初中苏科版第7单元 生命的延续与进化第23章 生物的进化第3节 生物进化的原因说课课件ppt

这是一份初中苏科版第7单元 生命的延续与进化第23章 生物的进化第3节 生物进化的原因说课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了人工选择，虚拟实验，桦尺蛾，自然选择，生物进化的原因，遗传变异，环境因素等内容，欢迎下载使用。
达尔文（19世纪英国博物学家）
（1）几种品种的鸡与原鸡相比，发生了哪些变异？
（2）从中你能猜测出这些鸡的品种是怎样形成的？
分析鸡的优良品种形成的原因
在生活中，用人工选择的方法培育成的生物的品种很多，你能举出一些例子吗？
由人工选择实例，您能联想到自然界中的生物吗？自然界的生物在进化过程中，又是谁在起选择作用呢？
思考：　　究竟是什么原因使深色桦尺蛾数量增加，而浅色桦尺蛾数量所剩无几呢?
通过实验，你发现了什么？
现在你能解释深色桦尺蛾数量增加，浅色桦尺蛾数量减少的原因了吧？
剖析桦尺蛾体色进化的原因
1.家养动物与同种的野生动物相比（如马和野马），往往会发生较大的变异，请解释其原因。
这是人工选择的结果，与自然选择相比，人们根据自己的需要和爱好有目的地选择可以加快生物演变的历程，缩短生物演变的时间。
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。请分析，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？
这是自然选择的结果，由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅膀飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖的机会较少。而无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔，就不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择后，岛上无翅的昆虫就特别多。
同学们，通过本节课，你知道了吗？
从中你得到了什么启示？
　　适者生存，不适者被淘汰，作为自然界中的一员，我们每位同学都应该好好学习，苦练基本功，让自己能更好地适应社会、适应大自然！