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- 5.2.2 平行线的判定方法-2021-2022学年七年级数学第二学期课后练习 (人教版)(解析版) 试卷 1 次下载
- 5.2.3 平行线判定方法的推理及综合应用-2021-2022学年七年级数学第二学期课后练习 (人教版)(原卷版) 试卷 0 次下载
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人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课后练习题
展开5.2.2 平行线的判定方法
基础对点练
知识点1 同位角相等,两直线平行
1.如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是( )
A.AD∥BC B.AB∥CD
C.AD∥EF D.EF∥BC
2.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹的∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转( )
A.8° B.10° C.12° D.18°
3.如图,已知∠1+∠3=180°,请说明a∥b.
知识点2 内错角相等,两直线平行
4.如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线AB和CD,这是根据________________,两直线平行.
5.如图所示,若,则______________,根据是_____________.
若,则_____,根据是_______________________________.
6.如图,已知∠1=∠3,AC平分∠DAB,你能推断出哪两条直线平行?请说明理由.
知识点3 同旁内角互补,两直线平行
7.如图,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,则( )
A.AB//BC B.BC//CD C.AB//DC D.AB与CD相交
8.如图,下列推理中正确的是( )
A.∵∠1=∠4, ∴BC//AD B.∵∠2=∠3,∴AB//CD
C.∵∠BCD+∠ADC=180°,∴AD//BC D.∵∠CBA+∠C=180°,∴BC//AD
9.已知,如图,,,试说明:AB∥CD
能力达标练
10.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180°
11.如图,点,,分别在的边,,上,连接,,在下列给出的条件中,不能判定的是( )
A.° B.
C. D.
12.同一平面内五条直线l1, l2, l3,l4与l5的位置关系如图所示,根据图中标示的角度,下列判断正确的是( )
A.l1∥l3, l2∥l3 B.l2∥l3, l4与l5相交 C.l1与l3相交,l4∥l5 D.I1与l2相交,l1∥l3
13.如图把三角板的直角顶点放在直线b上,若∠1=40°,则当∠2= 度时,a∥b.
14.如图,在四边形中,点在的延长线上,连接,如果添加一个条件,使,那么可添加的条件为_________(写出一个即可).
15.(2021·河南舞钢·七年级期中)如图,点在的延长线上,给出以下条件①;②;③;④,能判定的条件是__________(填序号).
16.已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.
(1)如果∠2=∠3,那么____________.(____________,____________)
(2)如果∠2=∠5,那么____________.(____________,____________)
(3)如果∠2+∠1=180°,那么____________.(____________,____________)
(4)如果∠5=∠3,那么____________.(____________,____________)
17.如图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,请说明AB与DE平行的理由.
解:将∠2的邻补角记作∠4,则
∠2+∠4= °( )
因为∠2+∠3=180° ( )
所以∠3=∠4( )
因为 ( )
所以∠1=∠4( )
所以AB//DE( )
18.如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.
19.(2021·全国·八年级课时练习)我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象.光线从水射入空气中,同样也会发生折射现象.如图,已知 ,.求证:直线.
拓广探索突破
20.如图,,平分,平分,,则与平行吗?若平行,试证明;若不平行,请说明理由.
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