2022年江苏省苏州市常熟一中达标名校中考四模数学试题含解析
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这是一份2022年江苏省苏州市常熟一中达标名校中考四模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.对于一组统计数据:1,6,2,3,3,下列说法错误的是( )
A.平均数是3 B.中位数是3 C.众数是3 D.方差是2.5
2.某市2017年国内生产总值(GDP)比2016年增长了12%,由于受到国际金融危机的影响,预计2018比2017年增长7%,若这两年GDP年平均增长率为%,则%满足的关系是( )
A. B.
C. D.
3.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是( )
A. B.
C. D.
4.将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知两个全等的直角三角形纸片的直角边分别为、,将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有( )
A.3个; B.4个; C.5个; D.6个.
7.下列关于x的方程一定有实数解的是( )
A. B.
C. D.
8.下表是某校合唱团成员的年龄分布,对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
年龄/岁
13
14
15
16
频数
5
15
x
10- x
A.平均数、中位数 B.众数、方差 C.平均数、方差 D.众数、中位数
9.若关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为
A. B. C. D.
10.2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为( )
A.0.555×104 B.5.55×103 C.5.55×104 D.55.5×103
11.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )
A. B. C. D.
12.的倒数是( )
A.﹣ B.2 C.﹣2 D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.化简:______.
14.观察下列的“蜂窝图”按照它呈现的规律第n个图案中的“”的个数是_____(用含n的代数式表示)
15.如图,E是▱ABCD的边AD上一点,AE=ED,CE与BD相交于点F,BD=10,那么DF=__.
16.如图,四边形ABCD中,∠D=∠B=90°,AB=BC,CD=4,AC=8,设Q、R分别是AB、AD上的动点,则△CQR 的周长的最小值为_________ .
17.算术平方根等于本身的实数是__________.
18.将一个底面半径为2,高为4的圆柱形纸筒沿一条母线剪开,所得到的侧面展开图形面积为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;
③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.
(1)求证:四边形ADCE是菱形;
(2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积.
20.(6分)综合与实践:
概念理解:将△ABC 绕点 A 按逆时针方向旋转,旋转角记为 θ(0°≤θ≤90°),并使各边长变为原来的 n 倍,得到△AB′C′,如图,我们将这种变换记为[θ,n],: .
问题解决:(2)如图,在△ABC 中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,对△ABC 作变换[θ,n]得到△AB′C′,使点 B,C,C′在同一直线上,且四边形 ABB′C′为矩形,求 θ 和 n 的值.
拓广探索:(3)在△ABC 中,∠BAC=45°,∠ACB=90°,对△ABC作变换 得到△AB′C′,则四边形 ABB′C′为正方形
21.(6分)如图1,△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,直角边AC,CD在同一条直线上,点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE,BD,PM,PN,MN.
(1)观察猜想:
图1中,PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 .
(2)探究证明:
将图1中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图2,AE与MP、BD分别交于点G、H,判断△PMN的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸:
把△CDE绕点C任意旋转,若AC=4,CD=2,请直接写出△PMN面积的最大值.
22.(8分)先化简,然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
23.(8分)如图,直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;
(3)若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.
24.(10分)某市政府大力支持大学生创业.李明在政府的扶持下投资销售一种进价为20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量Y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+1.设李明每月获得利润为W(元),当销售单价定为多少元时,每月获得利润最大?根据物价部门规定,这种护眼台灯不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润2000元,那么销售单价应定为多少元?
25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,交BC于点F,交AB于点E.求证:FC=2BF.
26.(12分)计算:4cos30°﹣+20180+|1﹣|
27.(12分)今年 3 月 12 日植树节期间, 学校预购进 A、B 两种树苗,若购进 A种树苗 3 棵,B 种树苗 5 棵,需 2100 元,若购进 A 种树苗 4 棵,B 种树苗 10棵,需 3800 元.
(1)求购进 A、B 两种树苗的单价;
(2)若该单位准备用不多于 8000 元的钱购进这两种树苗共 30 棵,求 A 种树苗至少需购进多少棵?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得.
【详解】
解:A、平均数为=3,正确;
B、重新排列为1、2、3、3、6,则中位数为3,正确;
C、众数为3,正确;
D、方差为×[(1-3)2+(6-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(3-3)2]=2.8,错误;
故选:D.
【点睛】
本题考查了众数、平均数、中位数、方差.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
2、D
【解析】
分析:根据增长率为12%,7%,可表示出2017年的国内生产总值,2018年的国内生产总值;求2年的增长率,可用2016年的国内生产总值表示出2018年的国内生产总值,让2018年的国内生产总值相等即可求得所列方程.
详解:设2016年的国内生产总值为1,
∵2017年国内生产总值(GDP)比2016年增长了12%,∴2017年的国内生产总值为1+12%;
∵2018年比2017年增长7%, ∴2018年的国内生产总值为(1+12%)(1+7%),
∵这两年GDP年平均增长率为x%, ∴2018年的国内生产总值也可表示为:,
∴可列方程为:(1+12%)(1+7%)=.故选D.
点睛:考查了由实际问题列一元二次方程的知识,当必须的量没有时,应设其为1;注意2018年的国内生产总值是在2017年的国内生产总值的基础上增加的,需先算出2016年的国内生产总值.
3、C
【解析】
试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.
故选C.
考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系
4、A
【解析】
先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
【详解】
抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.
故选A.
5、A
【解析】
利用平行线的性质以及相似三角形的性质一一判断即可.
【详解】
解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,EF⊥BD,
∴AB∥CD∥EF
∴△ABE∽△DCE,
∴,故选项B正确,
∵EF∥AB,
∴,
∴,故选项C,D正确,
故选:A.
【点睛】
考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
6、B
【解析】
分析:直接利用轴对称图形的性质进而分析得出答案.
详解:如图所示:将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有4个.
故选B.
点睛:本题主要考查了全等三角形的性质和轴对称图形,正确把握轴对称图形的性质是解题的关键.
7、A
【解析】
根据一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根逐一判断即可得.
【详解】
A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有两个不相等的实数根,符合题意;
B.ax=3中当a=0时,方程无解,不符合题意;
C.由可解得不等式组无解,不符合题意;
D.有增根x=1,此方程无解,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查方程的解,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根.
8、D
【解析】
由表易得x+(10-x)=10,所以总人数不变,14岁的人最多,众数不变,中位数也可以确定.
【详解】
∵年龄为15岁和16岁的同学人数之和为:x+(10-x)=10,
∴由表中数据可知人数最多的是年龄为14岁的,共有15人,合唱团总人数为30人,
∴合唱团成员的年龄的中位数是14,众数也是14,这两个统计量不会随着x的变化而变化.
故选D.
9、B
【解析】
将k看做已知数求出用k表示的x与y,代入2x+3y=6中计算即可得到k的值.
【详解】
解:,
①②得:,即,
将代入①得:,即,
将,代入得:,
解得:.
故选:.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边成立的未知数的值.
10、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:5550=5.55×1.
故选B.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
11、B
【解析】
根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
【详解】
A、是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项正确;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
12、B
【解析】
根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.
【详解】
解:∵×1=1
∴的倒数是1.
故选B.
【点睛】
本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、3
【解析】
分析:根据算术平方根的概念求解即可.
详解:因为32=9
所以=3.
故答案为3.
点睛:此题主要考查了算术平方根的意义,关键是确定被开方数是哪个正数的平方.
14、3n+1
【解析】
根据题意可知:第1个图有4个图案,第2个共有7个图案,第3个共有10个图案,第4个共有13个图案,由此可得出规律.
【详解】
解:由题意可知:每1个都比前一个多出了3个“”,
∴第n个图案中共有“”为:4+3(n﹣1)=3n+1
故答案为:3n+1.
【点睛】
本题考查学生的观察能力,解题的关键是熟练正确找出图中的规律,本题属于基础题型.
15、4
【解析】
∵AE=ED,AE+ED=AD,∴ED=AD,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD//BC,
∴△DEF∽△BCF,
∴DF:BF=DE:BC=2:3,
∵DF+BF=BD=10,
∴DF=4,
故答案为4.
16、
【解析】
作C关于AB的对称点G,关于AD的对称点F,可得三角形CQR的周长=CQ+QR+CR=GQ+QR+RF≥GF.根据圆周角定理可得∠CDB=∠CAB=45°,∠CBD=∠CAD=30°,由于GF=2BD,在三角形CBD中,作CH⊥BD于H,可求BD的长,从而求出△CQR的周长的最小值.
【详解】
解:作C关于AB的对称点G,关于AD的对称点F,则三角形CQR的周长=CQ+QR+CR=GQ+QR+RF=GF,
在Rt△ADC中,∵sin∠DAC=,
∴∠DAC=30°,
∵BA=BC,∠ABC=90°,
∴∠BAC=∠BCA=45°,
∵∠ADC=∠ABC=90°,
∴A,B,C,D四点共圆,
∴∠CDB=∠CAB=45°,∠CBD=∠CAD=30°
在三角形CBD中,作CH⊥BD于H,
BD=DH+BH=4×cos45°+×cos30°=,
∵CD=DF,CB=BG,
∴GF=2BD=,
△CQR的周长的最小值为.
【点睛】
本题考查了轴对称问题,关键是根据轴对称的性质和两点之间线段最短解答.
17、0或1
【解析】
根据负数没有算术平方根,一个正数的算术平方根只有一个,1和0的算术平方根等于本身,即可得出答案.
解:1和0的算术平方根等于本身.
故答案为1和0
“点睛”本题考查了算术平方根的知识,注意掌握1和0的算术平方根等于本身.
18、
【解析】
试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.
由题意得圆锥的母线长
则所得到的侧面展开图形面积.
考点:勾股定理,圆锥的侧面积公式
点评:解题的关键是熟记圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径母线.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)利用直线DE是线段AC的垂直平分线,得出AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°,从而得出△AOD≌△COE,即可得出四边形ADCE是菱形.
(2)利用当∠ACB=90°时,OD∥BC,即有△ADO∽△ABC,即可由相似三角形的性质和勾股定理得出OD和AO的长,即根据菱形的性质得出四边形ADCE的面积.
【详解】
(1)证明:由题意可知:
∵分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
∴直线DE是线段AC的垂直平分线,
∴AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°;
且AD=CD、AO=CO,
又∵CE∥AB,
∴∠1=∠2,
在△AOD和△COE中
∴△AOD≌△COE(AAS),
∴OD=OE,
∵A0=CO,DO=EO,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵AC⊥DE,
∴四边形ADCE是菱形;
(2)解:当∠ACB=90°时,
OD∥BC,
即有△ADO∽△ABC,
∴
又∵BC=6,
∴OD=3,
又∵△ADC的周长为18,
∴AD+AO=9,
即AD=9﹣AO,
∴
可得AO=4,
∴DE=6,AC=8,
∴
【点睛】
考查线段垂直平分线的性质,菱形的判定,相似三角形的判定与性质等,综合性比较强.
20、(1);(2);(3).
【解析】
(1)根据定义可知△ABC∽△AB′C′,再根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可;
(2)根据四边形是矩形,得出,进而得出,根据30°直角三角形的性质即可得出答案;
(3)根据四边形 ABB′C′为正方形,从而得出,再根据等腰直角三角形的性质即可得出答案.
【详解】
解:(1)∵△AB′C′的边长变为了△ABC的n倍,
∴△ABC∽△AB′C′,
∴,
故答案为:.
(2)四边形是矩形,
∴.
.
在中,,
.
.
.
(3)若四边形 ABB′C′为正方形,
则,,
∴,
∴,
又∵在△ABC中,AB=,
∴,
∴
故答案为:.
【点睛】
本题考查了几何变换中的新定义问题,以及相似三角形的判定和性质,理解[θ,n]的意义是解题的关键.
21、(1)PM=PN,PM⊥PN(2)等腰直角三角形,理由见解析(3)
【解析】
(1)由等腰直角三角形的性质易证△ACE≌△BCD,由此可得AE=BD,再根据三角形中位线定理即可得到PM=PN,由平行线的性质可得PM⊥PN;
(2)(1)中的结论仍旧成立,由(1)中的证明思路即可证明;
(3)由(2)可知△PMN是等腰直角三角形,PM=BD,推出当BD的值最大时,PM的值最大,△PMN的面积最大,推出当B、C、D共线时,BD的最大值=BC+CD=6,由此即可解决问题;
【详解】
解:(1)PM=PN,PM⊥PN,理由如下:
延长AE交BD于O,
∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,
∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.
在△ACE和△BCD中
,
∴△ACE≌△BCD(SAS),
∴AE=BD,∠EAC=∠CBD,
∵∠EAC+∠AEC=90°,∠AEC=∠BEO,
∴∠CBD+∠BEO=90°,
∴∠BOE=90°,即AE⊥BD,
∵点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,
∴PM=BD,PN=AE,
∴PM=PM,
∵PM∥BD,PN∥AE,AE⊥BD,
∴∠NPD=∠EAC,∠MPA=∠BDC,∠EAC+∠BDC=90°,
∴∠MPA+∠NPC=90°,
∴∠MPN=90°,
即PM⊥PN,
故答案是:PM=PN,PM⊥PN;
(2)如图②中,设AE交BC于O,
∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,
∴AC=BC,EC=CD,
∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE,
∴∠ACE=∠BCD,
∴△ACE≌△BCD,
∴AE=BD,∠CAE=∠CBD,
又∵∠AOC=∠BOE,
∠CAE=∠CBD,
∴∠BHO=∠ACO=90°,
∵点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,
∴PM=BD,PM∥BD,
PN=AE,PN∥AE,
∴PM=PN,
∴∠MGE+∠BHA=180°,
∴∠MGE=90°,
∴∠MPN=90°,
∴PM⊥PN;
(3)由(2)可知△PMN是等腰直角三角形,PM=BD,
∴当BD的值最大时,PM的值最大,△PMN的面积最大,
∴当B、C、D共线时,BD的最大值=BC+CD=6,
∴PM=PN=3,
∴△PMN的面积的最大值=×3×3=.
【点睛】
本题考查的是几何变换综合题,熟知等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线定理的运用,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用三角形的三边关系解决最值问题,属于中考压轴题.
22、,当x=0时,原式=(或:当x=-1时,原式=).
【解析】
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
【详解】
解:原式=×=.
x满足﹣1≤x≤1且为整数,若使分式有意义,x只能取0,﹣1.
当x=0时,原式=﹣(或:当x=﹣1时,原式=).
【点睛】
本题考查分式的化简求值,化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
23、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)
【解析】
分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得y与x之间的函数关系式;
(2)依据A(1,3),可得当x>0时,不等式x+b>的解集为x>1;
(3)分两种情况进行讨论,AP把△ABC的面积分成1:3两部分,则CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,进而得出点P的坐标.
详解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,
∴A(1,3),
把A(1,3)代入双曲线y=,可得k=1×3=3,
∴y与x之间的函数关系式为:y=;
(2)∵A(1,3),
∴当x>0时,不等式x+b>的解集为:x>1;
(3)y1=﹣x+4,令y=0,则x=4,
∴点B的坐标为(4,0),
把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,
∴b=,
∴y2=x+,
令y2=0,则x=﹣3,即C(﹣3,0),
∴BC=7,
∵AP把△ABC的面积分成1:3两部分,
∴CP=BC=,或BP=BC=
∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,
∴P(﹣,0)或(,0).
点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
24、 (1)35元;(2)30元.
【解析】
(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价-进价)×销售量,从而列出关系式,利用配方法得出最值;
(2)令w=2000,然后解一元二次方程,从而求出销售单价.
【详解】
解:(1)由题意,得:
W=(x-20)×y
=(x-20)(-10x+1)
=-10x2+700x-10000
=-10(x-35)2+2250
当x=35时,W取得最大值,最大值为2250,
答:当销售单价定为35元时,每月可获得最大利润为2250元;
(2)由题意,得:,
解得:,,
销售单价不得高于32元,
销售单价应定为30元.
答:李明想要每月获得2000元的利润,销售单价应定为30元.
【点睛】
本题考查二次函数的性质及其应用,还考查抛物线的基本性质,另外将实际问题转化为求函数最值问题,从而来解决实际问题.
25、见解析
【解析】
连接AF,结合条件可得到∠B=∠C=30°,∠AFC=60°,再利用含30°直角三角形的性质可得到AF=BF=CF,可证得结论.
【详解】
证明:连接AF,
∵EF为AB的垂直平分线,
∴AF=BF,
又AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=∠BAF=30°,
∴∠FAC=90°,
∴AF=FC,
∴FC=2BF.
【点睛】
本题主要考查垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.
26、
【解析】
先代入三角函数值、化简二次根式、计算零指数幂、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.
【详解】
原式=
=
=
【点睛】
本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则及零指数幂、绝对值和二次根式的性质.
27、(1)购进 A 种树苗的单价为 200 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 300 元/棵(2)A 种 树苗至少需购进 1 棵
【解析】
(1)设购进A种树苗的单价为x元/棵,购进B种树苗的单价为y元/棵,根据“若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需210元,若购进A种树苗4棵,B种树苗1棵,需3800元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设需购进A种树苗a棵,则购进B种树苗(30-a)棵,根据总价=单价×购买数量结合购买两种树苗的总费用不多于8000元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.
【详解】
设购进 A 种树苗的单价为 x 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 y 元/棵,根据题意得: ,
解得: .
答:购进 A 种树苗的单价为 200 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 300 元/棵.
(2)设需购进 A 种树苗 a 棵,则购进 B 种树苗(30﹣a)棵,根据题意得:
200a+300(30﹣a)≤8000,
解得:a≥1.
∴A种树苗至少需购进 1 棵.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量间的关系,正确列出一元一次不等式.
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