上学的时候,父亲仍然乐此不疲地陪同儿子。父亲之所以这样做,是为了引导儿子观察自然,体察社会与生活的美好,学会放慢脚步,好好欣赏。这与我国绝大多数家长送孩子上学只是急着赶路形成了鲜明的对比。文中父亲送儿子上学的路,充满温情,洒满爱意,对儿子的成长具有极好的促进作用。相信家长们读了本文后,会在亲子关系和家庭方面得到有益的启发。
江苏省南京市鼓楼区2022年初三一模语文试卷
阅读小说,完成11-13题。(15分)
卧 底
谢志强
那天,艾城所有的狗都突然失踪了。像是关掉了喜欢听的音乐,艾城感到失却了一个亲切悦耳的声音:汪汪汪。
街上,到处是人寻狗的情景,甚至,电台播出了各种寻狗的广告。街道的广告栏里,贴满了寻狗启事。当天的晚报,推出了寻狗启事专版,一律配发了狗的标准照,像是狗的大型展示。有人认为,这是狗的胜利大逃亡,艾城一定要发生什么灾难,而敏感的狗们已感到了预兆。人们不得不审视自己的处境,暗自筹备着离开艾城。
当晚,艾城弥漫着不安的气氛,可是,艾城电台娱乐频道播出了一条惊人的新闻,一个自诩为狗类的卧底声称:他在艾城一个已被废弃的角落,发现了大群的狗在聚会。
那位卧底认为,狗也有狗的乐趣。过去,人们总是从人类的立场来对待狗,给狗穿衣、美容。还教狗学人类的语言和技巧,狗们已不再依附人类,狗们要回归到狗的本性,狗的状态。
这个新闻很快传遍了艾城,特别是狗的主人们发现狗在离开的时候,遗弃了主人给它们提供的衣着、铃铛等装饰品。显然狗们蓄谋已久。主人遗憾怎么没有察觉。主人有共同的感觉:第一次感到被狗抛弃了。
那位卧底在发表讲话的时候,时不时地模仿狗的叫声,类似人类的感叹语,却十分自然。他自称:他已进入了狗的境界,因为要当狗类的卧底,首先自己要变成一只狗,就像跟疯子对话,首先要成为疯子。他还磕磕牙齿,他说:这是长期啃骨头的结果。
主持人追问狗类聚会的主题和内容时,卧底说:凭着对现场的观察,狗们显然在议论一个重大的问题,大狗小狗都在叫,而且,气氛热烈。这一定是一项重大的行动。
卧底由此推断:人类对狗的认识远远滞后。仅仅是停留在宠物的档次。其实,狗类存在着人类所不知道的智慧,甚至,艾城是人类的城,也是狗类的城,我们一直忽视了这一点。现在,狗竟然集体失踪,这个事件提醒我们怎样重新看待狗类。
听众于是反省自己,人类也时常聚会,偶尔携带狗,但许多场合。狗不得入内。狗的聚会,是不是人类聚会的模仿?如果是对人类的一种抗议,那就可怕了。没有狗的日子,人是多么难过,多么孤寂。
卧底冒充狗,难道没被狗嗅出人味?这一点,卧底解释道:大概是我被狗忽视了,那个场合,都是一片狗的气味。他甚至生出自卑,期望自己若是一条名副其实的狗该多好呐。
第二天, 失踪的狗又回到了主人身边,它们身上多了点野性和傲气,但是,对主人还是表现出格外的亲热,还有些殷勤和巴结的味道。于是,艾城在进入狗年之际,开始风行学习狗语的时尚。那位穷困潦倒的卧底摇身一变,办起了狗语培训学校,他担任狗语教授。
不过,艾城居民心里还是笼罩着阴影,虽然没有发生什么意外。
(《失踪者》杨晓敏乔叶编)
11.小说还有很多悬念没有解开。请举一例,并对其结果作出猜想,说明理由。(4分)
▲
12.按要求回答问题。(6分)
(1)“艾城电台娱乐频道播出了一条惊人的新闻” (为何强调是“娱乐频道”?)(3分)
▲
(2)大狗小狗都在叫,而且,气氛热烈。(“而且”后面的逗号有何作用?)(3分)
▲
13.班刊中有下面三个栏目,你觉得这篇小说选入哪个栏目最合适?请说明理由。(5分)
【栏目一】奇闻异事【栏目二】未来生活【栏目三】人与自然
▲
(二)(15分)
11.(4分)示例:这阴影究竟是什么?(1分)。猜想:这个卧底可能是故意进行商业炒作敛财(2分)。理由是自始至终只有这个卧底进行单方面的解释,并且他成功掀起了市民学习狗语的时尚,并担任狗语教授(1分)。
12.(6分)
(1)(3分)暗示了市民养狗是一种娱乐行为,暗喻那个卧底所阐述的事件虽然让市民信以为真,但实质属于娱乐事件。充满了强烈的讽刺意味。
(2)(3分)逗号在这里是语气的停顿,意在突出后面的“气氛热烈”,话风转向拟物化的表达,讽刺了人刻意模仿狗的说话方式,也增强了文章的幽默感。
13.(5分)
示例一:放在栏目三最合适(判断准确给1分)。小说以卧底的口吻表达狗对人类的不满,深刻揭示了每个动物都有其天性与天赋的权利的主题,启发人类尊重其他动物(2分),也启示人类要善待大自然的其他物种,设身处地考虑他们的生存和生活权利(2分)。
示例二:放在栏目二最合适(仅作此判断不得分)。小说想象了未来的一种可能的生活方式(2分),引发人们对人与狗相处的思考(2分)。
示例三:放在栏目一最合适(仅作此判断不得分)。小说里的事情非常奇异,容易吸引读者(2分)。卧底对狗的解释也很合理,这种奇异中的合理之处也使得小说具有可读性(1分)。
江苏省南京市建邺区2022年中考一模语文试卷
(一)散文阅读(11分)
狗刨式游泳
苏 童
我常用的锻炼方法是游泳。游泳馆离我的住所不远也不近,骑着自行车,带着泳具到了目的地,按照游泳者条例作一次简单的沐浴,然后直奔泳池,跳下去就开始我的五百米泳程,没有商量的余地。我这样已经游了近两年了,一直觉得自己是在享受生活,但最近觉得自己游泳游得很无聊。
事情的起因是游泳池里一个家庭的出现——一对年轻夫妇带着他们的儿子来到泳池里。我游泳的时候很专注,但那个家庭发出的种种欢乐的声音使我无法忽略他们的存在。那一家三口在冬季的游泳池里显得特别引人注目,为什么?冬季的泳客一般都游得像模像样,而那一家子是统一的狗刨式!他们在游自由泳、正规蛙泳甚至蝶泳的泳客中显得很可笑,同时却是鹤立鸡群。有人用嫌厌的目光看着他们,但他们旁若无人。你关心他们的泳姿,他们却不关心你,只是亲密无间地享受着游泳池里的天伦之乐,而且那个孩子和母亲不时地发出因果不明的快乐的大笑声。
不知为什么,我冷眼相看之间却意识到那是游泳池里唯一快乐的三个人。我忽然觉得自己这么正规地游来游去很无趣、很累人,脑子里忽发奇想,想起我小时候也在家乡的护城河里狗刨过,再刨一次看看?我这么想着,就模仿那个家庭在水里刨了几下,没有想到只是刨了那么几下,我竟然为自己的动作感到羞耻。我的狗刨动作戛然而止,重新恢复了正式的自由泳。我仍然注意着那个狗刨式家庭,看他们刨得欢天喜地,顿时觉得自己的游泳不仅无聊,甚至有点像一台机器的运转那样沉闷烦人了。
就是从那天开始,我觉得我的游泳习惯其实是一个未能解决的问题:我为什么不能在游泳池里快乐地狗刨呢?我为什么要学会正规的泳姿呢?为什么我掌握了正规的泳姿以后就觉得游泳与玩水有区别呢?为什么要制造这种区别?我想我跟许多人一样钻入了公共观念的圈套, 一旦追求了科学和技术,就丧失了原始和快乐,大家扯平。
或许我是碰到难题了,或许这很容易解决,有人会说:“既然你游得不快乐那就别游啊。”我也这么想,可问题是我要锻炼。有人又会说了:“既然是锻炼就别要求什么乐趣,鱼与熊掌你都想吃?哪有这么便宜的事!”
问题就在这里,人类把自己发展到了这个地步,鱼与熊掌不可兼得。可你想想,这两样好东西为什么就不能兼得呢?
(选自《自行车之歌》,人民文学出版社2017年版)
4.文章首段提到“但最近觉得自己游泳游得很无聊”,作者为什么这样说?结合文本简要分析。(3分)
▲
5.文中有多处矛盾,找出一处并分析其表达效果。(4分)
▲
6.从语气语调的角度说说文末画线句应该如何朗读。(4分)
▲
(一)4.(3分)因不能像那一家三口一样在泳池快乐的游泳而觉得自己无聊;对自己规范化的泳姿感到无聊;因自己不能解决锻炼与快乐之间的矛盾而感到无聊;一旦追求了科学和技术,就丧失了原始和快乐。(一点2分,两点3分)
5. (4分)“我”冷眼相看之间却意识到那是游泳池里唯一快乐的三个人。(1分)这句中的“唯一”与“三个人”矛盾(1分),“三个人”强调人数,“唯一”强调以家庭为单位的整体,突出这家人作为游泳池内的“异类”,充分享受着家庭之间亲密无间的天伦之乐,并不在乎旁人的目光和想法(2分)。
(找出矛盾处的例子1分,指出例子中矛盾1分,分析并指出主题情感2分)
6.(4分)应读出略带思索的、平缓(舒缓)的语气语调(1分)。这句话表面是说“游泳”和“玩水”两种游泳形式无法兼得(1分),实则在表达想要获得“公共观念”认同和自身获取“原始和快乐”二者无法兼而有之(1分)。文末的总结是“我”对游泳中出现的现象背后深刻的质疑和思索,因此应读出略带思索的、平缓(舒缓)的语气语调(1分)。
江苏省南京市秦淮区2022年中考一模语文试卷
(三)阅读下面的小说,完成15~17题。(14分)
试着飞翔
[加拿大]唐纳·格玛契 杨小龙 译
“我们必须让他试一试,莉拉,你难道不明白吗?”
“可他是瞎子!”
“这我知道。”
当然,我知道。我是安迪的父亲。我们曾经带安迪去看大夫、配镜师、神经学家、精神病医生,他们都说他好不了。
“莉拉,”我又试着问道,“他19岁啦。他聪明自信,又雄心勃勃,他想独立做事。我们必须让他自立。”
“可他不是正常人,我们怎么知道他能不能飞起来?”
“我认为他能,必须让他试。”我轻声地说,“你还记得格蒂吗?”
“格蒂?我记得。”莉拉回忆道。
格蒂是一只天鹅。那是我们结婚的第三年,当时我们没有孩子。四月下旬,一群加拿大天鹅飞来,栖息在我们农庄外面的小湖上。莉拉摆出“禁止打猎”的招牌以保护它们。可是就在一个晚上,这群天鹅离开时,剩下了两只。“我认为它们看上了咱们这个地方。”莉拉说。她用双筒望远镜观看它们沿着湖东南角找巢穴。那是最浅的一头,长满了芦苇和纸莎草,岸边有许多柳树。天鹅的巢穴离我们仅有 300米远,天鹅渐渐和我们熟悉起来。
没想到,三周之后出了事。正值黄昏,莉拉的喊声把我从瞌睡中惊醒,还没弄明白是怎么回事,她已经拿着锄头奔向发出尖叫的湖的东南角,我也赶紧跑了过去。在巢穴附近,莉拉靠在锄头上,急得气喘吁吁,她环视着眼前的战场,愤怒的泪水顺着脸颊直淌。
巢穴破坏了,蛋壳扔得到处都是。右边纸莎草中躺着一只死天鹅,根据尺寸,我猜想它是雄的,它的脖颈显然扭坏了。“这是不是狐狸干的?”我说。“或是小狼。”莉拉说,“前几天晚上我听到过狼嗥。”
天越来越黑。“我回去拿手电。”我说。5分钟后我回来时,看见莉拉的牛仔裤卷到膝盖,怀抱着一只天鹅。它的左翼伤得厉害,一条腿流着血,头的左侧眼睛上有一个洞。“看起来很不好。”我轻声地说,“或许我们不该理它。”
“不!”莉拉激动地说,“我要带它瞧兽医。”
“它好不了,仅一只眼,一只破翼,一条伤坏的腿。如果它活着,会死于悲伤。天鹅都是成双地生活着。”
“我们能尽力救它。”
那天晚上,莉拉独自驾着车带着天鹅去看兽医。兽医确实同意了我的意见,但他屈服于莉拉的执著。
天鹅活了下来,但它伤痕累累,一只眼睛,一条腿瘸,翼伤逐步愈合。莉拉给它在阳台上搭窝,并且给它起名“格蒂”。莉拉用水和各种食物来吸引它,但它很少吃。“我认为它很悲伤。”莉拉说。
格蒂渐渐好了。它在阳台上一瘸一拐,昂着头用一只眼调整视线。几周后,翼伤好了,但有点扭曲,我们仍希望它能飞起来。格蒂开始跟着莉拉到处走,花园、马房,甚至小汽车里。我建议道:“应该把格蒂放到湖里去。”莉拉有些犹豫不决。
几天后的一个傍晚,莉拉把格蒂带下山放在水边。格蒂站在岸上抖开双翼,但是没做什么。莉拉慌忙返回山上,可是不久以后阳台发出的乱抓的声音表明格蒂已经跟回来了。
第四天,莉拉抱着格蒂蹚进湖里。格蒂一进水里,蓦地想起该怎么办。它轻声叫着,在莉拉周围游了好几圈。莉拉回到房子里,格蒂便留下了。
一周过去了,它没有飞。一个早晨我们在窗外听到啁啾声,格蒂吃力地飞过来停在阳台上。我兴奋地转向莉拉,她满眼泪花:“它可能要离开我们。”
我轻轻地搂着她:“如果它能用双翼,我们必须让它用。它是野鸟,我们必须这样做。”
格蒂真走了。有几天它围着湖飞来飞去,起初有点难看,头有点歪,一条腿拖在后面,但它用双翼使劲地调整动作。
秋天的一个晚上,我听到一群天鹅在远处鸣叫,便喊莉拉来听。天快黑了,它们飞得不高,排成人字向南飞。格蒂也听到了叫声,它围着湖转了一两圈,高声地呼唤它们,接着飞起来追赶远去的伙伴,不久,夜幕遮住了它们。
我听见莉拉在身边抽着鼻子。“我希望它试飞成功。”她嘀咕着。“它会成功的。”我安慰道。
次年春季一到来,天鹅飞过头顶,我就开始瞅着它们,我知道莉拉也在瞅着。第一天有一打左右天鹅落在湖上,她用双筒望远镜对准它们,找着格蒂。“你不会认出它,即使碰巧它有一次来这里。”
可是我错了。第二天晚上一小群天鹅落在湖的另一角,一住下就愉快地交谈,然后开始觅食。突然一只天鹅离开伙伴在屋顶上盘旋,鸣叫一声,好像在说“喂!是我!”然后飞回湖里。它的头向一边翘起,一条腿稍微拖着。我们知道,它就是我们的格蒂……
“是的,”莉拉点点头,“我记得格蒂。”
“是我们让它用双翼,尽管它受伤了,还有残疾,但它毕竟飞起来了。很坚强。”
“是的。”莉拉又一次点点头。
我说:“孩子也是如此,一旦长大就要独立。”
莉拉的眼睛又盈满泪水,不过她站起来时声音很镇定:“我们去找安迪。我们告诉他,他可以试着飞翔。”
(选自《读者·精华》第13期,《读者》杂志社出版)
15. 梳理文章内容,完成填空。(4分)
(2) ▲
春季归来
湖中试飞
逐步愈合
(1) ▲
格蒂的经历
犹豫不决
希望康复
着急担忧
(4) ▲
(3) ▲
莉拉的心理
16. 根据括号中的提示,揣摩下面的语句。(6分)
(1)我轻轻地搂着她:“如果它能用双翼,我们必须让它用。它是野鸟,我们必须这样做。”(连用两个“必须”的表达效果)(3分)
▲
(2)有几天它围着湖飞来飞去,起初有点难看,头有点歪,一条腿拖在后面,但它用双翼使劲地调整动作。(从描写的角度赏析)(3分)
▲
17. 文章开头前八段和结尾后五段部分体现了作者精巧的构思,请联系全文加
以分析。(4分)
▲
15.(4分)(1)受伤严重(2)试飞成功(3)不舍祝福(4)喜悦释然
16.(6分)(1)“必须”是不得不这样做的意思,用反复的手法,强调出我们别无选择,为了让格蒂能成功飞翔,只要它能用双翼,就一定要让它用;可以看出丈夫对天鹅能用双翼态度坚定,充满信心;这也是对妻子的鼓励和安慰,帮妻子坚定信心。(3分,每点1分)
(2)作者通过动作描写,如“飞来飞去”“拖”“调整”等动词(1分),生动形象地写出了尽管格蒂的伤严重到影响飞行,试飞对它而言非常艰难(1分),更突显出格蒂为试飞付出的努力(1分)。
17.(4分)
文章开头和结尾前后呼应(1分),共同构成“我们”一家的故事(安迪的故事)(1分),中间嵌入了格蒂的故事(1分),双线并行,凸显出格蒂一事对我们的影响(1分)。
开头设置悬念(1分),结尾有意留白(1分),突出文章主题“试着”付出努力也许比结果更重要(1分)。(答出任意四点即可)
江苏省南京市2022年中考语文考前模拟试卷
(三)现代小说阅读。(12分)
窗前的母亲 肖复兴
①在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前。
②自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候,她和我们一起忙家务,手脚不闲;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间,她就呆在窗前。
③那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤,让身子有暖烘烘的感觉。有时候,不知不觉她就依着被子上睡着了。一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。
④窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房,切割着那片湛蓝湛蓝的天空,遮挡了远处的视线,由于马路没有完全修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。
⑤我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子就能看见母亲的身影。窗子开着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框,等我们爬上楼梯,还没掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口,不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我们。那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖的脸庞,有时候我们晚上很晚才回家,楼下已经黑乎乎一片了,窗前的母亲也能看见我们,其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已,可她的感觉从来都是十拿九稳,她总是那样及时地出现在家门的后面,替我们早早地打开门。
⑥母亲最大的乐趣,是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们,今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆;今天对面的路边卸下好多的沙子;今天咱们这边的马路边栽了小树苗;今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着,像一阵风似的;今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事,但她有枣子一棍子,没枣子一棒子地讲起来时津津有味。
⑦母亲不爱看电视,总说她看不懂那玩意儿,但她看得懂窗前这一切,这一切都像是放电影似的,演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事,沟通着她和外界的联系。有时候,望着窗前的一切,她会生出一些东一榔头西一棒子的联想,大多是些陈年往事,不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子,就是沉淀在农村老家时,她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情,让我感到岁月的流逝,人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候,我偶尔会想,要是把母亲的这些都写下来,那才是真正的意识流呢。
⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后,好长一段时间,我出门总是忘记带钥匙,而每一次回家走到楼下的时候,我也总是习惯地望望楼上的那扇窗,可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴。
⑨这时,我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么的珍贵而温馨;才明白窗前有母亲的回忆,也有我们的回忆;当然,更明白了:只要母亲在,家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。
16.文章开篇说“在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前”,请结合全文,分析其中的原因。(3分)
【答案】因为母亲不能下楼,她对外界的感知就是通过“窗”,“窗”是联系母亲和外界的纽带。“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子女的纽带。“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事。
【解析】考查文章内容的理解分析。解答此题要从母亲的角度来考虑。
结合第②段“自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦”可知母亲年事已高,行动不便,不能下楼。
结合第③段“那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余”可知母亲通过窗可以看到外面的一切,她了解外面的世界主要靠“窗”;
结合第⑤段“我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子就能看见母亲的身影。……其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已,可她的感觉从来都是十拿九稳,她总是那样及时地出现在家门的后面,替我们早早地打开门”可知母亲通过窗目送子女们上下班,看见孩子们归来就去给他们开门;
结合第⑥段“母亲最大的乐趣,是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻”可知母亲通过窗户看到的一切来与子女进行交流,维系和子女的联系;
结合第⑦段“母亲不爱看电视,总说她看不懂那玩意儿,但她看得懂窗前这一切,这一切都像是放电影似的,演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事,沟通着她和外界的联系。有时候,望着窗前的一切,她会生出一些东一榔头西一棒子的联想,大多是些陈年往事,不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子,就是沉淀在农村老家时,她年轻的回忆”可知“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事。
17.揣摩文中第⑧段画线的句子,分析表达效果。(3分)
可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴。
【答案】比喻(1分)。生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴(1分),突出了母亲在子女心中的重要地位(1分),表达了作者对母亲的追忆和思念,失落和惆怅(1分)。(重点回答修辞1分,分析修辞句式1分,作者情感1分)
【解析】考查词句的赏析。“可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴”一句,把没有了母亲的窗比喻成“没有画幅的镜框”“没有了牙齿的瘪嘴”,由此可判断这个句子运用了比喻的修辞手法。结合前文“母亲去世后,好长一段时间,我出门总是忘记带钥匙,而每一次回家走到楼下的时候,我也总是习惯地望望楼上的那扇窗”可知这是母亲去世后,窗前没有了母亲的身影时作者看窗户时的感觉,作者看不到母亲站在窗前,感觉窗户就像镜框磨牙了画幅,嘴巴没有了牙齿,由此可看出母亲在作者心中的重要地位,也可以体会到作者对母亲去世后的惆怅、失落以及对母亲的怀念之情。
18.文章第⑥段说母亲最大的乐趣,是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”,又说那“都是些平淡无奇的小事”,前后是否矛盾?为什么?(3分)
【答案】不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的。母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母亲看来就是新闻了。这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞。
【解析】考查文章内容理解分析。首先需明确观点,明确这是不矛盾的。然后分别分析为什么窗前看见的是“新闻”以及“都是些平淡无奇的小事”。细读文章第⑥段内容可知,这段主要讲述了母亲对“我们”讲她这一天在窗前看见的新闻。母亲所看见的新闻是“今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆”之类的事,由于母亲几乎不下楼,她对外界的感知就是通过“窗“,她的所见所闻非常有限,所以外面的事情对于母亲来说是“新闻”。由于这些事情都是平常发生的小事,所以从子女的角度来说,这些都是平淡无奇的。作者这样写更加突出了母亲生活的单调以及无人陪伴的寂寞。
19.下列对文章有关内容和写法的分析和概括,正确的两项是( )( )(3分)
A.第③段画曲线的句子,用夸张的修辞写母亲喜欢追着太阳烤的舒适,体现母亲的生活并不孤独、单调,而是一种惬意的享受。
B.第④段画曲线的句子,描述了太阳移动的过程,突出了时间慢慢流逝的过程,表现了母亲一个人长时间守候在窗前的寂寞。
C.第⑤段加点词“还”和“已经”这两副词,很富有表现力,它们简洁生动地表现了母亲盼望儿女归家的急切心情。
D.本文以“窗前的母亲”为线索,将母亲的形象定格于“窗前”,切入点虽小但笔墨过于集中,内蕴不丰富,不能很好地突出母亲的形象,构思不巧妙。
E.文中的母亲是一位时刻牵挂子女,又不愿为子女添麻烦;年纪虽大,却很勤快,喜欢怀旧,视力、听力都特别好的老人。所以“我们”再晚回家,她总能及时替“我们”打开门。
【答案】B C(选对其中一项,得2分)
【解析】考查文章内容和写法的分析和概括。
A.有误,第③段画波浪线的句子,运用比喻的修辞手法,把母亲比作向日葵,写母亲喜欢追着太阳烤的舒适,但未体现母亲的生活并不孤独、单调;
D.有误,作者将笔墨集中写窗前的母亲,能更好地突出母亲的形象,表现文章的主题,作者以“窗前的母亲“为线索,将母亲的形象定格于“窗前”,构思十分巧妙;
E.有误,从文章第⑤段中“其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已”可知,母亲的视力、听力并不是都特别好。故选B C。
江苏省南京市2022年中考冲刺模拟语文试卷
(四)阅读《观点》一文,完成下面小题。(12分)
为了拓展大家的阅读视野,程老师每天都会给同学们推荐一篇文学名作,并组织大家进 行网上交流。今天的阅读交流是围绕下面这篇科幻小说展开的——
观 点
艾萨克·阿西莫夫
周日,罗杰在L走廊找到他的父亲。他父亲是巨型电脑“万用自动机”的工作人员。父亲看来一脸不高兴。上司对罗杰父亲说:“好啦,你已经连续工作九个钟头,带孩子去吃点东西,打个盹,然后再回来。”
罗杰的父亲似乎不太情愿,但还是说:“好吧。走,罗杰。我火速地跟你去吃个汉堡。”罗杰和父亲来到福利站,点了餐。罗杰问父亲:“万用自动机还是有故障吗,爸?”父亲沮丧地说:“唉,我们毫无进展!它一直在运作,但它并非总是得出正确答案。”罗杰今年十三岁,四年级就开始修习电脑程序设计。有时他痛恨这门课程,希望自己生在二十世纪,因为当时小孩不必学这东西。但它有时有助于罗杰与父亲沟通。
罗杰说:“如果只有万用自动机知道答案,那怎么断定它有时得出的答案是错的呢?”父亲说:“孩子,万用自动机的脑子虽然和一座工厂一样庞大,但仍不如我们的脑袋复杂……有时,它给出一个答案,是我们一千年也算不出来的。但是,我们的大脑会灵光一闪,提示我们:‘喔!这好像有问题!’于是,我们再问它一遍,却得到另一个不同的答案。这证明,至少有一个答案是错的。可是,我们不一定总能抓到万用自动机的错误啊!我们怎么知道某些错误答案不会溜过去?它出了问题,我们却找不到在哪里!而且似乎它的问题越来越严重了!
“为什么会越来越严重呢?”罗杰问。
“我认为,孩子,”父亲放下汉堡,若有所思,“我们给它的智慧不恰当。”“啊?”
“你想,罗杰,假如它和人类一样聪明,我们就能跟它交谈,再复杂的问题也应该解决。假如它和其他机器一样愚蠢,那它的故障会很简单,我们轻易能找出根源。麻烦的是它的智慧是半吊子,就像人类中的白痴。我们给它的智慧足以让它出现非常复杂的故障,但不足以帮助我们找出故障何在——这就是不恰当的智慧。”
“如果你们关掉万用自动机,”罗杰说,“仔仔细细检查它一遍……”
“它必须日夜运作,一分钟也不能停。因为,这个世界积累了一大堆难题需要解决。”父亲说。
“可是,虽然它的智慧是半吊子,也不能说他是白痴吧?爸,也许这样说它是不对的。我没有你那么聪明,没有你知道得多,但我也不是个白痴。也许万用自动机并不像白痴,也许,它像个小孩……”
父亲哈哈大笑:“这个观点有意思!但又有什么分别呢?”
“会有很大的分别,”罗杰说,“你不是白痴,所以你看不出白痴的心灵如何运作;但我是个小孩,也许我会知道小孩儿的心灵如何运作。”
“哦?小孩儿的心灵又如何运作?”
“你说必须让万用自动机日夜忙碌。一架机器可以这样做,但如果给一个小孩儿许多功课,要他一小时接一小时不停地做,最后他会相当疲倦,而且心里很不舒服,那时他就会出错,也许还是故意的。所以说,何不让它每天休息一两小时,什么问题都不必解——随便它自己爱怎么咯咯咯、嗡嗡嗡都行。”
父亲陷入沉思。然后他掏出口袋电脑,在上面试了一些组合,又试了些其他组合。然后他说:“你知道吗,罗杰,假如我接受你所说的,把它带入普拉特积分,得到的结果挺有意思。比较之下,它能确定正确的二十二小时,强过可能全部错误的二十四小时!”
他又点了点头,专注地看着儿子:“罗杰,你,肯定吗?”仿佛罗杰才是专家。
(选自《阿西莫夫:机器人短篇全集》,江苏文艺出版社2016年版,有删改)
交流进入“质疑探究”环节,各小组负责人将问题呈现在讨论区,以供大家探究解答。如下图:
请按照先后顺序,完成你对四个小组提出的探究问题的解答。(12分)
16.
17.
18.
19.
16.【答案】罗杰认为它像小孩,日夜忙碌,总会出错,它需要合理的休息,才能够做得更好;父亲认为它像白痴,它的智慧是不恰当的,会出现很复杂的故障却没法帮助人们找出故障原因。
【解析】本题考查学生对文章中人物对问题看法的归纳总结能力。仔细阅读文章,围绕“万用自动机”出现错误的问题,罗杰父子展开讨论。根据文中“也许万用自动机并不像白痴,也许,它像个小孩”“……要他一小时接一小时不停地做,最后他会相当疲倦,而且心里很不舒服,那时他就会出错,也许还是故意的。所以说,何不让它每天休息一两小时,什么问题都不必解”等语句可知,罗杰认为“万用自动机”就像小孩一样,日夜忙碌,总会出错,只有给它合理的休息时间,才能做得更好。根据文中句子“它的智慧是半吊子,就像人类中的白痴。我们给它的智慧足以让它出现非常复杂的故障,但不足以帮助我们找出故障何在”可知,父亲认为“万用自动机”像个白痴,不恰当的智慧会导致它出现很复杂的故障,不足以帮助人们找出故障原因。
17.【答案】不能,因为省略号表示后文还有内容被省去了,在文中体现了罗杰话并未说完就被父亲打断了,体现了罗杰的耐心,父亲的急躁和无奈;同时,使用省略号可以表现罗杰在说话时正在思考的状态,表现其机智。
【解析】本题考查学生对标点符号作用的分析能力。研读画线句“仔仔细细检查它一遍……”,结合上下句的内容分析可知,这是罗杰对“万用自动机”出现故障原因的分析,“省略号”说明罗杰思考的过程,体现其聪明和有耐心。结合罗杰话语的内容和下一句父亲的话可知,罗杰父亲打断了孩子的话,体现出父亲对“万用自动机”出现故障的无奈和找不出问题的急躁情绪。改成“问号”没有这样的表达效果。
18.【答案】会接受。因为罗杰从自己作为小孩的角度出发,发表了对于“万能自动机”的看法,罗杰有切身体会,所以观点具有说服力;而且父亲听完后沉思了片刻,试了一些组合后得到结果改变之后“万能自动机”能确定正确的二十二小时,强过可能全部错误的二十四小时,所以验证了罗杰的说法,从之后父亲的动作、神态,也可以看出他对于儿子的肯定。比如:“点了点头”、“专注地看着儿子”等。所以他会接受罗杰的建议。
19.【答案】提醒我们思考“人类创造出人工智能,赋予人工智能的智慧”究竟合不合理,揭示了人类终究强于机器,机器由人类创造,减轻了人们对于“人工智能取代人类”的担忧,体现出人类的智慧是无穷的,制造机器时也要结合实际情况进行改造。(言之有理即可)
江苏省南京市2022年中考第一次模拟考试语文试卷
(三)现代小说阅读。(12分)
阅读课上,你们被这篇《离花近一些》的小说所吸引,进行了深入地讨论。
离花近一些
①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵,步伐轻盈地走过去,弯下腰,陶醉在花的清香里。这时,她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来,或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正好,仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇,外出靠拐杖探路的祖母,“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的,像夏日午后棡树下晾着的一碗清水,净得能看到飘零的紫烟。
②祖母满头的发,是一夜之间彻底变白的,那年的我还不到五岁,仰头望见祖母脸上满布的寒霜,不由一阵阵打颤。她哭得停不下来,直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚,摸索着为我做饭洗衣,送我到村小上学。只记得一个周末,我在灯下写作业。柔风送来阵阵幽香,祖母拈针缝衣的手轻颤起来。她扶着桌沿走到窗棂下,循着香来到院子中。“回来了,你们真的回来了……”祖母哽咽着,跟随着若有似无的花香来到墙边,只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子,婀娜多姿。这些花默默地发芽,拔节,直到缀满花苞,祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈,勾勒出温暖,给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门,日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母,能像熟悉自己的孩子一样,在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热,花香愈加馥郁了,祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖,被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健,她在花丛中停下脚步,脸上露出久违的笑容,盛夏光影里她莹白的发犹如栀子花开。
③秋风扫,落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。来年春天祖母便会在房前屋后撒花籽,有路过的人讨要,她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开,心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要,去年花开满院,她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里,见过的人都晓得这些花是美的。
④祖母不再是我一个人的祖母了,她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑,谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿,倾诉着心底的烦恼,像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去,我们这条民风淳朴的小巷,有了个诗意的名字:花巷。我在花开花落中长大,就要离家上大学,乡里乡亲都聚拢来,叮咛嘱咐说,花婆婆是我们大家的祖母,彼此供养,相依相扶,我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语,还有花。我哭了,眼泪一滴滴收藏进如水光阴,滋润开满鲜花的心田,四季不败。告别祖母出门时,老人家拉着我的手又轻轻放开。
⑤第二年暑假,回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里,祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,说原来的那串是她用一个个春天串起来的,以后要我也开成一朵花,结了果,留下花籽,给予每个人。满院的花开得正好,坐在树影花影里,祖孙俩说着一些珍重的话。我知道,祖母要走了,而从今后的每一个春天,花依旧还会开。
⑥整理遗物,看到父母生前从远方寄来的一摞信,其中一页上写着:要离花近一些。当花开放,它应付出生命里全部的能量,竭尽全力,毫不保留。从一封接一封的书信里,我断断续续了解到,父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时,遭受过祖母的百般阻挠,于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里,临走前告诉祖母,大山里开遍了这样的花,看着它们,就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春花开时节,父母因救助被山洪冲走的学生,双双殒命。望向窗外,秋色袭人,院子里的花不再芬芳繁盛,有的已经干枯凋谢,渐渐接近终结的尾声,却看不到丝毫颓败。
⑦收拾好一切,我动身启程了。
16.你和阳阳对文章进行了梳理。你对文章写了“哪三次花籽的传递?”进行了概括,并告诉了大家。(3分)
17.第③段画线句的表达效果很好,你结合语境品析给敏敏听(3分)
她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。
18.阳阳看到文章第⑥段补叙了“我”父母生前来信的有关内容,但不明白它的作用是什么?请你分析给他听。(3分)
19.大家对文章以“离花近一些”为标题的深层含义展开了热烈讨论,请你结合全文简要概述。(3分)
16.(3分)
【答案】第一次:父母从深山带回野花花籽,种在庭院里;第二次:祖母将收获来的花籽,赠予路人;第三次:祖母嘱我要像传递新花籽一般将爱给予每个人。
【解析】本题考查内容概括。1)结合第6段“父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时,遭受过祖母的
百般阻挠,于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里,临走前告诉祖母,大山里开遍了这样的花,看着它们,就像他们在身边”,得出:第一次,父母从深山带回野花花籽,种在庭院里;2)结合第3段“她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。来年春夭祖母便会在房前屋后撒花籽,有路过的人讨要,她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人”,得出:第二次,祖母将收获来的花籽,赠予路人;3)结合第5段“第二年暑假,回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里,祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,说原来的那串是她用一个个春天串起来的,以后要我也开成一朵花,结了果,留下花籽,给予每个人”,得出:第三次,祖母嘱我要像传递新花籽一般将爱给予每个人。
17.(3分)
【答案】“一粒粒”“一包包”量词叠用,写出祖母收藏花籽时的认真与郑重,将收藏花籽形容为收获粮食一般,表现祖母对花籽的珍爱,也寄托了祖母对儿子儿媳的思念之情。
【解析】本题考查赏析句子。“粒粒、包包”叠词的运用使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。“一粒粒”“一包包”量词叠用,写出祖母收藏花籽时的认真与郑重。“就像收获地里的麦子和大豆”,将收藏花籽形容为收获粮食一般,表现祖母对花籽的珍爱,也寄托了祖母对儿子儿媳的思念之情。
18.(3分)
【答案】照应标题,解开祖母头发一夜变白的原因,补充交代祖母喜爱花的原因。
【解析】本题考查补叙的作用。1)“于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里,临走前告诉祖母,大山里开遍了这样的花”、“父母因救助被山洪冲走的学生,双双殒命”等补叙的内容,交代了祖母一夜白头的原因,也写出祖母爱花的原因,表现出爱心的传递,升华了文章的主题。2)在结构上,“其中一页上写着:要离花近一些”照应文章标题。可据此回答。
19.(3分)
【答案】(1)“花”象征美好品质,“离花近一些”即要向心灵美好的人学习。(2)“花”象征乐观生活,“离花近一些”亦指要乐观坚强面对生活。(3)“花”象征无私奉献,“离花近一些”指拥有爱与无私奉献精神的原因,深化了文章的主题。
【解析】本题考查标题含义。1)表层含义是文本表面的上表达出来的意思。结合本文即是:种花,让花开放在自己周围。2)结合第6段“当花开放,它应付出生命里全部的能量,竭尽全力,毫不保留”表现了花拥有爱和无私奉献精神。接近花,就是指也要拥有爱和奉献精神。3)花象征着有美好心灵的“我”的祖母和父母,接近花,也意味着向心灵美好的人学习。4)结合第2段“淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门,日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色”,可见,花还象征着坚强乐观的精神,接近花,就是指要坚强乐观地生活。可据此回答。
2022年中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题(含答案): 这是一份2022年中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题(含答案),共21页。试卷主要包含了梳理小说的情节,根据提示填空,文中描写麂子被烧死有何作用?,探究第⑫节画线句子的含义等内容,欢迎下载使用。
2022年江苏省部分地区中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题: 这是一份2022年江苏省部分地区中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题,共19页。试卷主要包含了梳理小说的情节,根据提示填空,文中描写麂子被烧死有何作用?,探究第⑫节画线句子的含义等内容,欢迎下载使用。
2022年北京市各地中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题: 这是一份2022年北京市各地中考语文模拟试卷分类汇编:文学类文本阅读专题,共22页。
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