2022年中考物理复习---压强计算实验专题复习课件PPT

这是一份2022年中考物理复习---压强计算实验专题复习课件PPT，共13页。PPT课件主要包含了液体深度的判断，×103等内容，欢迎下载使用。
【易错特训】1.如图甲所示,一个边长10 cm、重20 N的正方体,放在水平桌面中央,正方体对桌面的压力是 N,压强是　 　Pa;如将该正方体放在斜面上,如图乙所示,正方体对斜面的压力　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)正方体的重力,请你在图中画出这个压力的示意图.　
一、压力三要素1、大小2、方向3、大小
压强计算公式：p＝___
变形式：求深度h＝p/ρg求液体的密度ρ＝p/gh
1.计算公式：p＝___
变形式：求压力F＝pS求受力面积S=F/p
2.液体压强的计算公式：p＝____
例1　如图6所示，图中A、B、C三点所受到的液体压强大小分别为：pA＝__________Pa、pB＝_________Pa、pC＝__________Pa。(ρ水＝1.0×103 kg/m3 ，g取10 N/kg)图6
易错易混点 2　　
技巧规律　公式p＝ρgh中的h表示深度，而非高度，即从液体的自由液面向下到被测点的竖直距离。所谓的“自由液面”是指液体跟空气直接接触的液面。
2．(1)容器底部对水平桌面的压力＝容器的重力＋液体的重力。 (2)液体对容器底部的压力F压与液体重力G液的关系，如图所示：①柱形容器：F压＝G液甲；②上宽下窄容器：F压′G液丙(相当于侧壁对液体有斜向下的压力，导致容器底部所受的压力大于液体的重力)。
例2如图所示，容器中装有深度为10 cm，质量为60 g的水。已知容器的质量为30 g，底面积为5 cm2，则容器底部受到水的压强为_______Pa，容器对水平桌面的压强是________Pa。拓展：水对杯底的压力为_____N；容器对水平桌面的压力为______N，(ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)
易错易混点 3　　
p＝ 与p＝ρgh的区别与应用
例3.如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，图甲中水的重力G___(选填“＞”“＜”或“＝”)水对容器底的压力F，水对容器底的压强为_____Pa。若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将_____，压力将_____；容器对水平桌面的压力将______，压强将______。(后四空均选填“变大”“变小”或“不变”，g取10 N/kg)
【例4】如图所示,质量为120 g的平底烧瓶内装有300 mL的水,放在水平桌面上,烧瓶底面积为30 cm2,测得水的深度为5 cm,已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg.水对烧瓶底部的压强是　 　Pa;烧瓶对水平桌面的压力是　 　N;烧瓶对水平桌面的压强是　 Pa. 
实验一　探究影响压力作用效果的因素
1：用海绵的原因:比较容易观察到实验现象 （用木板时：实验现象不明显）
2：可以代替海绵的物品:沙子、橡皮泥、气球
3：转换法的应用：通过被压物体的凹陷程度（陷入深度） 来反 映压力的作用效果（还用到控制变量法）
4：实验结论：受力面积相同时,压力越大,压力的作用效 果越明显;压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果 越明显.
实验二　探究液体压强与哪些因素有关
1：实验前装置气密性的检查:用手轻压探头上的橡皮膜, 观察U形管中的液柱是否变化,若变化,则气密性良好;
2：U形管的调平:不平的原因是橡皮管中有气体,应拆除 橡皮管重新安装.
3：转换法的应用：液体压强的大小由U形管两侧液面 的高度差反映.（还用到控制变量法）
4：出现U形管两边液面高度几乎无变化的原因: 实验仪器的气密性不好.
5：实验结论：液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各个方向压强相等;在同一深度,液体密度越大,液体压强越大;在同一液体中,深度越深,液体压强越大.