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    3《开满鲜花的小路》第二课时+(导学案)语文二年级下册

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    小学语文人教部编版二年级下册课文13 开满鲜花的小路第二课时学案

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文13 开满鲜花的小路第二课时学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,知识构建等内容,欢迎下载使用。
    3 开满鲜花的小路  第二课时一、学习目标1.积累运用生字新词。感受童话故事的趣味和内涵。2.分角色朗读课文,体会人物的心理描写。二、学习重难点学习重点】抓住重点词句,理解内容,通过“人物”的语言表达,体会“美好礼物”的含义。学习难点】指导朗读课文中的疑问句和感叹句,感知人物的心理变化。三、知识构建【素养储备】用自己的话讲讲这个故事。 【自主学习】1.找出文中描写鲜花色彩繁多、艳丽的两个词语。你能试着再写出几个这样的词语吗?   2.按故事情节的顺序来品味小动物的语言和心情。    三、知识训练【基础训练  字词强化】1.读一读,写字词。yóu    yuán        shū  shu       )给姐姐送来神秘的生日    )物。姐姐打开一看,yuán    )来是一束美丽的xiān    )花。2.选字填空。                      草(         )形       )旦       )工3.按要求写词语。(1)写近义词:赶紧—(      ) 美好—(      (2)写反义词:快活—(      ) 难过—(      【课堂学习  素养提升】1.鼹鼠先生因为什么而懊丧?   2.“美好的礼物”指什么?为什么说它是美好的礼物?   3.读了这篇课文,你学到了什么?                                                             【课后训练  拓展延伸】1.照样子,补充句子。例:门前开着(一大片)(绚丽多彩)的鲜花。(1)池塘里游着(       )(       )的小鱼。(2)天空中飘着(       )(       )的云朵。2.画画这条开满鲜花的小路,并配上相应的词语。 
     

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