语文二年级下册3 开满鲜花的小路第一课时学案及答案

3 开满鲜花的小路  第一课时

学案

一、学习目标

1.认识“邮、递”等14个生字，读准多音字“啊”，会写“鲜、原”等10个生字，掌握12个词语。

2.借助插图，了解童话的主要内容，初步体会文章表达的情感。

二、学习重难点

【学习重点】

正确认读和书写生字词。指导课文朗读，初步感知课文大意。

【学习难点】

掌握生字的正确书写，能说出童话的内容。

三、知识构建

【素养储备】

积累描写花的词语，摘抄在笔记本上。

【自主学习】

1.课题：__________________

2.朗读课文，标出本课的自然段，圈出本课的生字词。

三、知识训练

【基础训练  字词强化】

1.给下列汉字注音。

______     ______    ______    ______    ______

 邮          递        裹        寄       局

______     ______    ______    ______   ______

 堆         破         漏        懊       丧

______    ______     ______

 猬         绚         礼

2.给多音字注音。

（1）啊（    ），今年的庄稼长得真好！

（2）啊（    ）？你说什么？

（3）啊（    ）？这是怎么回事？

（4）啊（    ）！我们学校多么美丽！

（5）雨后的彩虹真美啊（    ）！

3.填一填(不重复)。

一（  ）包裹 一（  ）小颗粒 一（  ）鲜花

一（  ）小路 一（  ）礼物   一（  ）花籽

【课堂学习  素养提升】

1.本课出现了哪些小动物？

2.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？

    3.轻声朗读课文，并试着把动物的名称填写在“_____”上。（填序号）

①长颈鹿大叔   ②鼹鼠先生

③松鼠太太     ④黄狗

⑤刺猬太太     ⑥狐狸太太

邮递员_____为鼹鼠先生送来了包裹单。鼹鼠先生本想向_____请教包裹里装的小颗粒是什么，结果却不小心将它们漏在了路上，_____很懊丧。春天来了，通往_____家的路上开满了鲜花。_____和_____看到门前的鲜花非常惊喜。原来，_____寄来的礼物是花籽。

【课后训练  拓展延伸】

1.一字组多词。

鲜（      ）（      ）    邮（      ）（      ）

递（      ）（      ）   员（      ）（      ）

原（      ）（      ）   叔（      ）（      ）

2.把课文读给家长听。

四、参考答案

知识构建

【素养储备】

略。

【自主学习】

1.《开满鲜花的小路》

2.略。

知识训练

【基础训练  字词强化】

1.yóu  dì  guǒ  jì  jú  duī  pò  lòu  ào  sàng  wèi  xuàn  zǐ  lǐ

2.ā  á  ǎ  à  a

3.个  堆  朵  条  件  颗

【课堂学习  素养提升】

1.长颈鹿大叔、鼹鼠先生、松鼠太太、黄狗、刺猬太太、狐狸太太

2.花籽

3. ④ ③ ② ③ ⑤ ⑥ ①

【课后训练  拓展延伸】

1.示例：新鲜  鲜艳  邮寄  邮递  快递  递给  人员  员工  原来  草原  叔叔  叔伯

2.略。