|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第53讲 真实情境的物理演示探究问题(原卷版) .docx
    • 解析
      第53讲 真实情境的物理演示探究问题(解析版) .docx
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义01
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义02
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义03
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义01
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义02
    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义03
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义

    展开
    这是一份第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义,文件包含第53讲真实情境的物理演示探究问题解析版docx、第53讲真实情境的物理演示探究问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共65页, 欢迎下载使用。

    2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义
    第53讲 真实情景的物理演示探究问题
    专题知识概述
    物理情景给出一幅场景,在这个场景中,有一个主角,就是研究对象,比如说力学中的一个质点,然后就是该研究对象的活动背景,比如在平面或者斜面上,再就是研究对象受到作用的情况,比如其受力、具有的能量等。简单说,物理情景给出了研究对象所处的物理场景。
    物理过程指的是,研究对象参与的一系列状态,和这些状态联系的时间空间过程。比如一个质点,其初始状态(初始位置,初速度,受力情况)确定后,其经历的一系列的状态到达其末状态(末位置,末速度)。因此,物理过程是研究对象所经历的一系列状态的集合。
    中考试题考查情景题、演示实验题,一般都是给出操作场景,对展示的过程正确性进行判断分析,对出现的现象给出回答。涉及的题型有选择题、填空题、简答题、综合应用题、实验题。
    中考典型例题解析
    【例题1】(2021江苏南京)图中与磁现象有关的四个实验,其对应的判断正确的是(  )

    A. 甲图说明磁体周围不同点的磁场方向都不同
    B. 乙图是电磁感应现象
    C. 丙图说明电流具有磁效应
    D. 丁图说明磁场对电流有力的作用
    【答案】D
    【解析】A.条形磁体周围不同点的磁场方向一般不同,有些位置磁场方向是相同的,故A错误;
    B.乙图中研究的是电磁铁,原理是电流的磁效应,故B错误;
    C.丙图中,转动扇叶二级管发光说明产生了电流,这是电磁感应现象,故C错误;
    D.丁图中,通电导线在磁场中受力运动,说明磁场对电流有力的作用,故D正确。
    【例题2】(2021浙江嘉兴)科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是( )

    A.移走蒸发皿 B.使用测电笔 C.夹持试管 D.添加砝码
    【答案】B
    【解析】A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故A错误。
    B、在使用测电笔时,拇指和中指不要接触测电笔前端的金属体,食指必须接触测电笔末端的金属体,使电源、测电笔、人体和大地之间形成通路,故B正确。
    C、加热前试管外壁有水未擦干净;给试管内的液体加热时,试管口应略向上倾斜;试管内液体不能超过试管容积的;给试管内的液体加热时,试管夹应该夹住试管的中上部,只拿试管夹长柄;故C错误;
    D、往天平的右盘添加砝码时要用镊子夹取,不可以直接用手拿,故D错误。
    【例题3】(2021贵州安顺)玻璃杯中装有半杯水,用一硬纸片盖住杯口,小心地将杯子倒置于水平位置保持静止,纸片与水均被大气压稳稳地托住(如图所示),这样就成功地用半杯水演示了“覆杯实验”。若不考虑纸片的重力,关于这一实验下列分析正确的是(  )

    A. 左侧杯壁对水的作用力方向向左
    B. 大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强
    C. 杯中水面上方的气压等于外界大气压
    D. 水受到的重力小于纸片对水的支持力
    【答案】D
    【解析】A.因为液体具有流动性,所以左侧杯壁受到液体的压力向左,根据物体间力的作用是相互的,水受到杯壁的压力向右,故A错误;
    B C.对硬纸板,受到向上的大气压强,向下的液体压强和杯内气体产生的压强,大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强加上杯内气体的压强,故B错误,C错误;
    D.对杯中的水进行受力分析,水受到竖直向上的支持力,竖直向下的重力和杯内气体的压力,因为杯中的水静止,所以支持力等于重力加上气体压力,因此水受到的重力小于纸片对水的支持力,故D正确。
    【例题4】(2021海南)如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )

    A. 液体的重力
    B. 液体的体积
    C. 液体的深度
    D. 液体的密度
    【答案】C
    【解析】由于是一根细管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知
    液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度.
    【例题5】(2022山西模拟)暑假小明去五台山旅游,站在清澈的湖边,望向平静的水面,看到“云在水中飘,鱼在云上游,鱼戏白塔绿树间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是( )

    A. 白云倒影 B. 游动的鱼 C. 白塔倒影 D. 绿树倒影
    【答案】A
    【解析】水中的云、白塔、绿树都属于平面镜成像,是由光的反射形成的与物体等大的虚像;看到水中的鱼,是由于光的折射形成的,从上面看时,会感到鱼的位置比实际位置高一些,是鱼的虚像;根据平面镜成像特点可知,物距等于像距,云到水面的距离最远,故云的像到水面的距离较大,故A正确,B错误;白塔、绿树都靠近水面,与水面的距离较小,故所成的像到水面距离较小,故CD错误。
    【例题6】(2021四川泸州)小王同学做了下面几个家庭实验,以下说法正确的是(  )

    A. 图甲,缓慢拉动纸片,鸡蛋未落入杯中,说明鸡蛋不受重力
    B. 图甲,快速抽出纸片,鸡蛋落入杯中,说明鸡蛋具有惯性
    C. 图乙,鸡蛋悬浮在盐水中,说明鸡蛋密度大于盐水密度
    D. 图乙,鸡蛋悬浮在盐水中,增加盐水浓度鸡蛋将下沉
    【答案】B
    【解析】A.图甲中,缓慢拉动纸片,鸡蛋未落入杯中,是因为鸡蛋受到摩擦力的作用,随纸片一起运动,而在地球表面的物体都受到重力的作用,故A错误;
    B.快速抽出纸片,鸡蛋由于惯性会保持原来的运动状态:即静止状态,不随纸片运动,所以会掉入杯中,故B正确;
    C.图乙中,鸡蛋悬浮在盐水中,是因为鸡蛋与盐水的密度相同,故C错误;
    D.增加鸡蛋悬浮着的盐水浓度,那么盐水的密度越大,而鸡蛋的体积不变,则排开盐水的体积不变,据阿基米德原理知,鸡蛋所受的浮力变大,则鸡蛋会上浮,故D错误。
    【例题7】(2021浙江丽水)科学研究是以实验为基础的,下列有关实验的说法正确的是( )

    A.该实验说明重力的方向是竖直向下的
    B.用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空隙
    C.通过该实验直接得出牛顿第一定律
    D.该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大
    【答案】A
    【解析】A、重力的方向竖直向下,所以悬挂静止的物体的细线沿竖直方向。故A正确;
    B、黄豆与芝麻混合实际上是物质的形态、体积的表现,不像水与酒精混合后体积减小就能说明分子间有间隙,故B错误;
    C、牛顿在总结伽利略等科学家研究成果的基础上总结出了牛顿第一定律,故C错误;
    D、物体全部浸没在水中,液体密度和排开水的体积都不变,则浮力不变,弹簧测力计的示数不变,而物体浸没在水中的深度不同,得出浮力和浸没深度无关,故D错误。
    【例题8】(2021青海)在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】A.如图所示的装置,当风从该装置吹过时,其上下表面空气流动速度不同,导致其上下表面产生压强差,使该装置受到向上的力的作用,该力可以通过测力计指针的偏转来反映,所以该装置可以用来探究流体压强与流速关系,故A符合题意;
    B.该装置是用弹簧测力计测量物体的重力,故B不符合题意;
    C.该装置是托里拆利实验装置,用来测量大气压的值,故C不符合题意;
    D.该装置是用密度计测量液体密度,故D不符合题意。
    专题问题综合训练
    一、选择题
    1. (2021江苏连云港)水枪是孩子们喜爱的玩具,如图所示是常见的气压式水枪储水罐。从储水罐充气口充入气体,达到一定压强后,关闭充气口,扣动扳机将阀门M打开,水即从枪口喷出。在水不断喷出的过程中,则( )


    A.气体对水做功 B.气体的压强变大
    C.气体的压强不变 D.水喷出的速度不断增大
    【答案】A
    【解析】当水流喷出后,储水罐中水的体积变少,气体的体积变大,一定质量的气体,体积越大压强越小,故B和C选项错误,压强变小导致水喷出的速度变小,故D也错误;由于在气压的作用下,水流变少,水的重心下移,故气体对水做了功,A选项正确。
    2.如图所示,用铅笔尖顶着一个纸风车,置于一杯热水上,风车就会转动。以下叙述正确的是(  )

    A.风车静止时,只受到重力的作用
    B.风车转动时,只受到热空气推力的作用
    C.风车转动时,机械能转化为水的热能
    D.移去热水,风车由于惯性不会立即停转
    【答案】D
    【解析】(1)风车静止时受到平衡力的作用,对静止和转动的风车时进行受力分析从而判断;
    (2)能量转化时,消耗的能转化为得到的能;
    (3)物体具有保持原来运动状态不变的性质。
    A.风车静止时受力平衡,除受到重力外还受到铅笔的支持力的作用,故A错误;
    B.风车转动时,风车受到热空气的推力,同时还受重力和支持力的作用,故B错误;
    C.在风车的下方放置一杯热水后,热空气向上流动,推动风车转动,将内能转化为机械能,故C错误;
    D.移去热水,风车不能立即停止转动,是因为风车具有惯性,故D正确。
    3.(2022江苏镇江模拟)如图所示,下列关于声现象的描述错误的是(  )

    A.图中说明声音是由物体的振动产生的
    B.图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
    C.图中的倒车雷达利用超声传递信息
    D.图中的共鸣现象不能在真空中出现
    【答案】B
    【解析】A.声音是由于物体振动产生的,一切振动的物体都在发声。故A正确;
    B.噪声强度显示仪是用来检测噪声等级的,不能降低噪声。故B错误;
    C.汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理制成的,是根据回声到来的时间和方位,确定目标的位置和距离,即利用声音获得信息。故C正确;
    D.声音的传播需要介质,真空不能传声,所以音叉间的共鸣现象在真空中不可能出现。故D正确。
    4.(2020南京)图甲是一手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成,将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音,如图乙所示,下列说法正确的是(  )

    A. 哨音在真空中也能传播
    B. 哨音是由筒内空气振动产生的
    C. 换用更大的力吹气改变了哨音的音调
    D. 吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度
    【答案】B
    【解析】A.真空不能传声,哨音不能在真空中传播,故A错误;
    B.声音是由物体振动产生的,哨音是由筒内空气振动产生的,故B正确;
    C.换用更大的力吹气,振幅变大,哨音的响度变大,改变了哨音的响度,故C错误;
    D.吹气时来回拉动“活塞”改变了空气柱振动的频率,改变了哨音的音调,故D错误。
    5.(2021云南模拟)下列四幅图反映的情况,与声都能有联系。其中说法正确的是( )

    甲:曾侯乙编钟 乙:听诊器 丙:箫 丁:情境图
    A.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的音调不同。
    B.医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音传递信息的道理。
    C.演奏箫时,箫的竹管参差不齐,目的是为了吹出响度不同的声音。
    D.把塑料桶底钻个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,看到纸杯纷纷落下.纸杯被击落的现象说明声可以传递信息.
    【答案】B
    【解析】A.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的响度不同。
    B. 医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音传递信息的道理。
    C. 演奏箫时,箫的竹管参差不齐,目的是为了吹出音调不同的声音。
    D. 把塑料桶底钻个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,看到纸杯纷纷落下.纸杯被击落的现象说明声可以传递能量.
    6.(2020黑龙江龙东农垦森工)如图所示现象中,属于光的直线传播形成的是(  )

    A.井底之蛙 B.空中彩虹 C.水中倒影 D.古代女子照铜镜
    【答案】A
    【解析】A.井底之蛙,这是由于光是由直线传播的,只能看到头顶的一片天,故A符合题意;
    B.天空中出现的彩虹是光的色散现象,属于光的折射,故B不合题意;
    C.水中的倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,故C不合题意;
    D.铜镜中的像是平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D不合题意。
    7.小宇同学在老师指导下,用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验后.总结了实验收获,对实验所用器材,实验的目的,以及实验结论有了深刻理解。下列做法或观点正确的是( )

    A.他选取两支外形相同的蜡烛进行实验;
    B.选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置;
    C.在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是30cm;
    D.当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将不变。
    【答案】ABD
    【解析】(1)实验要选取完全相同的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系,A正确;
    (2)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置,B正确;
    (3)平面镜所成像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等,所以蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离等于蜡烛A到平面镜距离的2倍,即30 cm×2=60 cm,C错误;
    (4)像的大小只与物体的大小有关,与蜡烛到平面镜的距离无关,所以当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将不变,D正确。
    8.(2020湖北咸宁)医护人员所戴的护目镜容易起水雾。护目镜上水雾的形成与下列现象成因相同的是( )

    A. 玻璃上的“冰花” B. 嘴里呼出“白气” C. 湿衣服变干了 D. 雪人直接变小
    【答案】B
    【解析】水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,水雾的形成是液化;
    A.玻璃上的“冰花”是水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶,故A不符合题意;
    B.嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B符合题意;
    C.湿衣服变干是水蒸发,属于气化现象,故C不符合题意;
    D.雪人直接变小是固态的雪直接变为水蒸气,是升华现象,故D不符合题意。
    9. (2020无锡)下列现象,不能用分子动理论解释的是(  )

    A. 水和酒精混合后总体积变小
    B. 红墨水在水中散开
    C. 铅块紧压后粘在一起
    D. 丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑
    【答案】D
    【解析】A.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子之间存在间隙。不符合题意;
    B.分子永不停息地做无规则运动,红墨水在水中散开是扩散现象,说明分子在做无规则运动。不符合题意;
    C.两块表面光滑的铅块相互紧压后“粘”在一起,说明分子间有引力。不符合题意;
    D.与丝绸摩擦过的玻璃棒吸引碎纸屑是带电体吸引轻小物体,不是分子间的作用力。符合题意。
    10. (2020辽宁盘锦)如图所示,一滴露珠悬附在叶片下。下列说法正确的是(  )

    A. 露珠是霜熔化形成的
    B. 露珠静止不动是因为没有受到力的作用
    C. 风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态
    D. 露珠掉落是因为分子间存在斥力
    【答案】C
    【解析】A.露珠是水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;
    B.露珠静止不动是因为受到的重力和支持力是平衡力,故B错误;
    C.风吹叶动,叶片受到力的作用,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;
    D.露珠掉落是因为受到重力的作用,故D错误。
    11.(2022云南模拟)下面甲、乙、丙、丁四幅图展示的是一些热学实验的情景.其中观点正确的是 ( )
    甲.两块表面干净的铅压紧后可吊起重物
    乙.加热使水沸腾,水蒸气冲起软木塞
    丙.抽掉中间的玻璃板后,两种气体混合在一起
    丁.绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾,蒸气冲起软木塞

    A.甲图实验说明分子之间有作用力;
    B.乙图实验说明热传递可以改变物体内能;
    C.丙图实验说明分子是在永不停息地运动;
    D.丁图实验说明做功可以改变物体内能。
    【答案】ACD
    【解析】甲图两块表面干净的铅压紧后可吊起重物,实验说明分子之间有作用力,A正确;
    乙图水蒸气冲起软木塞,气体对木塞做功,在管口看见雾气,是小水珠,实验说明做功可以改变物体内能,B错误;
    丙图实验是扩散现象,扩散现象说明分子是在永不停息地运动,C正确;
    D.丁图实验说明做功可以改变物体内能,正确。
    12.(2022大庆模拟)对下列生活现象中体现出的知识,说法正确的是( )

    A.钻木取火 B.铁丝弯折处发热 C.刚蒸熟的饺子冒“白气” D.闻到炒肉香味
    A.“钻木”能“取火”,说明做功可以改变物体的内能;
    B.铁丝弯折处会发热,表明铁丝弯折处的温度升高,内能增大.说明热传递可以改变物体的内能;
    C.刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象;
    D.能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则的运动。
    【答案】AD
    【解析】A.“钻木”能“取火”,说明做功可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明热传递可以改变物体的内能.这两种方式在改变物体的内能上是等效的。A正确;
    B.将一根铁丝快速反复弯折数次,铁丝弯折处会发热,表明铁丝弯折处的温度升高,内能增大.说明做功可以改变物体的内能.B错误;
    C.刚蒸熟的饺子冒“白气”是水蒸气液化的小水珠,是液化现象。C错误;
    D.能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则的运动。D正确。
    13.(2020齐齐哈尔)如图的实例中,属于减小压强的是(  )

    A.汽车座椅安全带制作得很宽 B.破窗锤的敲击端做成锥状
    C.挖掘机用宽大履带来支撑 D.铁轨下面铺放枕木
    【答案】ACD
    【解析】A.汽车座椅安全带制作得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A正确;
    B.破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;
    C.挖掘机用宽大履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C正确;
    D.铁轨下面铺放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D正确。
    14. (2020辽宁抚顺)在第七届世界军人运动会上,我国羽毛球代表队取得了骄人的战绩。如图是我国选手在比赛时的情景。下列说法正确的是(  )

    A. 发球时,球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态
    B. 球离开球拍向前运动过程中,机械能增大
    C. 扣球时,球拍的网面不会发生形变
    D. 球下落过程中,如果不受力的作用,它将处于静止状态
    【答案】A
    【解析】A. 发球时,球受力由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态,故A正确;
    B.球离开球拍向前运动过程中,只受重力作用,机械能不变,故B错误;
    C.扣球时,球拍的网面受到球的反作用力而发生形变,故C错误;
    D.球下落过程中,如果不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态,故D错误。
    15.(2022河北模拟)下面甲乙丙丁四幅图给出的物理情景,其中解释正确的是( )

    甲 乙 丙 丁
    A. 增加书包背带的宽度,是为了减小压强;
    B.细量筒测液体体积,比粗量筒效果好;
    C.用切蛋器切熟鸡蛋,是为了保温;
    D.快速抽出水杯下纸条,水杯具有惯性,没有掉下来。
    【答案】AD
    【解析】A. 增加书包背带的宽度,压力一定,增加书包背带的宽度减小压强;
    B.细量筒测液体体积,和粗量筒测液体体积都是一个目的;
    C. 用切蛋器切熟鸡蛋,是增大压强的实例;
    D.快速抽出水杯下纸条,水杯没有跟随掉下来,说明物体具有惯性。
    16.(2022吉林长春模拟)下列实例中,能反映出力对物体没有做功的是( )

    A.起重机吊起大象 B.用力推车但没推动 C.杠铃纹丝不动 D.马拉车前进
    【答案】BC
    【解析】力对物体做功有两个必要条件,缺一不可。有力和力的方向上通过的距离。
    起重机吊起大象,起重机对大象的拉力做功, A不符合题意;
    用力推车但没推动,有力的作用,但在力的方向上没有通过距离,力不做功,B符合题意;
    杠铃纹丝不动,人对杠铃有向上的举力,但这个力没有移动距离,不做功,C符合题意;
    马拉车前进,马对车有拉力作用,这个拉力通过了距离,所以做功,D不符合题意。
    17.(2022齐齐哈尔模拟)1769年法国制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。如图是英国物理学家牛顿设计的蒸汽汽车原理图,下列说法正确的是( )


    A.蒸汽三轮车工作原理是气体膨胀,对外做功;
    B.蒸汽三轮车在工作过程中机械能转化为内能;
    C.向后喷蒸汽时,车向前运动,说明力的作用是相互的;
    D.车会匀速向前运动,说明车受到蒸汽的反作用力与地面的摩擦力平衡。
    【答案】ACD
    【解析】(1)蒸汽三轮车工作原理是气体膨胀,对外做功;A正确。
    (2)蒸汽三轮车在工作过程中内能转化为机械能;B错误。
    (3)向后喷蒸汽时,车向前运动,说明力的作用是相互的;C正确。
    (4)车会匀速向前运动,说明车受到蒸汽的反作用力与地面的摩擦力平衡。D正确。
    18.(2020四川绵阳)电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插头是三脚插头,如图所示。细心的小敏同学发现标“E”的插脚要稍长些,其作用是

    A. 插插头时外壳先接地线,拔插头时外壳先离地线
    B. 插插头时外壳先接地线,拔插头时外壳后离地线
    C. 插插头时外壳后接地线,拔插头时外壳先离地线
    D. 插插头时外壳后接地线,拔插头时外壳后离地线
    【答案】B
    【解析】标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些,这样在插插头时能使家用电器的金属外壳先接地,拔插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,人也不会触电;故B符合题意。
    19. (2020山东青岛)“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是(  )

    A. 用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    B. 用导线连接d、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    C. 用两根导线分别连接a、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
    D. 用两根导线分别连接b、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    【答案】C
    【解析】A.用导线连接c、e,此时电路为L1的简单电路,电流表测量通过灯泡L1的电流,A错误;
    B.用导线连接d、e,此时电路为L1、L2串联的电路,电流表测量通过灯泡L1、L2的电流,B错误;
    C.用两根导线分别连接a、d和c、e,此时电路为L1、L2并联的电路,电流表测量通过灯泡L1支路的电流,C正确;
    D.用两根导线分别连接b、d和c、e,此时电路为L1、L2并联的电路,电流表测量干路电流,D错误。
    20.(2021新疆模拟)下列电路图的接法或者在日常生活中的做法,不符合用电安全的是( )

    A B C D
    【答案】ABC
    【解析】A是家庭电路的部分电路连接示意图,其中三孔插座不是并联在电路中,而是串联,A错误,不符合要求;
    B是人用湿布擦发光的灯泡,液体导电,危机人的生命安全,不符合要求;
    C电路的金属丝去掉才可以,不然当闭合开关时,出现短路,烧毁电路元件;
    D的做法很好,将冰箱金属外壳接地,保护使用冰箱的人安全。
    综合以上分析,符合题意要求的答案是ABC。
    21.(2020黑龙江绥化)下列四个装置中利用电磁感应现象制成的是(  )

    A. 动圈式话筒 B. 电动机 C. 扬声器 D. 电磁继电器
    【答案】A
    【解析】A.动圈式话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,故A正确;
    B.电动机是利用通电导线在磁场中受力作用的原理制成的,故B错误;
    C.扬声器把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力原理,故C错误;
    D.电磁继电器是利用电流效应工作的,故D错误。
    22. (2020无锡)用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后,能产生感应电流的是(  )

    A. 导体棒静止在磁场中
    B. 导体棒做切割磁感线运动
    C. 导体棒沿磁场方向运动
    D. 只要让磁体运动,就一定能产生感应电流
    【答案】B
    【解析】A.导体棒AB静止在磁场中,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故A不符合题意;
    B.闭合开关后,导体棒AB做切割磁感线运动,则会产生感应电流,故B符合题意;
    C.导体棒AB沿磁场方向运动,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故C不符合题意;
    D.若磁体沿竖直方向运动时,此时导体相对于磁体没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故D不符合题意。
    23. (2020辽宁抚顺)下列四幅图中的设备,与动圈式话筒工作原理相同的是(  )

    A. 电铃 B. 电动平衡车 C. 电磁起重机 D. 手摇发电机
    【答案】D
    【解析】动圈式话筒工作原理是电磁感应。
    A C.电铃和电磁起重机是根据电流的磁效应制成的,故AC不符合题意;
    B.电动平衡车是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作,故B不符合题意;
    D.手摇发电机是利用电磁感应原理制成的,故D符合题意。
    24.(2021青海西宁模拟)下列设备在工作时,属于电能转化为机械能的是( )

    A.电动机转动 .手摇交直流发电机 C.电风扇转动 D. 用电暖气取暖
    【答案】AC
    【解析】(1)电动机转动是电能转化为机械能,A正确;
    (2)手摇交直流发电机是机械能转化为电能,B错误;
    (3)电风扇转动电能转化为机械能,C正确;
    (4)用电暖气取暖电能转化为内能 .D错误。
    25. (2022山西模拟)如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是

    A. 手不能传播声音 B. 手吸收了声波
    C. 手使鼓面停止了振动 D. 手把声音反射回去
    【答案】C
    【解析】
    【详解】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消失。当敲击鼓时,鼓面会振动发出声音,当用手按住鼓面时,手使鼓面振动停止,所以声音就消失了。
    26.(2020山西)如图所示,志愿者小亮正在为社区老人家里更换灯泡。下列操作流程符合安全用电原则的是  

    A.摘下灯罩更换灯泡切断电源通电测试
    B.切断电源摘下灯罩更换灯泡通电测试
    C.更换灯泡切断电源摘下灯罩通电测试
    D.摘下灯罩切断电源更换灯泡通电测试
    【答案】B
    【解析】更换灯泡之前必须断开开关,切断电源,摘下灯罩,更换灯泡,最后通电测试灯泡是否发光,故正确,错误。
    二、填空题
    1. (2021江苏扬州)如图,向两个乒乓球中间打气,会看到两个乒乓球______ (填“分开”或“靠近”);用注射器吸入无水酒精,是利用了______ ,再将活塞推至针筒的底端,然后用橡皮帽封住小孔,小孔内还留有少量酒精,沿针筒轴线方向向外拉动活塞一段距离,保持静止,此时,液态酒精消失是______现象,不计活塞与针筒的摩擦以及活塞自重,大气对活塞的压力______拉力(填“大于”“小于”或“等于”)。

    【答案】 ①. 靠近 ②. 大气压 ③. 汽化 ④. 大于
    【解析】[1]向两个乒乓球中间打气,两个乒乓球中间气流速度变大,由于流体流速越大的位置压强越小,两个乒乓球会受到向内的压强差作用,所以会看到两个乒乓球靠近。
    [2]用注射器吸入无水酒精,注射器内的气压小于外界大气压,在大气压作用下,无水酒精被压入注射器内。
    [3]再将活塞推至针筒的底端,用橡皮帽封住小孔,此时注射内是密封的,沿针筒轴线方向向外拉动活塞丙保持静止,注射器内气压减小,酒精由液态变为气态,这是酒精汽化的过程。
    [4]此时注射器内有酒精蒸气,有一定的气压,不计活塞与针筒的摩擦以及活塞自重,拉力大小等于外界大气对活塞的压力与内部酒精蒸气气压对活塞的压力之差,故大气对活塞的压力大于拉力。
    2.(2020湖北咸宁)口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到,是因为声音能在_____中传播。口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的____(选填“音调”、“响度”或“音色”)越大。

    【答案】 音色 空气 响度
    【解析】不同的发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以口技艺人主要模仿声音的音色。
    现场观众欣赏听到的声音是通过空气传播的。
    醒木拍得越重,声音比较大,响度比较大。
    3.(2021深圳模拟)如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体   产生的.

    【答案】振动。
    【解析】(1)发声的音叉在振动,当与乒乓球接触时,会把乒乓球弹起;
    (2)当敲击音叉的力增大时,音叉发出响度更大的声音,重做上面的实验时,观察到乒乓球弹起的幅度越大;通过实验可以判断物体振幅是不同的,说明了响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,响度越大;
    振动越快,音调就越高;故换用512Hz的音叉重复实验,音叉振动的更快,故听到声音的音调更高,这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。
    4.(2020山东聊城)2020年6月21日,在日食发生时,小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑,这些光斑是由光的______形成的。观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图乙所示),太阳在水中的像是由光的______形成的。

    【答案】 (1)直线传播 (2)反射
    【解析】(1)茂密的树叶缝隙形成许多小孔,沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像,即我们看到的圆形光斑,是由光的直线传播形成的。
    (2)太阳在水中的像,属于平面镜成像,是光的反射形成的。
    5. (2020山东东营)6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星。发射时,发射架下腾起大量的“白气”,它是由水蒸气发生_____(填写物态变化名称)现象形成的;地面指挥中心是通过______(选填“电磁波”或“超声波”)与运行的卫星联系的。

    【答案】 液化 电磁波
    【解析】火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生汽化来吸收大量的热;火箭升空瞬间,水蒸气遇到周围冷的空气就会发生液化,液化成小液滴,就形“白气”
    地面指挥中心与卫星是通过电磁波通信的。
    6. (2020无锡)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与碎冰______,图中温度计的示数为______℃。

    【答案】 充分接触 -4
    【解析】用温度计测量碎冰温度时,温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触,但不能将其碰到试管底或者试管壁,防止影响测量结果。
    由图知,温度计的分度值为1℃,示数在0的下面,是零下,所以其示数为。
    7. (2020无锡)如图所示,把托板盖在支座上,将小钢球放在托板上,对准支座的正上方,压住底座,向后弯曲弹性片,松手后弹性片快速打击托板,弹性片的弹性势能转化为托板的______能,托板飞出。小钢球由于具有______,恰好落在支座内。

    【答案】 动 惯性
    【解析】向后弯曲弹性片,弹性片发生了弹性形变,具有弹性势能;松手后弹性片快速打击托板,托板的速度增大、动能增大,则该过程中弹性片的弹性势能转化为托板的动能;托板飞出时,由于小钢球具有惯性,仍然会保持原来的静止状态,则小钢球在重力作用下会向下运动,恰好落在支座内。
    8.(2020山东聊城)如图所示,两只气球自由地悬挂在空中,下面两种方法都能使两气球靠拢:

    方法一、向两气球中间吹气;这是因为在气体中,流速大的位置,压强______;
    方法二、把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间;这是因为玻璃棒摩擦后______,能吸引轻小物体。
    【答案】 (1) 小 (2)带了电(荷)
    【解析】(1)向两气球中间吹气,气球中间流速较大,压强较小,气球外侧流速较小,压强较大,气球在压强差的作用小向中间靠拢。
    (2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间,玻璃棒摩擦后带了电(荷),因为带电体能吸引轻小物体,所以两气球靠拢。
    9. (2020辽宁葫芦岛)如图所示是一款自带投影功能的手机,我们看到的彩色投影画面是由红、______、蓝三种色光混合而成。充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的______(填“电源”或“用电器”)。


    【答案】 绿 电源
    【解析】彩色投影画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
    充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,相当于简单电路中的电源。
    10.(2020甘肃金昌)家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟______线接触造成的。如图所示是测电笔的结构,在使用测电笔时,手能接触测电笔的______(选填“笔尖”和“笔尾”)金属体。

    【答案】 (1)火 (2)笔尾
    【解析】家庭电路中,人体触电原因是人体直接或间接接触火线。
    使用测电笔辨别火线和零线时,用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,氖管发光,表明检测的是火线,但是手不能接触笔尖金属体,防止触电。
    11.(2020苏州)如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一起转动,小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是   (甲/乙)电动机。该过程中能量转化是将电能→   能→电能,最终转化为内能和光能。

    【答案】甲;机械。
    【解析】闭合开关,电源与乙电动机接通,电流通过乙电动机,乙电动机转动,将电能转化为机械能,其原理是通电导体在磁场中受力而运动;
    乙电动机带动甲电动机一起转动,甲电动机内部的线圈在磁场中切割磁感线,产生感应电流,小灯泡发光,此时甲电动机相当于发电机,将机械能转化为电能,其工作原理是电磁感应现象。
    整个过程中能量转化是将电能→机械能→电能,最终转化为小灯泡的内能和光能。
    12.(2020湖北荆门)如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,B端是______极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性______(选填 “增强”、“不变”或“减弱”)。

    【答案】 N S 减弱
    【解析】从图可知,当开关S拨到a时,电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S极。由磁极间的相互作用可知,小磁针静止时B端为N极。
    在此实验装置中,保持电流不变,将开关S由a换到b,则减少了线圈的匝数,因此通电螺线管的磁性减弱。
    13.(2020湖北武汉)如图所示的装置可以用来研究_________(填“电动机”或“发电机”)的工作原理。将图中的电源换成电流表,闭合开关,让导体ab左右摆动,发现电流表指针偏转,表明导体ab中_____(填“有”或“没有”)感应电流通过,导体ab的机械能转化为________能。

    【答案】 (1)电动机 (2) 有 (3) 电
    【解析】(1)闭合开关,处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时,它就会运动起来,表明通电导体在磁场中受到力的作用,该装置可以用来研究电动机的工作原理。
    (2)(3)将图中的电源换成电流表,使导体ab左右摆动,它此时做切割磁感线运动,闭合电路中会产生感应电流,即导体ab中有感应电流通过,电流表指针发生偏转,该过程消耗机械能,获得电能,将机械能转化为电能。
    三、综合应用题
    1.同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验,如图所示。

    (1)图甲中铅笔的长度是  cm。
    (2)图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的  现象。
    (3)图丙中,用手指分別顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与  有关。
    (4)将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密度计,如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中,浸入部分长度之比为4:5,则该液体的密度
    为  kg/m3(细铜丝体积忽略不计)。
    【答案】(1)3.00;(2)折射;(3)受力面积;(4)0.8×103。
    【解析】A.刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
    B.光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,光的折射形成的现象:放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等。
    C.从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系。压力的作用效果与压力和接触面的面积有关;
    D.根据密度计漂浮,浮力等于重力,求出液体密度。
    由图知:(1)刻度尺的分度值为1mm=0.1cm,铅笔左侧与0刻度线对齐,右侧与3.00cm对齐,所以铅笔的长度为3.00cm;
    (2)水中铅笔看起来变弯折,属于光的折射现象,故B错误;
    (3)铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力。据题可知,右边手指更疼,这说明压力的作用效果与受力面积有关;
    (4)设浸入水中的长度为4h,浸入液体的长度为5h,横截面积为s,根据两次都漂浮,铅笔的重力等于排开液体的重力,
    ρ水gV排水=ρ液gV排液,
    ρ水g×s×4h=ρ液g×s×5h,
    ρ液==×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m3。
    2.(2020苏州)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的AcousticStopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止),由于对声音的响应非常灵敏,计时可精确到0.001s。
    甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处,打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次,乙听到击掌声之后,也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔,分别为t甲、t乙.

    (1)若已知空气中的声速为340m/s,0.001s内声音的传播距离为   m;
    (2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲   t乙(>/=/<);
    (3)测得空气中声音的传播速度v声=   。(用s、t甲、t乙表示)
    【答案】(1)0.34;(2)>;(3)。
    【解析】(1)声音的传播距离为s=vt=340m/s×0.001s=0.34m;
    (2)由记录过程知,t甲比t乙多记录声音传播的时间,故t甲>t乙;
    (3)从A到B处声音的传播的时间为:t=,测得空气中声音的传播速度v声=测得空气中声音的传播速度v声==。
    3.(2020四川乐山市)如图所示,一款新型无人驾驶电动汽车,总质量为1.5×103kg,在性能测试中,沿平直的公路匀速行驶,行驶过程中汽车受到的阻力为总重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:

    (1)汽车匀速行驶的速度;
    (2)汽车受到的牵引力;
    (3)此过程中汽车牵引力所做的功和做功功率。
    【答案】(1)10m/s (2)1.5×103N (3)2.7×106J,1.5×104W
    【解析】(1)汽车行驶的路程
    汽车行驶的时间
    汽车匀速行驶的速度

    (2)由于汽车匀速行驶,所以汽车受到的牵引力等于阻力

    (3)此过程中汽车牵引力做功

    汽车牵引力做功的功率

    三、实验题
    1. (2021江苏扬州)利用易拉罐做以下儿个小实验,

    (1)如图1,向空易拉罐中插入透明吸管,接口用蜡密封,在吸管内引入一小段油柱,把罐体放在热水中,可以看到油柱______,这是利用气体的______制作简易温度计;
    (2)如图2,在易拉罐中放入盐和敲碎的冰,用筷子轻轻搅拌半分钟,可以看到罐底出现“白霜”这是空气中的水蒸气发生了______现象;
    (3)如图3,将易拉罐底部开一圆孔倒出饮料,放入滴有酒精的小块脱脂棉花,轻轻晃动易拉罐,把电火花发生器紧紧塞进孔中,按动按钮,观察到罐子飞出去了,这个过程与汽油机的______冲程能量转化方式一致。
    【答案】 ①上升 ②热胀冷缩 ③凝华 ④做功
    【解析】(1)空易拉罐中插入透明吸管,接口用蜡密封,在吸管内引入一小段油柱,把罐体放在热水中,由于热胀冷缩,罐内气体受热体积会膨胀,使管内油柱上升。
    (2)冰中加盐会降低冰的熔点,在易拉罐中放入盐和敲碎的冰,用筷子轻轻搅拌半分钟,罐内的冰会在0℃以下开始熔化,因熔化过程要吸收热量,所以使罐壁的温度降低且低于0℃,空气中的水蒸气遇到0℃以下的罐底发生凝华现象,由水蒸气直接变为小冰晶附着在罐壁上,所以出现“白霜”。
    (3)按动电火花发生器按钮,会点燃罐内酒精,酒精燃烧产生高温高压的燃气而向外喷气做功,所以罐子飞出去。这一过程是酒精的化学能转化为内能,再由内能转化为罐子的机械能,与汽油机的做功冲程能量转化方式一致。
    2.(2022陕西模拟)小强受航天员王亚平在太空授课的实验情景启发,他设计了如图所示实验:在竖直悬挂的弹簧下吊一个物体,当把静止的物体从0点沿竖直方向向下拉至A点,放手后,物体在0点上下来回振动.物体振动的快慢与什么因素有关?小强提出猜想一:物体振动的快慢与它的质量有关;猜想二:物体振动的快慢与弹簧拉伸的距离有关.
    (1)请你提出猜想三:物体振动的快慢与   有关.
    (2)小强找来质量不同的祛码、计时器(停表)、刻度尺等器材,验证他的猜想,所测量的部分实验数据记录如下表:
    实验序号
    弹簧拉伸的距离x/cm
    砝码的质量m/g
    振动50次的时间t/s
    1
    4
    50
    22.75
    2
    6
    50
    23.00
    3
    8
    50
    22.72
    分析表格中的数据,可以得出结论:   .


    【答案】(1)弹簧的材料(弹黄的粗细等);
    (2)在质量相同时,物体振动的快慢与弹黄拉伸的距离无关.
    【解析】严格地说,猜想无所谓对错,只要提出猜想,都是正确的,但猜想不是瞎想,应该围绕实验目的和实验现象展开;由表格数据分析可知,几组实验中的砝码质量都相同,当小球距离O的距离不同时,小球来回振动所需的时间相同.
    (1)物体振动快慢的原因是多方面的.除了已经列举的以外,还可以提出:弹簧的材料有关,与弹簧的粗细有关,等等.
    (2)从表中数据可以看出,小球质量相同,改变到O点的距离,小球来回振动所需的时间不变,所以得出结论:在质量相同时,物体振动的快慢与弹黄拉伸的距离无关.
    3.(2020广西河池)丽丽利用电池、小磁针和导线等器材做了如图所示的实验。

    (1)由图甲与乙可知通电导体周围存在______;生活中利用这个原理来工作的是______(选填“电磁铁”或“发电机”);
    (2)改变电流方向,如图丙所示,小磁针偏转方向与图甲______(选填“相同”或“相反”)。
    【答案】 (1)磁场 电磁铁 (2)相反
    【解析】(1)小磁针的方向发生偏转,说明小磁针处于磁场中,故通电导体周围存在磁场。
    电磁铁就是利用通电导体周围存在磁场来工作的,发电机是利用磁场对通电导体有力的作用来工作的。
    (2)通电导体周围的磁场其方向与导体中的电流有关,电流方向变化时,磁场方向也改变。
    4. (2020山东东营) 如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,用棉线将一段导体AB悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来,组成了闭合电路。

    (1)该实验中,灵敏电流计的作用是______、______。
    (2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学发现,无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针均不见发生偏转。其主要原因可能是______、______。
    (3)在教师的指导下,兴趣小组对实验进行完善后,观察到的现象如下表所示,由此可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,电路中会产生感应电流。

    (4)比较第4、5(或6、7)次实验可以得出。______。
    (5)在此实验过程中,能量转化情况是______。利用这一原理,人们在生产生活中制成了______。
    【答案】 (1)判断是否产生感应电流 判断感应电流的方向 (2)产生的感应电流太弱 断路(接触不良) (3). 切割磁感线 (4)感应电流的方向与导体运动方向有关 (5)机械能转化为电能 发电机
    【解析】(1)根据灵敏电流计是否偏转可以判断是否产生感应电流;偏转方向可以判断感应电流的方向。
    (2)无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针均不见发生偏转,其主要原因可能是产生的感应电流太弱,不能引起指针的偏转或者电路断路(接触不良),没有电流。
    (3)观察表中情况,可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流。
    (4)比较第4、5(或6、7)次实验现象发现,磁场方向相同,导体运动的方向不同,产生电流的方向不同,即感应电流的方向与导体运动方向有关。
    (5)在电磁感应现象中,闭合电路一部分导体做切割磁感线运动,产生感应电流,是把机械能转化为电能。
    利用这一原理,人们在生产生活中制成了发电机。


    相关试卷

    中考物理二轮复习核心素养专题讲义第55讲 中考物理学史问题(含解析): 这是一份中考物理二轮复习核心素养专题讲义第55讲 中考物理学史问题(含解析),共25页。试卷主要包含了沈括,牛顿,墨翟,爱因斯坦,布朗,摄尔修斯,亚里士多德,笛卡尔等内容,欢迎下载使用。

    中考物理二轮复习核心素养专题讲义第27讲 斜面模型问题(含解析): 这是一份中考物理二轮复习核心素养专题讲义第27讲 斜面模型问题(含解析),共24页。试卷主要包含了以斜面为载体进行受力分析,以斜面为载体,做力的示意图,以斜面为载体,进行探究实验,00dm,00dm-1等内容,欢迎下载使用。

    中考物理二轮复习核心素养专题讲义第08讲 光学6类中考作图问题(含解析): 这是一份中考物理二轮复习核心素养专题讲义第08讲 光学6类中考作图问题(含解析),共28页。试卷主要包含了光学作图的理论依据,光学作图的考法,光学作图的注意事项等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第53讲 真实情境的物理演示探究问题-2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map