部编版六年级语文上册期末模拟试题（含答案）

这是一份部编版六年级语文上册期末模拟试题（含答案），共7页。试卷主要包含了请在语境中把字词写正确，把下面的词语补充完整，再填空，写出下面句子运用的描写方法，积累园地，语言运用，阅读理解，习作大舞台，1.示例等内容，欢迎下载使用。
六年级语文上册期末模拟试题时间：90分钟 满分：100分班级___________ 姓名___________ 得分 ___________一、请在语境中把字词写正确。（6分）1.天空阴云密布，雷声lóng　lóng（     ）作响，顿时，bīng báo(     )像石头一样砸了下来。2.他一把jiū（    ）住那个被雨lín（    ）湿的人，zhòu（    ）着眉头说：“别fèi　huà(     )了，赶紧去换一身衣服吧。”3. shàn zāi（    ）乎鼓琴，wēi wēi（    ）乎若太山。二、下列加点字的注音完全正确的一项是（    ）。（2分）A.皱蹙（cù） 蜷缩（juǎn）  防御（yù）B.驰骋（chéng）肆虐（nüè） 蹲下（zūn）C.逃窜（cuàn）璀璨（cuǐ）衣裳（shang）D.参差（chā）山坳（ào）  裂缝（fèng）三、把下面的词语补充完整，再填空。（8分）（   ）不绝     一（    ）千里      生命（   ）危  （   ）同舟      日月同（  ）      盘（   ）之地1.形容一个人的话很多，可以用上面的“＿＿＿＿＿＿＿”这个词语，我知道它的近义词语有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。2.说一个人病重将死，我们可以用上面的“＿＿＿＿＿＿＿”这个词语来描述。3.上面词语中，“＿＿＿＿＿＿＿”经常与“患难与共”连用，用来说明彼此关系密切，共同经历困难。四.给下列句子中的加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）屈：①弯曲；使弯曲②屈服；使屈服③委屈；冤枉④ 理亏1.妈妈错怪了我，我觉得很委屈。（   ）2.革命英雄宁死不屈的精神让我们感动。（   ）3.狡猾的敌人自知理屈词穷，不得不低头认罪。（   ）4.在外地工作的爸爸很忙，回家的次数屈指可数。（    ）五、写出下面句子运用的描写方法。(4分)1.他正在厨房里紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 (    )              2.(闰土)手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。(     )3.“碰壁?"我说"您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”（    ）4.我突然注意到他脸上的表情那么慈祥,那么愉快眉毛眼睛,还有额上一条条的皱纹,都现出他心底的欢笑来。（    ）六.按要求写句子。（8分）1.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改为直接引语）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。狼牙山五壮士牺牲自己。狼牙山五壮士不让敌人发现群众和连队主力。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、积累园地。（16分）1.谈人物。（4分）通过这一学期的学习，我认识了许许多多的人：＿＿＿＿＿＿＿的少年闰土.＿＿＿＿＿＿＿的伯牙，＿＿＿＿＿＿＿的贝多芬，＿＿＿＿＿＿＿＿＿的桑娜和渔夫。2.记诗词。（6分）本册书我们学习了很多古诗，有描写祖国风光的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，水村山郭酒旗风”“九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”“黑云翻墨未遮山，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；有久居异乡、缅怀故里的感怀诗“儿童相见不相识，＿＿＿＿＿＿＿”；有描写春光的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，万紫千红总是春”；还有描写田园风光的词句“明月别枝惊鹊，_＿＿＿＿＿＿”。3.根据语境填空。（6分）（1）“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”这句话是说为了国难而牺牲自己，把死亡看得和回家一样从容。（2）比喻颜色多时，我们经常用“五彩缤纷”一词。其中“五彩”指的是＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3)“锺子期死，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”句子的意思是:锺子期患病死了，伯牙心里非常悲伤,他把琴打破了,把琴弦也扯断了，一辈子都不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。八、语言运用（5分）学完《故宫博物院》一文后，六年级（1）班举行“保护文物”的综合实践活动，请你也来参观吧。1.生活中，很多人出去旅游时会在名胜古迹上乱涂乱画，甚至破坏文物。请你写一句宣传语，呼吁人们保护文物。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.请联系实际说说我们能为保护文物做些什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、阅读理解（22分）(一)课内阅读。(11分)月光曲(节选)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象--月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.“霎时间”表示时间极短请你也写出几个类似的三字词语。(3分)＿＿＿＿＿   ＿＿＿＿＿   ＿＿＿＿＿＿2.按要求填写。(6分)(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。“＿＿＿＿＿”一词写出了波光的形态; “＿＿＿＿＿”一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时音乐家所弹的音乐曲调应该是＿＿＿＿＿的。(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。句子中主要写的事物是＿＿＿＿＿;句中描写月亮动态的词是: ＿＿＿＿＿，描写微云形态的词是: ＿＿＿＿＿3.根据文段内容说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读。（11分）故乡（节选）①一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。③我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：④“阿！闰土哥，——你来了？….”⑤我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。⑥他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：⑦“老爷！……”⑧我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。1.第②自然段主要描写了中年闰土的外貌，主要是从人物的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿五个方面来写的。（5分）2.给句子中的省略号选择合适的用法。（3分）A.表示说话断断续续。B.表示列举的省略。C.表示引文的省略。D.表示语意未尽。（1）“阿！闰土哥，——你来了？……”（   ）（2）我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……（   ）（3）“老爷！……”（   ）3.“我”看到了闰土后“便有许多话，想要连珠一般涌出”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但“我”又“吐不出口”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）4.下面的说法错误的一项是（  ）（1分）A.中年闰土一声“老爷”和恭敬的态度，说明这时的闰土变得很势利。B.作者描写中年闰土的外貌，目的是与心中的少年闰土的形象作对比。C.“可悲的厚障壁”指的是人与人之间因观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。十、习作大舞台。（25分）根据下面提供的开头，发挥你的想象续写文章。100年后的地球清晨，我漫步在曲径通幽的小路上，和煦的春风轻抚面颊，暖暖的春阳懒懒地照在身上，一切都是那么美好。美丽的地球100年后会怎样呢？                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 【参考答案】一、1.隆隆 冰雹2.揪 淋 皱 废话3. 善哉 巍巍二、C三、滔滔 泻 垂 风雨 辉 踞1.滔滔不绝，示例：口若悬河、侃侃而谈2.生命垂危。3.风雨同舟四、1. ③2. ②3. ④4. ①2.（1）爱戴（2）爱护（3）爱抚（4）爱惜五、1.外貌描写 2.动作描写3.语言描写4.神态描写六、1.示例：你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。2.他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”3.删掉“和南京长江大桥”。4.狼牙山五壮士宁可牺牲自己，也不让敌人发现群众和连队主力。七、1.见多识广、机智勇敢  琴技高超、重情重义、同情贫苦人民    勤劳、淳朴、善良2.千里莺啼绿映红  浪淘风簸自天涯  白雨跳珠乱入船  笑问客从何处来等闲识得东风面   清风半夜鸣蝉3.（1）捐躯赴国难。视死忽如归。（2）黄、青、赤、白、黑。（3）伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴   以为世无足复为鼓琴者八、1.保护文物，就是保护我们的历史。”2.（1）自觉爱护名胜古迹，发现别人损坏名胜古迹时能及时劝阻、制止。（2）积极参加公益活动，节假日里到一些名胜古迹处捡拾游客扔掉的塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾。九、（一）1.一刹那 转眼间 一瞬间2. （1）微波粼粼  洒满清幽舒缓 （2）月亮 升、穿过  一缕一缕轻纱似的3.由清幽舒缓到气势逐渐增强再到高昂激越。（二）1.身材 面色 眼睛 穿戴 手2.（1）D（2）B.（3）D.3.看到昔日的好伙伴，“我”的心情很激动   多年未见，有些生疏4.A