人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽同步训练题

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.深秋时节，整齐的（   ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。A.百灵鸟B.燕子C.大雁D.鸽子2.水里的（   ）就像黑色的逗点。A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼3.大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是（   ）的语言。A.大自然B.班集体C.同学们4.下列哪种做法是对花草树木的保护？（   ）A.修剪花草B.在两棵树之间系上绳子，晾晒衣服C.攀摘花草树木5.风儿不可以帮我们（   ）。A.发电 B.煮饭 C.晒衣服二.填空题(共5题，共12分)1.每年（      ）季节，大雁南飞。2.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（      ）的存在。3.春天要帮小树（      ），冬天要帮小树（      ）。4.种子落在地上，又长出新的（      ）。5.（      ）的尾巴像剪刀，在南方过冬。三.判断题(共5题，共10分)1.野外蘑菇不可以吃。（   ）2.明明去动物园看小动物，总喜欢给它们投食。（   ） 3.风可以给我们带来愉快和便利。（   ）4.公园里的花草不需要我们爱护。（   ）5.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！大米        木浆丝绸        稻谷果汁        蝌蚪青蛙        春蚕吐的丝纸          水果五.简答题(共5题，共30分)1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？3.可以和风儿玩什么？4.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。5.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B二.填空题1.秋天2.风3.浇水；修剪4.嫩芽5.燕子三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。（符合题意即可）2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。3.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。4.如图：5.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。