苏教版二 认识多位数图片ppt课件
展开活动一: 1、估一估:数1亿本练习本,大约要用多长时间。2、数一数:说说你会怎样数?
90000000÷60=
1500000 ÷60=
30层楼的高度大约有100米,1亿枚1元硬币摞在一起,会比30层楼还高吗?
如果有的话,一亿枚硬币摞起来有几个30层楼的高度?
1、小组四人合作,选择一定数量的硬币,摞在一起,量出它的厚度。 2、选择你喜欢的方法推算出1亿枚硬币摞在一起的厚度。
活动二: 量一量 算一算
硬币的枚数每增加到原来的10倍,厚度也增加到原来的10倍。
活动二: 量一量 算一算
1亿枚1元硬币摞在一起大约高200000米,相当于30层楼高(100米)的2000倍
活动三: 称一称
数出100粒大米,称称大约重2克 照这样计算,一亿粒大米约重多少克?
(1)、我们全国大约有13亿人,如果每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?
(2)、如果每人每天吃大米400克,这些节省下来的大米可供一个人吃多少天?大约合多少年?
26000000÷400=65000(天) 650000÷365≈178(年)
2000000×13=26000000(克)
1、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能使用卫生设备人数约20亿。 20年后,全世界缺水人口可能达到30亿。
2、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球的赤道3圈半。(注:地球赤道有40000000米)
3、如果一个人能活80岁,以亿计算,其度过的岁月不过25亿多秒。
4、我们学校大约有3000名学生,如果每人每学年发20本书,那么一亿本书够发1667年。
5、一分钟如果是90次心跳,一亿次心跳大约要有2年多。6、1亿滴水大约可以汇成3333升水,能够装四辆大型运水车。7、1亿张纸叠在一起,约有10000米高,比珠穆朗玛峰还要高。
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